Recursos intel·lectuals: tipus, estructura, formació i sistemes de gestió

Taula de continguts:

Recursos intel·lectuals: tipus, estructura, formació i sistemes de gestió
Recursos intel·lectuals: tipus, estructura, formació i sistemes de gestió
Anonim

Recursos intel·lectuals, capital intel·lectual, capital humà: categories que es troben entre les més versàtils i mòbils. Són àmpliament utilitzats en investigacions sociològiques i econòmiques. Sovint, aquests termes es consideren idèntics. Tanmateix, hi ha certes diferències entre ells. En el nostre article, prestarem especial atenció a la primera de les categories presentades. Considerem l'estructura dels recursos intel·lectuals, la seva classificació, el tema de la formació i els sistemes de gestió actuals.

Introducció

Recursos intel·lectuals russos
Recursos intel·lectuals russos

Aquests fons s'estan convertint gradualment en un component fonamental del benestar de les empreses. Els recursos intel·lectuals i materials conjuntament determinen la competitivitat de les estructures comercials i actuen com a factor principal en el seu desenvolupament. A causa de l'augment del nivell de producció científica i tècnica, la creixent necessitat de milloratecnologies i l'entrada en una societat postindustrial, calia la màxima atenció possible al component intel·lectual de l'empresa, juntament amb el capital fix i circulant.

Avui, el recurs intel·lectual s'està convertint en un dels avantatges competitius clau de les empreses. És una font d'augment de la productivitat. Des de mitjans del segle passat, la propietat intel·lectual ha estat considerada pels economistes com un factor de producció. Karl Marx també va assenyalar la dependència del desenvolupament de la societat en termes econòmics del nivell científic i tecnològic general o l'ús d'aquesta ciència en relació a la producció.

Classificació per forma de manifestació

sistemes de gestió de recursos intel·lectuals
sistemes de gestió de recursos intel·lectuals

Actualment, s'acostuma a assignar un nombre suficient de tipus de recursos intel·lectuals. Cal tenir en compte que totes elles són de naturalesa heterogènia i inclouen elements diferents. Classificació rellevant segons diversos criteris. Segons la forma de manifestació, s'acostuma a distingir les següents varietats de la categoria:

  • reificat, és a dir, materialitzat;
  • no materialitzat, és a dir, no materialitzat.

Un exemple del primer tipus de recursos intel·lectuals d'una organització són les publicacions impreses d'investigació diversa, en particular científica (poden ser monografies, llibres, informes, informes, etc.). Un exemple de la segona varietat són els productes de programari, les bases de dades, etc.

Altresclassificació

estructura dels recursos intel·lectuals
estructura dels recursos intel·lectuals

D'acord amb un criteri com el tema de la pertinença, s'acostuma a distingir els següents tipus d'informació i recursos intel·lectuals:

  • Individual, és a dir, personal.
  • Corporativa, és a dir, col·lectiva.
  • A nivell nacional, que constitueixen la riquesa nacional.
  • Estat.
  • Global, que fan referència a l'economia global en un sentit general.

A continuació, s'aconsella estudiar la classificació segons la naturalesa de la destinació. Així doncs, els recursos poden tenir una finalitat teòrica, científica, pràctica, aplicada, així com una funció ordinària (és a dir, rutinària), per exemple, per a la neteja. A més, estem parlant d'entreteniment i lleure i finalitat moral i ètica. En funció de l'àrea d'ús específica, es fa una classificació, que inclou tipus polític, socioeconòmic, ambiental i d' altres tipus.

La informació i els recursos intel·lectuals també es classifiquen segons el mètode de formació. Es poden crear a partir dels existents o generar-se de manera independent en els "caps" d'especialistes en el camp corresponent, sempre que hi hagi molt pocs coneixements explícits (és a dir, s'anomena codificat).

D'acord amb la forma de sol·licitud, els recursos intel·lectuals es divideixen en alienables i inalienables. El primer grup consisteix en la cessió per al seu ús a altres entitats consumidores, en forma tangible (llicència, patent) per aquells o altres condicions o en forma oral, és a dir, intangible, és a dir, en forma de bases de dades, símbols i signes. Els recursos del segon tipus solen existir en una forma intangible, intangible. Per això no es poden separar del portador, que és l'individu o el col·lectiu. Encara que siguin rellevants d'una forma materialitzada (elaboració d'un pla científic i tècnic, manuscrits), la seva alienació en períodes futurs requereix la implementació de normes especials.

Estructura de la categoria

tipus de recursos intel·lectuals
tipus de recursos intel·lectuals

Per gestionar completament els recursos intel·lectuals, és important conèixer-ne l'estructura. Segons el seu contingut, són una categoria de diverses capes. En altres paraules, es tracta d'una formació integrada, que inclou els components següents:

  • Coneixement científic que es crea a les universitats, instituts de recerca de tipus governamental i recerca i desenvolupament empresarial privat.
  • Coneixements tecnològics (tècnics), els principals proveïdors del qual són les estructures del sector empresarial, que duen a terme el seu propi desenvolupament i recerca, les institucions de l'àmbit empresarial i l'estat. universitats científiques, altres institucions, així com l'activitat de recerca en noves formacions empresarials que sorgeixen tant en el desenvolupament de nous negocis com com a subproducte de la recerca realitzada en organitzacions i associacions existents.
  • Innovació d'empreses i empreses emergents.

El capital intel·lectual com a recurs intel·lectual de Rússia. Val a dir que neix fruit del treball de les universitats relacionades amb la formació de personal i especialistes de la màxima categoria, en el procés de recerca en els sectors empresarial i públic, així com en altres institucions de superior professionalitat.. educació, diferent en la seva especificitat

Competències (titulacions) obtingudes en estudis universitaris, en el sector empresarial, així com en cursos de caràcter professional. També inclou competències que són fruit de l'experiència professional dels empleats en tots els àmbits de l'economia, que inclou l'àmbit de la recerca

Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) com a recursos del potencial intel·lectual del país, que es creen en el sector empresarial i es distribueixen com a conseqüència del seu ús, així com les activitats de les empreses xarxa.

Formació i ús de recursos a la pràctica

Avui, les eines d'informació modernes es consideren el component inicial més important no només de la creació de recursos intel·lectuals humans, sinó també una condició per al desenvolupament econòmic de la societat en un sentit general. Un recurs d'informació s'ha d'entendre principalment com la informació acumulada, recollida, analitzada, actualitzada en certa mesura, és a dir, transformada per adquirir coneixement. Aquesta informació, així com el coneixement obtingut a partir de la seva base, es va materialitzar en forma de diverses bases de dades, algorismes, documents, obres de ciència, literatura, art, programes, etc.següent.

L'ús d'eines del pla d'informació s'associa a una avaluació qualitativa i quantitativa, així com a les seves qualificacions. Aquests recursos es divideixen en grups segons la llei especificada sobre la base de la propietat. És habitual assignar els mitjans a la dependència, l'organització, la regió i el país.

Característiques dels recursos d'informació

recurs intel·lectual humà
recurs intel·lectual humà

Com va resultar, en la totalitat dels recursos intel·lectuals de l'empresa, un lloc especial l'ocupen les eines d'informació. Es basen en una informació que adquireix certes propietats inherents a la mateixa, conserva les seves pròpies característiques com a eines d'un format determinat. Les dades de qualitat inclouen:

  • A diferència d' altres varietats, la informació, per regla general, no està alienada directament del fabricant. Així, la seva producció i el seu consum posterior estan interconnectats d'una manera funcional.
  • En transferir i utilitzar aquests fons per subjectes i sistemes, no es redueixen, no es destrueixen. A més, per a un subjecte que accepta i és consumidor, els seus volums (és a dir, la quantitat d'informació) i els coneixements obtinguts sobre la seva base, en tot cas, augmenten. Aquesta alineació no és típica per als objectes materials.
  • En aquest cas, la valoració del seu valor s'ha d'entendre com un procés ambigu. Depèn de molts factors. Això inclou l'etapa del cicle de vida d'aquests fons, els costos materials i el temps necessari per a la seva producció i posterior distribució, la naturalesautilitzant-los com a recursos.
  • Com a objecte de venda, aquests fons poden ser utilitzats repetidament, sense perdre el seu valor de consum i sense reproducció. Paral·lelament, els seus productors, d'una manera o d'una altra, conserven el seu estatus econòmic propi, és a dir, en relació als recursos, en segueixen sent propietaris. És per aquest motiu que els drets del consumidor i del productor de mitjans d'informació solen estar determinats per la normativa.
  • Es poden reutilitzar i, en condicions adequades, emmagatzemar-se durant un període de temps il·limitat.
  • Ells, en ser objecte del contracte de compravenda, a diferència d' altres varietats, no tenen un component material. Així, són els drets reals associats al seu ús els que es realitzen al mercat. Part d'aquests recursos actua com a propietat de la comunitat mundial.
  • Les obres literàries, els descobriments fonamentals, les lleis no es poden transferir mecànicament a la seva producció i posterior aplicació.
  • Els mitjans d'informació tenen la propietat d'envellir, és a dir, la pèrdua del seu propi valor. Per aquest motiu, s'han d'actualitzar constantment. Això té un impacte significatiu en el seu valor d'ús i en el valor dels productes finals que es creen a partir d'ells.

Sistemes de gestió de recursos intel·lectuals

L'augment de la competència en gairebé tots els sectors empresarials, impulsat pel canvi tecnològic i la globalització del comerç, està obligant les empreses russes a prestar molta atenció a la innovació.obtenció, extracció i desenvolupament posterior d'avantatges en matèria de competència mitjançant la gestió més eficaç del capital intel·lectual i del coneixement.

És aconsellable considerar la gestió dels recursos intel·lectuals en un exemple concret. Prenem una de les corporacions financeres més grans del territori de la Federació Russa anomenada Sistema. L'estructura té deu àrees de negoci clau:

  • Telecomunicacions (és a dir, comunicacions mòbils i fixes). És aconsellable incloure serveis de veu, transmissió de dades, així com accés a Internet; televisió de pagament i altres serveis als subscriptors, és a dir, operadors, persones físiques, persones jurídiques.
  • Solucions innovadores en el camp de la tecnologia de la informació, les telecomunicacions i la microelectrònica a Rússia, als països de la CEI, amb una presència creixent a l'Europa de l'Est i Central, Àfrica i Orient Mitjà (més de 3500 clients).
  • Immobiliària: promoció (urbanització, urbanització); gestió d'obres i projectes, béns arrels (inclosa l'explotació d'edificis i estructures).
  • Negoci bancari i financer: minoristes, inversions, corporatius.
  • Venda de productes per a nens (al detall i a l'engròs).
  • Mitjans de comunicació: publicitat i contingut multimèdia; televisió de pagament, que inclou la gestió de la xarxa; gestió de continguts; producció de pel·lícules.
  • Enginyeria de ràdio, que inclou sistemes terrestres i aeroespacials relacionats amb el control; enginyeria elèctrica.
  • Turisme: operació de viatges;venda al detall de productes turístics; negoci hoteler; serveis de transport.
  • Producció d'equips per a la creació de productes mèdics i farmacèutics innovadors; producció de formes farmacèutiques, matèries primeres medicinals i substàncies innovadores de tipus químic.
  • Medicina: xarxa de clíniques mèdiques de diferents perfils; servei d'ambulància.

Atractiu per a la inversió

informació i recursos intel·lectuals
informació i recursos intel·lectuals

Una de les condicions més importants per a l'atractiu inversor de l'estructura és un alt grau de govern corporatiu. La creació d'un sistema unificat de control i gestió dels recursos intel·lectuals, que estigui totalment integrat a l'estructura d'una corporació o empresa, es considera com una altra eina per augmentar l'eficiència en el desenvolupament empresarial.

La tasca del sistema de control

La tasca d'aquest sistema de gestió (SUIR) és, en primer lloc, controlar els processos de transformació del capital intel·lectual en benefici real en el cas de la creació efectiva de valor mitjançant l'ús de mitjans adequats per augmentar:

  • es beneficia de la innovació industrial, en particular a través del coneixement "amagat";
  • ingressos generats per recursos intel·lectuals no utilitzats per l'estructura en els processos productius actuals;
  • es beneficia de l'ús total del coneixement "extern" (aquí, el compliment de la llei vigent al país és molt important).

Conclusió

controlrecursos intel·lectuals
controlrecursos intel·lectuals

Per tant, hem considerat els tipus, l'estructura, la formació i el sistema de gestió dels recursos intel·lectuals. Val la pena assenyalar que aquest sistema conté diversos components. Entre ells hi ha mecanismes formalitzats (és a dir, processos de negoci) necessaris per al desenvolupament i la presa de decisions posterior; un espai únic d'informació relacionat amb la difusió del coneixement i la seva gestió; un entorn que es considera propici per a l'aparició i el creixement de la innovació. En qualsevol cas, SUIR està subjecte a una única ideologia corporativa.

El sistema de gestió, tenint en compte les possibilitats reals d'una economia de mercat, pot crear condicions especials per a l'adquisició de coneixement, utilitzant els seus mètodes de compra, lloguer, desenvolupament, així com la cultura corporativa moderna. La funció associada a la gestió del coneixement inclou mètodes de mercat en funció de les especificitats i característiques d'una etapa concreta de l'organització, l'adquisició i l'assimilació posterior de nous coneixements. Val a dir que en cada etapa cal utilitzar les modernes tecnologies de la informació, estudiar Internet, eines d'anàlisi intel·lectual, tot tipus de xarxes, sistemes de gestió documental, extranets, sistemes de suport a la decisió, intel·ligència artificial, així com programari de treball en equip.

A l'IRMS poden prevaler diferents components, que van des d'arranjaments organitzatius (és a dir, estàndards interns o regulacions) que garanteixen la transferència i la preservació absoluta del coneixement dins de l'estructura, iacabant amb sistemes d'informació avançats (repositoris corporatius i portals de coneixement). Al mateix temps, pot ser corporatiu (intraempresa) o funcionar d'acord amb els interessos del mercat modern. En aquesta darrera situació, el coneixement serà aplicat per venedors, compradors, així com agents intermediaris dotats de funcions especials.

Recomanat: