T'has preguntat mai per què algunes persones són capaços de trobar ràpidament les solucions adequades en qualsevol situació, mentre que altres es perden quan sorgeixen dificultats? No es tracta només de trets de caràcter. El més important que ens distingeix els uns dels altres són les capacitats intel·lectuals que té un individu separat. En aquest article, considerarem què és la intel·ligència i com desenvolupar-la.
Què és la intel·ligència?
La intel·ligència és un conjunt d'habilitats que et permeten resoldre problemes, resoldre problemes, conèixer el món. És la cognició la que ens dóna informació sobre les lleis que ens envolten. L'intel·lecte és un complex de processos cognitius: pensament, memòria, imaginació, percepció, sensació, representació.
El concepte d'intel·ligència va aparèixer a finals del segle XIX, i va ser introduït pel científic F. G alton. Diversos científics es van dedicar a l'estudi de la intel·ligència: J. Piaget, C. Spearman, A. Binet i altres, tots creien que les habilitats mentals d'una persona són un sistema complex que només s'utilitza parcialment. Les habilitats intel·lectuals no sorgeixen per casualitat, es desenvolupen al llarg de molts anys.
Aleshores, què és la intel·ligència i com desenvolupar-la? La intel·ligència no és una qualitat innata d'una persona, sinó adquirida. Les circumstàncies favorables per al desenvolupament d'un alt nivell d'habilitats intel·lectuals són una predisposició genètica. Si hi ha habilitats per al desenvolupament, el procés de cognició serà més ràpid i fructífer. Una persona amb bona memòria, per exemple, té un gran avantatge sobre una persona amb mala memòria. En aquest cas, la cadena de tasques que cal resoldre s'analitzarà molt més ràpidament. Atès que la tecnologia per seleccionar patrons i instruccions per resoldre problemes estan fixades a la memòria d'una persona. La memòria, el pensament i la lògica ben desenvolupats són signes d' alta intel·ligència.
Tipus d'intel·ligència
Depenent del camp d'aplicació de les habilitats mentals en psicologia, hi ha diversos tipus d'intel·ligència.
Intel·ligència lògica
Basat en la resolució de problemes de matemàtiques. Les operacions amb nombres i la recerca de patrons és el principal àmbit d'aplicació d'aquest tipus d'intel·ligència. El desenvolupament de les habilitats lògiques comença a la primera infància i continua durant tota la vida.
Intel·ligència espacial
Consisteix en observar un procés determinat per tal de repetir-lo de manera independent. En aquest cas, es poden distingir diverses categories:
- Intel·ligència física. Consisteix en la capacitat de controlar el teu cos, repetir i aprendre complexmoviments de ball, desenvolupa la capacitat de reaccionar ràpidament reorganitzant el teu cos a la posició correcta.
- Intel·ligència social. Es caracteritza per la capacitat d'una persona per trobar un llenguatge comú amb altres membres de la societat.
- Intel·ligència espiritual. Es tracta de la superació personal i l'autoconeixement. Una persona sempre ha de progressar i lluitar per aconseguir l'objectiu, l'assoliment del qual només és possible amb un autodesenvolupament constant.
- Intel·ligència creativa. Se suposa que una persona té talent creatiu en una àrea determinada: música, literatura, belles arts, etc.
- Intel·ligència emocional. Consisteix en la capacitat d'una persona per pensar analíticament, adonar-se de les seves necessitats i buscar maneres i mètodes per satisfer-les. És molt important poder comunicar-se amb altres membres de la societat, sentir el seu estat d'ànim i analitzar el seu comportament, aquests també són signes d' alta intel·ligència. A partir d'això, es forma una interacció productiva.
Pensament i intel·ligència
Aquests dos conceptes estan molt propers per definició, però també hi ha diferències significatives. Si substituïm aquests conceptes per sinònims, quedarà clar quina és la diferència entre els termes. El concepte d'intel·ligència és comparable al concepte de "ment". Una persona intel·ligent és una persona amb un alt nivell d'habilitat intel·lectual. Pensar és "pensar". Així, l'intel·lecte actua com una propietat, característica d'una persona, i pensar implica acció, un procés.
Una persona amb un alt nivell d'intel·ligència,capaç de pensar productivament. I pensar és el procés de realització de les habilitats intel·lectuals.
Prova d'intel·ligència
Podeu comprovar el nivell d'intel·ligència mitjançant una prova de coeficient intel·lectual en línia. Les preguntes de la prova es seleccionen de manera que es pugui diagnosticar el nivell de desenvolupament de les capacitats intel·lectuals. El diagnòstic del nivell d'intel·ligència es realitza de manera complexa. Es demana a una persona que resolgui diversos problemes en un temps determinat.
- Problemes amb els números. Se't donen diversos números i una finestra buida on has d'inserir el número que f alta. Per entendre quin número heu d'inserir, heu de crear cadenes lògiques d'interacció entre els números disponibles.
- Problemes amb les imatges. Aquesta és una tasca de lògica i atenció. Cal entendre quina imatge f alta a la fila, basant-se en imatges veïnes.
- Problemes per crear paraules a partir d'una llista de lletres.
- Problemes per continuar la llista de lletres. De vegades les lletres corresponen al nombre ordinal de l'alfabet, en altres casos es vol dir la paraula formada per elles.
En funció del nombre de respostes correctes, s'atorga una puntuació total, que caracteritza les capacitats intel·lectuals d'una persona. La mesura del coeficient intel·lectual no s'ha de fer només després d'una prova. Les proves han de ser exhaustives. Com defineixes la intel·ligència? Per a això, hi ha programes especials que consisteixen en una sèrie de proves. No cal anar enlloc per realitzar aquestes proves. Podeu fer-ho vos altres mateixos. Abansquan comenceu a fer proves, assegureu-vos que ningú ni res us interfereixi.
Persones amb un alt nivell d'intel·ligència
Al nostre planeta només hi ha un 3% de persones que tenen un coeficient intel·lectual superior a 130. Gairebé totes han dedicat la seva vida a estudiar una determinada àrea en la qual han assolit cotes considerables. Entre aquestes persones hi ha personalitats mundialment famoses:
- A. Einstein - IQ 170-190;
- Bill Gates - IQ 160;
- Stephen Hawking - IQ 160;
- Andrew Wiles - IQ 170;
- Garry Kasparov - IQ 190;
- Kim Ung-Yong - IQ 210;
- Christopher Michael Hirata - IQ 230.
- Terence Tao - IQ 230.
Trastorn de la intel·ligència
Hi ha defectes de naixement que afecten negativament el desenvolupament de la intel·ligència del nadó. Les violacions del cervell o d' altres parts importants del cos poden provocar un retard mental. Aquesta mal altia s'anomena científicament oligofrènia.
Les anomalies congènites en nens es divideixen oficialment en 3 categories:
- Debilitat. La feina és possible, però la seva elecció és limitada.
- Imbècil. La capacitat de treballar està completament absent, però una persona es pot servir per si mateixa de manera independent.
- Idiota. L'autoservei no és possible.
Les desviacions mentals també es poden produir en un adult. Aquest procés s'anomena demència, sol produir-se en la vellesa. Els símptomes de retard mental es manifesten de manera parcialpèrdua de memòria, una persona deixa d'aplicar les habilitats adquirides prèviament, el món emocional es fa escàs i monòton, hi ha indiferència pels processos que tenen lloc al seu voltant i cap al món sencer. La formulació de pensaments és difícil, el pensament es torna improductiu.
Com desenvolupar la intel·ligència?
Si la teva intel·ligència és baixa, no vol dir que siguis retardat mental. Això només pot significar que l'estoc de coneixements i habilitats és massa escàs. Per desenvolupar les habilitats intel·lectuals, cal entrenar les teves habilitats: desenvolupar la memòria, el pensament, la lògica, etc.
Els entrenaments diaris i l'estrès mental et permetran ampliar els teus horitzons, explorar noves àrees de la vida i descobrir àrees fins ara inexplorades. Llegir llibres, per exemple, no només us aportarà informació nova, sinó que també us ajudarà a ampliar el vostre vocabulari. La resolució de problemes lògics de diferents direccions estimularà el desenvolupament d'habilitats analítiques i sintètiques, us permetrà descobrir noves cadenes lògiques.
Aprendre llengües estrangeres és molt útil no només per a l'entrenament de la memòria, sinó també per estudiar la cultura d' altres nacions. És molt més agradable llegir les obres d'autors estrangers no en traducció, sinó en l'original. Una llengua estrangera no és només la transmissió d'informació, també és una manera peculiar de pensar.
Capacitats d'intel·ligència
Els científics creuen que una persona utilitza de manera inadequada tot el potencial de les seves capacitats fisiològiques. La intel·ligència és una propietat que, si es vol, pot serdesenvolupar-se a un nivell molt alt. L'entrenament constant de la ment definitivament donarà resultats. Simplement no hi ha cap límit superior per a la intel·ligència.
Hi ha qui creu que cal néixer amb la capacitat perquè en el futur es pugui desenvolupar. Això no és del tot cert. En cada un de nos altres hi viu un artista o músic, però no tothom hi fa cas. Tot es refereix als interessos de la vida. Algú té moltes ganes de dedicar-se a les belles arts, però no hi ha talent. En el procés d'aprenentatge, apareixen habilitats que et permeten crear obres mestres de l'art.
Intel·ligència artificial
Actualment, els científics estan treballant activament per crear intel·ligència artificial, però tots els tipus d'IA es limiten només a una especialització limitada. Per exemple: un programa que pot vèncer una persona en un joc en línia no pot executar altres ordres. Descobrim què és la IA.
La intel·ligència artificial és la capacitat de pensar i prendre decisions en funció de les circumstàncies imperants, que està dotada d'un objecte mecànic. En poques paraules, l'home vol crear una màquina que sigui tan intel·ligent com qualsevol de nos altres. Cada any, les principals potències del món gasten molt en la creació d'aquestes màquines, però encara no s'ha creat una intel·ligència artificial completa.
Molts creuen que les màquines amb signes d' alta intel·ligència representen un gran perill per a la humanitat. Si es crea un ordinador intel·ligent que pot controlar altres dispositius en el seu propi interès, llavors el curs de les seves accionsesdevindrà impredictible i, per tant, perillós per a tots els éssers vius.
Dats interessants
Determinar el nivell d'intel·ligència és complex. Es convida a una persona a fer diverses proves destinades a comprovar el pensament, la lògica, la memòria i altres signes d' alta intel·ligència. Després d'això, es processen els resultats i s'estableix la puntuació mitjana per a tots els nivells de verificació. Si una persona té un coeficient intel·lectual superior a la mitjana, llavors, per regla general, és igual de competent en tot tipus de tasques.
Segons les estadístiques, les persones amb alta intel·ligència tenen menys problemes de salut. El risc de mort per negligència és molt menor. Aquestes persones tenen menys probabilitats de patir accidents de cotxe, ja que es comporten amb cura, cura i atenció. Quan es produeix una situació crítica, les persones amb intel·ligència alta reaccionen molt ràpidament i busquen a l'instant una línia d'acció.
Els estudis realitzats durant les últimes dècades mostren que el nivell mitjà de coeficient intel·lectual en humans augmenta entre 2 i 3 punts cada 10 anys. Molt probablement, això es deu a l'accés a Internet, que permet obtenir qualsevol informació. La gent és més intel·ligent que fa uns anys.
En tancament
Un alt nivell d'intel·ligència és la clau per a una vida llarga i còmoda. Al cap i a la fi, són persones intel·ligents i enginyoses les que ocupen llocs de lideratge molt ben pagats a les organitzacions. El desig de desenvolupar i millorar les nostres habilitats hauria d'estar en cadascun de nos altres, i pots començar a fer-ho ara mateix.
