Aprendre llengües estrangeres d'una manera lúdica no només ajudarà a ampliar els teus horitzons i aprendre més sobre la cultura, sinó també a enamorar-te de la matèria, a facilitar-ne l'estudi. Què és una activitat extraescolar en anglès? Això és com una lliçó, però només d'una manera divertida i relaxada. Gràcies a aquestes activitats, els alumnes entenen el material educatiu més ràpid i més fàcil.
Declaració general de la finalitat i objectius de la lliçó. Fent un pla
Com són les activitats extraescolars a l'escola? Això és per l'hora de classe. El millor, i encara més útil, dur a terme aquestes classes a l'aire lliure. Definitivament, hauríeu de mostrar la vostra imaginació i diversificar la lliçó amb imatges brillants, equipament, reflexionar sobre cançons i, per descomptat, amb el guió. Sense ell, qualsevol esdeveniment serà avorrit i avorrit. Trieu un formulari d'escenari divertit i assegureu-vos que tots els estudiants hi puguin participar.
Aquest passatemps té 3 objectius
1. Ampliació dels horitzons. Les activitats extraescolars a l'escola permeten aprendre l'idioma amb més profunditat, analitzar un tema determinat, desenvolupar habilitats lectores i de diàleg.
2. Objectiu general de desenvolupament. Millora les habilitats comunicatives, desenvolupa l'atenció i la memòria, et permet prendre la iniciativa.
3. Procés educatiu. Acceptació d'informació fresca, introducció al país estudiat, desenvolupament de l'interès per la llengua.
Podeu prendre qualsevol tema com a tema. Aquests són el temps, el dia dels innocents, els animals, el Nadal, les tradicions, la cuina nacional, els esports. Els nens més petits haurien de triar-ne de més senzills, com ara un compte. En aquest article, intentarem pensar en un guió per a nens en edat d'escolarització primària sobre el tema "L'alfabet".
Com organitzar una activitat extraescolar en idiomes
Per augmentar la motivació dels estudiants, la lliçó s'ha de fer d'una manera relaxada i mig en broma. El començament ha de ser tal que els mateixos nens vulguin desenvolupar el tema, és a dir, inspirador. Parleu sobre la importància del treball en equip.
Exercicis i trabalengües
Per millorar la pronunciació, per formar l'accent necessari, els trabalengües ajudaran, o més aviat la seva pronunciació correcta. Així s'entrenen els músculs de la llengua. Els trabalengües han de ser els més fàcils. Fins i tot si els nens de primària no poden repetir-ho tot, el més important és que escoltaran el discurs correcte. Els exercicis i les bromes divertides ajudaran a alleujar la tensió, a diluir encara més l'atmosfera i a relaxar-se. El desenvolupament d'un esdeveniment en llengua anglesa és un procés molt responsable que pot introduir els nens en el tema i unir més l'equip de l'escola.
Endevina l'endevinalla
Per als nens més grans, es poden utilitzar endevinalles rimades durant l'esdeveniment. I els petits alumnes escoltaran amb molt de gust el seu professor. Per a aquests nens, és imprescindible traduir tot el que dius. I si la lliçó es fa al carrer, feu-ho, armat amb un gran nombre de fotografies.
Un exemple d'activitat per a primària "Alfabet divertit"
Els nens que tot just comencen a aprendre una llengua estrangera estaran interessats en un guió sobre el tema de l'alfabet. Les lletres es poden utilitzar en forma d'imatges o en forma de peluixos. Assegureu-vos de crear una rima lleugera per a cadascun d'ells, preferiblement combinant frases en rus i en anglès.
Tasques, objectius, equipament
És impossible imaginar una activitat extraescolar en anglès sense definir prèviament la finalitat i els objectius d'aquesta lliçó. És en ells que confien a l'hora de desenvolupar tasques. Quan es realitza l'escenari "Alfabet divertit", els objectius i els objectius seran els següents:
1. Aprendre lletres, pronunciació correcta dels sons, aprendre l'alfabet.
2. Jocs en un ambient relaxat.
3. Desenvolupament d'habilitats en equip i individualitat de cada alumne, confiança en si mateix.
Per a aquest esdeveniment necessitareu el següent equipament: música, cançons en anglès, targetes de l'alfabet,tauler escolar decorat de forma festiva.
Script
Repartir totes les cartes entre els alumnes. Deixeu que els alumnes entren per torns a l'aula i també diguin la rima apresa. Les targetes amb lletres s'han de distribuir amb antelació per revisar-les abans de realitzar una activitat extraescolar en anglès. Alguns exemples de rimes poden ser:
1. A:
Hi va haver un cop a la porta.
- Qui hi ha?
- Lletra A i tardor de tardor.
2. B:
Lletra B, i la pilota és bola, Vaig posar el llibre sobre la taula.
3. C:
S. va anar a caçar
Kitty, treu-te les potes, Perquè el nostre deliciós dinar no vagi a un gat tou.
4. D:
No vingueu aquí, De sobte la lletra D mossega?
El gat corre tan ràpid com pot
Del gos enfadat del gos.
5. E:
E ens va venir per la nit, Ou comença per E.
L'entrecuix l'està eclosant.
Aquí està el final: el final i el punt.
6. F:
Seieu amb valentia al nenúfar, La lletra F crou fort, Després de tot, se sap que granota-granota -
Wah molt fort!
7. G:
Els vencejos volen alt.
Fes amistat amb la lletra G.
Aixecant el cap amb orgull, Mirades des d'una alçada de girafa.
8. H:
H eixugarà ràpidament el nas de tothom.
Aquí un cavall corre cap a nos altres.
No hi ha obstacles per a ella, Si el genet porta un barret.
9. I:
Som molt semblants amb aquesta carta, Perquè jo i jo som un mateix.
Riem i mengem
gelat de gelat.
10. J:
Que dolça és aquesta J, Fins i tot més dolç que tots els pastissos.
Aquesta carta és coneguda per tothom, Més per als amants de la melmelada.
11. K:
La carta està subjecta a qualsevol bloqueig.
La clau els obrirà fàcilment.
El regne conduirà al castell
I ens submergirem en el luxe.
12. L:
La carta s'adreçava a tothom:
Ajuda al xai, Perquè pogués estirar-se al bressol
I el llum va aconseguir encendre el llum.
13. M:
Ah, quins micos!
Bé, on seríem sense mico!
Ella vol alguna cosa dolça, Així que necessita meló.
14. N:
La carta no es cansarà de penjar, Perquè hi ha un niu - niu.
Ens agradaria tots els pollets
Calcular com a nombre de dígits.
15. O:
Tots els dies fins a l'alba
Mirant l'alzina.
El roure trucarà a tothom aviat.
Li diem: O'Key.
16. P:
Pirata - pirata militant -
El lloro és feliç.
Mira, aquí estem
Branca de palmera agitant.
17. P:
Canto una cançó genial
Sobre la divertida lletra Q.
Aquesta reina és la reina
Té un rang molt important.
Consell: una activitat extraescolar en anglès serà encara més divertida si trieu una cançó independent per a cada lletra.
18. R:
Rumor a tot arreu de la ciutat:
Què és aquest R?
Aquí tens el meu secret principal:
Sembla una rata rata.
19. S:
Lletra curva S
Causesinteressos.
Al cel blau veurem una estrella -
És una estrella brillant.
20. T:
Vaig trucar a T.
a un món llunyà
Heu de visitar-la.
Juga amb tu allà
Joguina divertida.
21. U:
Hi ha un senyal: et trobaràs amb U -
Aquest dia plourà.
La carta és molt amable -
Regala un paraigua als escolars.
22. V:
Agafem la pilota aviat, Després de tot, V.
La pilota està alta!
Que interessant és el voleibol!
23. W:
W és conegut per tots els nens, Val la pena dirigir-nos a M.
Al bosc, fent-nos lluir els ulls, Udolla el llop.
24. X:
El metge ens va cridar des de la porta:
- Qui és el següent a X-Ray?
No tinguis por, això és tot
Has de fer-te una radiografia com aquesta.
25. Y:
Vinga, s alta als rems, O es posarà al dia amb Y.
Far away to the sea calls
Veler blanc un iot.
26. Z:
Coneixes la lletra Z?
Perquè vam guanyar el bitllet, Veure guineu, cabra
Al zoològic - zoo local.
Joc acabat
Al final de la sortida de totes les lletres, posa cadascuna en l'ordre correcte i canta qualsevol cançó infantil sobre el tema de l'abecedari. Podeu jugar al joc "Les lletres es confonen" i trucar a altres alumnes que no tenien prou elements per construir l'alfabet correcte. Totes les activitats han d'anar acompanyades de cançons alegres i participants engrescadors.
Les activitats educatives en anglès es poden realitzar a qualsevol edat escolar, només com més grans siguin els nens, més difícil hauria de ser el programa. Aquestes classes contribueixen a una comunicació més profunda, eliminen els conflictes en equip, ensenyen als estudiants a prendre la iniciativa i a no tenir por de parlar davant dels altres, i també desenvolupen l'atenció, la lògica, la memòria i altres qualitats.