La tasca principal de l'escola és oferir un nivell mitjà d'educació. Sigui quin sigui el programa d'estudis, l'estudiant està obligat a obtenir els coneixements bàsics en les matèries determinades per l'estat. Però l'objectiu principal de l'educació és la formació d'un membre harmoniós de la societat. Per tant, a més de la docència, l'escola també desenvolupa funcions educatives i de desenvolupament. Els educadors experimentats saben que assolir aquest objectiu és impossible sense combinar el procés educatiu amb un programa d'activitats extraescolars.
L'activitat extraescolar té diverses característiques. Es realitza d'una forma més lliure que una lliçó. Tot i que està dirigit per un professor (sobretot si es tracta d'activitats extraescolars a primària), els alumnes tenen més autonomia. Fora de l'aula, els nens poden ser més creatius i desenvolupar el pensament, aprendre habilitats comunicatives en equip i treball en grup. La funció educativa en les activitats extraescolars té un paper secundari, encara que l'acte tingui com a objectiu l'estudi en profunditat d'una determinada matèria. Molt més important en l'organització de les activitats extraescolars és la capacitat dels alumnes per posar en pràctica els coneixements teòrics adquirits a l'aula. Això éscontribueix al desenvolupament de l'interès per la matèria que s'estudia. No menys significatiu és l'ampliació dels horitzons i la millora del nivell cultural dels escolars, el desenvolupament d'un sentit de respecte entre ells, per les tradicions i els costums. Són aquests objectius els que són prioritaris a l'hora de preparar una activitat extraescolar.
En funció de les finalitats i objectius marcats, el professorat tria la forma en què es desenvolupa l'activitat extraescolar i en determina el contingut. Pot ser un qüestionari, KVN, competicions esportives i intel·lectuals, una actuació de disfresses, una festa del te. La modalitat d'activitats extraescolars ofereix grans oportunitats per implicar pares i altres adults, per al contacte entre alumnes de diferents edats. Aquesta activitat es pot fer durant les vacances, a la natura, en una excursió.
Un esdeveniment extraescolar ben organitzat no es converteix en una càrrega addicional per als escolars, sinó en unes vacances benvingudes, una oportunitat per demostrar-se. Aquestes classes enforteixen l'equip, ajuden a formar qualitats de lideratge i habilitats de comunicació en els escolars. L'estat emocional especial que es produeix en els escolars d'aquestes classes augmenta significativament l'eficiència de les seves activitats i millora l'assimilació del coneixement. Per tant, per exemple, per consolidar regles gramaticals especialment complexes, té sentit organitzar activitats extraescolars en llengua russa. Física, química, matemàtiques, història, geografia, biologia: qualsevol assignatura semblarà fàcil i interessant per als estudiantsamb la combinació adequada de currículum i activitats extraescolars.
Els temes extraescolars no sempre han d'estar directament relacionats amb l'aprenentatge. Es poden dedicar a estudiar la història de la teva ciutat, un estil de vida saludable i el compliment de les normes de trànsit. Molt sovint, un esdeveniment d'orientació professional extraescolar té un paper important en l'elecció d'una professió concreta per part dels estudiants de secundària. Tant els professors com els pares dels escolars haurien de recordar l'impacte educatiu de les activitats extraescolars i prestar-hi atenció no menys que les lliçons tradicionals.
