Aritmètica mental ràpida: metodologia d'aprenentatge

Taula de continguts:

Aritmètica mental ràpida: metodologia d'aprenentatge
Aritmètica mental ràpida: metodologia d'aprenentatge
Anonim

La capacitat d'analitzar ràpidament una situació, calcular opcions de desenvolupament i crear una imatge única de la realitat és una de les habilitats clau de les persones molt efectives. El desenvolupament personal és impossible sense el desenvolupament intel·lectual, que es facilita amb un recompte ràpid a la ment. En general, parlarem de la tècnica d'augmentar la velocitat del pensament a l'article.

Com ens enganya el nostre cervell

La recerca en el camp del treball cerebral ofereix dades difícils de creure. La majoria de la població es considera el conservador del cervell. Però aquesta és una representació il·lusòria. De fet, el cervell ja ha pres una decisió per tu i, a través dels impulsos nerviosos, la va transmetre a la consciència.

El pensament humà pràcticament no s'estudia, només s'ha recopilat una petita imatge del que està passant al cervell. A grans trets, les nostres accions no estan determinades pel nostre propi "jo", encara que aquesta és una formulació molt vaga. I sabent això, pots començar a estudiar la tècnica del recompte ràpid en la teva ment.

Com aprendre de manera més eficaç

La memòria es diferencia en a llarg termini i a curt termini, en el primerel coneixement es diposita al cervell per sempre. I el segon tipus és necessari per memoritzar informació, llegir.

El jove modern és una personalitat multimèdia amb pensament de clip. És extremadament difícil per a ell emmagatzemar dades a la memòria a llarg termini, perquè el flux constant d'informació desordena el seu "disc dur".

Per tant, l'aprenentatge del mètode de recompte ràpid a la ment ha de tenir lloc en un estat de calma, quan una persona no es distregui per estímuls externs. En cas contrari, d'aquí a unes hores, ho oblidarà tot.

Secció transversal del cervell
Secció transversal del cervell

Per què hauria d'aprendre això?

Sí, en aquest moment no cal afegir números a la teva ment. S'han inventat mitjans tècnics especials per a això, però no utilitzar el cervell provoca una degradació de la personalitat.

I la recerca del coneixement és una eternitat. Aquestes persones tenen confiança en si mateixes, depenen només de les seves pròpies fortaleses i les habilitats adquirides s'utilitzen per al propòsit previst, enriquint així l'individu espiritualment i materialment. El recompte ràpid a la ment desenvolupa una sensació de control en una persona, augmenta la concentració.

Mètode 1. Per als ganduls

Els propietaris de

Andorod i dispositius iOS poden descarregar aplicacions i jocs educatius. Els neurocientífics aconsellen un enfocament integral per al recompte ràpid a la ment. La formació es desenvolupa en diverses etapes, que es descriuen a continuació:

S'estan baixant

  • aplicacions per desenvolupar l'atenció, la concentració, etc.
  • A continuació, l'usuari baixa jocs educatius per a la memòria.
  • En el primer acte, una persona prepara el seu cervell, per dir-ho així, s'escalfaper a un entrenament intensiu. Llavors comença a treballar en el compte en la seva ment. Tingueu en compte que les aplicacions s'han de poder ajustar fàcilment, tant per reduir o augmentar el nivell de dificultat de les tasques com per canviar el temps per treballar-hi.

    Pensant en el recompte en la meva ment
    Pensant en el recompte en la meva ment

    Mètode dos. Coneixements bàsics

    Per a un inici ràpid, seleccioneu tasques de nivell inicial. Sumar i restar nombres petits, com ara 3 i 10. La tècnica s'anomena "Reliance on Ten".

    Procediment:

    1. Fes preguntes senzilles com 3 + 8 o 9 + 1. Resposta: 11 i 10.
    2. Quant de temps f alta el número 10 per convertir-se en 14? Resposta: 4.
    3. A continuació, agafeu qualsevol número, per exemple 9, i esbrineu quants 2 hi ha en aquest número i, si hi ha escassetat, afegiu els dígits que f alten. Resposta: quatre dos + 1.
    4. Afegiu el número del segon pas (4) a la part que f altava per obtenir (1) nou i afegiu-los. Resposta: 5.

    Perfecciona la teva habilitat a la perfecció abans de passar a proves més difícils.

    Processos de pensament actiu
    Processos de pensament actiu

    La tercera via. Números de diversos dígits

    Aquí s'utilitzen

    Les habilitats adquirides a l'escola. L'addició en una columna o en una línia és la més popular entre els escolars i els estudiants sense instal·lacions informàtiques. Vegem l'exemple de dos nombres: 1345 i 6789. En primer lloc, diferenciem-los:

    • El número 1234: consta de 1000, 200, 30 i 4.
    • A 6789 - a partir de 6000, 700, 80 i 9.

    Un recompte mental ràpid passa pels passos següents:

    1. Inicialment, s'afegeixen valors d'un sol dígit, això és 4 + 9=13.
    2. Afegeix 30 + 80=110.
    3. Va a tres dígits, 700 + 200=900.
    4. I després comptant quatre dígits: 1000 + 6000=7000.
    5. Suma: 7000 + 900 + 110 + 13=8023 i comproveu amb una calculadora.

    I una manera més ràpida però més imaginativa:

    1. Imagina un número per sobre d'un altre al nostre cap.
    2. Afegeix números a partir del seu final.
    3. Si 4 + 9=13, aleshores deixeu-ne un al cap i afegeix els números següents al valor final.

    A la captura de pantalla, aquest mètode apareix de la següent manera, segons els vostres pensaments hauria de tenir una estructura similar.

    Fem el recompte mental
    Fem el recompte mental

    Mètode quatre. Resta

    Com amb la suma, la resta comença amb una lliçó introductòria. L'atenció d'una persona s'ha de centrar únicament en el recompte de valors numèrics. És impossible distreure's amb un soroll ali, en cas contrari, no en sortirà res. Aquesta vegada resta 8 de 10 i mira què passa:

    1. Primer, esbrinem quant restar de deu per obtenir vuit. Resposta: dos.
    2. Restem vuit de deu en parts: primer aquests dos i després la resta de nombres. I calculem quantes vegades hem de restar per obtenir zero. Resposta: cinc.
    3. Resta cinc de deu. Resposta: cinc.
    4. I resta la resposta rebuda de vuit. Resposta: tres.

    Es recomana començar les primeres lliçons amb números petits. I augmentar gradualment el nombre de dígits del nombre. Compte mental ràpid perels nens es produeixen de la manera anterior.

    Mètode cinc. Combinat

    Va aparèixer com a resultat de la interacció de la suma i la resta. L'essència és senzilla, cal agafar un nombre i començar a restar-ne diferents nombres o afegir-lo amb algunes reformes. El número 9 es pren com a número inicial, comencem:

    1. Sis es resta de nou i se n'afegeix quatre al mateix temps. Resposta: set.
    2. Seven es divideix en les seves parts, per exemple: 2 + 3 + 2.
    3. I s'afegeix un valor aleatori a cadascun, pren 2. Resulta que 2 + 2=4, 3 + 2=5 i 2 + 2=4.
    4. Suma els nombres: 4 + 5 + 4=13.
    5. Reorganitza el valor en parts i repeteix els passos utilitzant només la resta.

    I amb la resta de grans nombres, la situació és semblant a la suma. Parleu totes les accions en veu alta perquè funcionin diversos tipus de memòria i accelereu el recompte ràpid a la vostra ment.

    No sé com comptar
    No sé com comptar

    Quant de temps triga a convertir-se en un superhumà?

    Hi ha quatre operacions matemàtiques bàsiques:

    1. Resta.
    2. Addició.
    3. Multiplicació.
    4. Divisió.

    I tot dependrà de la freqüència amb què una persona es dedica a l'entrenament cerebral. Amb un treball fructífer durant 15-20 minuts al dia, un resultat notable arribarà en dos o tres mesos. Per mantenir l'efecte del càlcul d' alta velocitat, el superhome haurà de dedicar només 2-3 minuts al dia a repetir el que s'ha cobert. I d'aquí a uns anys es convertirà en un hàbit, i l'individu ni tan sols se n'adonarà, com creument.

    Recomanat: