El desenvolupament de les inclinacions i les habilitats és la direcció principal del treball de la ciència psicològica moderna. Els científics que les estudien no només aprofundeixen en els seus coneixements sobre la qüestió, sinó que també donen recomanacions als pares sobre mètodes per desenvolupar les habilitats dels nens.
Declaracions generals
Les inclinacions són característiques del sistema nerviós humà, són innates i resistents als factors externs. Totes les elaboracions tenen les característiques següents:
- Poden desenvolupar diferents tipus d'habilitats.
- Depenent de les condicions, adquireixen qualitats diferents.
La força, la velocitat de formació de connexions temporals en el sistema nerviós i les característiques estructurals dels analitzadors i àrees de l'escorça cerebral afecten directament les inclinacions. Quines són les característiques d'un individu es poden formular d'aquesta manera: es tracta de neoplàsies que es desenvolupen en funció de les inclinacions. Això només passa quan es duen a terme activitats i les condicions són favorables.
Per tant, es pot argumentar quela manifestació del talent per a qualsevol tipus d'activitat no depèn de la formació d'una persona, sinó només de la seva genètica, a partir de la qual es formen les inclinacions.
Quins són els tipus i nivells d'habilitat?
Totes les habilitats es divideixen en diferents grups segons el moment de la seva formació o el seu enfocament. Els psicòlegs distingeixen entre les habilitats naturals i les adquirides. La seva principal diferència és que pel que fa al primer tipus, els científics confirmen que tots els talents apareixen en funció de les inclinacions, i respecte al segon, refuten completament aquesta teoria. Adquirit: aquestes són les habilitats que es formen sota la influència directa de la societat i les condicions ambientals.
Segons una altra classificació, l'habilitat pot ser:
- General o especial. El primer tipus controla el desenvolupament de l'activitat mental, així com la memòria, l'atenció i el pensament. El segon regula l'èxit d'una persona en diversos camps d'activitat.
- Teòrica o pràctica, segons el tipus de pensament i el tipus d'activitat dominant.
- Educatiu o creatiu. La primera ajuda a adquirir coneixements, la segona a crear obres d'art.
Entenent quines són les inclinacions i les habilitats, cada persona pot influir en el seu èxit en diferents camps d'activitat
Desenvolupament d'habilitats
Per millorar les habilitats, cal tenir en compte les característiques següents:
- Sense compromís, el desenvolupament és impossible.
- La formació d'habilitats polifacètiques només és possible amb una varietat desegons el mètode i el contingut de les accions.
- Com més aviat es creïn totes les condicions per millorar, millor serà el resultat.
- Els criteris principals per a l'autodesenvolupament són la diligència i l'eficiència.
- En la formació d'habilitats, s'ha de prestar especial atenció a l'educació del caràcter d'una persona i la seva actitud envers els altres.
- Només quan interactueu amb altres persones, podeu revelar tots els fets. Quin és l'esvaïment de les habilitats es pot veure després d'un "elogi" excessiu d'una persona.
Les inclinacions són la base del geni
Contestant a la pregunta "Quina és la forma d'una persona?", No es pot deixar de considerar els nivells que la gent pot assolir:
- La dotació és el criteri que estableix una persona i l'ajuda a realitzar tasques en diferents àmbits. Pot ser intel·lectual general, acadèmic, artístic, musical, literari, artístic, tècnic, de lideratge o creatiu.
- Habilitat: sorgeix després d'un llarg període de formació i es manifesta en el desenvolupament perfecte de l'activitat.
- Talent: apareix després del desenvolupament de diverses habilitats i representa la seva combinació única.
- El geni és la màxima manifestació de talent. Rar i comú per a tota la humanitat.
Tenint en compte tot l'anterior, podem concloure sobre els components, quines són les habilitats i la seva importància. Cada persona pot desenvolupar talent i domini, però això només és possible amb el suport de la societat i la presènciainteressos.
