La lexicologia en general estudia el significat de les paraules, les connexions i la freqüència d'ús. La paraula, com a unitat independent més petita del llenguatge, és una eina universal de l'hermenèutica. És a dir, teòricament, podem expressar qualsevol pensament i definir qualsevol concepte, generalitzant o aprofundint en detalls, i explicar en diferents nivells d'accessibilitat, utilitzant infinites combinacions de significats. Això es manifesta amb més llibertat en els llenguatges sintètics, on l'abundància de morfemes permet construir frases en un ordre arbitrari. Els sistemes analítics són menys flexibles i, en aquest sentit, la lexicologia de la llengua anglesa té característiques pròpies.
Per què la lexicologia necessita la sintaxi
La lexicologia anglesa com a ciència no està directament relacionada amb la sintaxi, però hi està molt relacionada. La raó és que l'anglès és una llengua analítica. Això vol dir que les paraules tenen un nombre força limitat de morfemes, hi ha indicacions del seu significat en el context i les connexions entre elles es troben a la gramàtica. Canvial'ordre dels membres d'una frase pot canviar el significat de l'enunciat, perquè el sistema no és prou flexible per mostrar la permutació mitjançant la modificació de paraules. Les possibilitats aquí són infinites, però jugar amb variacions requereix un enfocament bastant delicat. La lexicologia, d'acord amb la sintaxi, considera aquests paràmetres com a rols disponibles (valències), compatibilitat i transitivitat.
Grups oberts i tancats de parts del discurs
La composició verbal de la llengua canvia constantment. Dos processos oposats tenen lloc simultàniament. D'una banda, hi ha un augment del nombre d'unitats, de l' altra, una disminució.
Els grups tancats com ara pronoms, preposicions, conjuncions, partícules i interjeccions que s'utilitzen per formar preguntes especials es mantenen pràcticament sense canvis. La circulació principal es produeix en grups cada cop més creixents de parts del discurs, com ara substantius, verbs, adjectius i adverbis.
Evolució lèxica del llenguatge
En total, el volum de paraules, és clar, augmenta. Amb el desenvolupament d'una àrea de la vida com la ciència, s'introdueixen nous termes. Si tenim en compte que la ciència és una manera d'entendre el món en el seu conjunt, i es refereix a absolutament tots els àmbits d'activitat, des de la física fins a la psicologia, aleshores, adoptant l'experiència, la gent també pren prestades paraules. A més, la lexicologia de l'anglès modern permet un fenomen com la popularització. Inicialment, a nivell individual i grupal, les persones es contacten i utilitzenparaules estrangeres en la comunicació quotidiana. Aleshores, aquestes expressions es traslladen gradualment a la infraestructura i, després d'haver-se estès prou per omplir el seu nínxol, encaixen als diccionaris i són reconegudes oficialment com a aptes per a un ús generalitzat. Així, la llengua és viva: no creix als despatxos dels lingüistes, sinó que evoluciona constantment, descartant rudiments innecessaris en forma de torns de parla obsolets, adquirint nous òrgans i millorant el sistema de la seva comunicació..
Modismes d'itinerància
El vocabulari de la llengua anglesa conté les seves expressions conjuntes. L'exemple més evident són les dites i els proverbis. Expressen les característiques culturals i històriques d'un grup de persones. Tanmateix, també hi ha expressions, imperceptiblement planant fins i tot en el nostre discurs ordinari, que són irracionals des del punt de vista de la lògica. Per exemple, aquest és l'ús de verbs animats en relació amb objectes inanimats. En molts casos, és clar, es pot traçar una certa connexió associativa entre el subjecte i l'acció, però algunes frases són realment inusuals. Encara més únic és que molts d'ells es troben tant en anglès com en rus. La pregunta és, com va sorgir aquesta sincronicitat del pensament? La lexicologia de la llengua anglesa en rus pot expressar, per exemple, una expressió com "la sang corre freda". Això s'explica, d'una banda, per la influència històrica total de les antigues llengües grega i llatina. D' altra banda, aquí es pot resseguir el paper dels traductors, la tasca dels quals és interpretar el text el més proper i fiable possible. Per tant, si s'opta entre l'adaptació en el marc de la llengua materna i l'assimilació, sovint en nom de preservar la individualitat artística i l'estil de la narració, s'opta per aquesta darrera. I allò que ens semblava incompatible, es combina en la imatge i semblança en les mans destreses del traductor. Al mateix temps, un observador sense experiència en llengua anglesa no separa els modismes introduïts dels no introduïts. És probable que fins i tot un observador sofisticat no pugui entendre-ho completament, perquè la frontera s'ha esborrat durant molt de temps.
Lexicologia anglesa i formació de paraules
En molts casos, les accions poden personificar els objectes amb què es realitzen. I els objectes poden servir com a mode d'acció. El mateix passa amb els pronoms i els adjectius. Sobre aquesta base lògica, afegint prefixos (prefixos) i sufixos (sufixos), es formen nous morfemes que flueixen d'una part del discurs a una altra. Els additius a les paraules en forma d'elements continus o separats (com les preposicions) indiquen un canvi en la funció de cas, persona, temps, grau de comparació, etc. La lexicologia de la llengua anglesa entén qualsevol terminació sota un sufix, sota un prefix -una combinació de lletres substituïdes al començament d'una paraula, i per a una descripció general dels elements introduïts utilitza el terme adfix. Sovint, el morfema resultant fa referència a una altra part del discurs. Per contra, un mateix morfema pot pertànyer, segons la situació, a categories diferents. Això passa quan hi ha un canvi en el rol semàntic, i és bastantesdeveniment comú. La capacitat de relacionar-se amb diferents classes és possible a causa de l'essència analítica de la llengua anglesa, és a dir. transferència de matisos i accents semàntics a causa principalment de l'estructura sintàctica amb un nombre mínim de morfemes verbals.
