Cada una de les parts del discurs existents té les seves pròpies característiques. Tots ells es divideixen en grups per valor, de manera que les seves característiques són completament diferents. Algunes parts del discurs ajuden a comparar una cosa o qualitat amb una altra. Gràcies a això van aparèixer categories com ara els graus comparatius i superlatius. Quins són, ho entendrem amb més detall al nostre article.
Graus de comparació
Cada alumne sap que els adjectius i els adverbis es diferencien d' altres grups de parla perquè poden formar diferents graus de comparació. Anomenen aquesta forma de la paraula, que canvia a causa de la comparació d'una qualitat amb una altra.
Normalment hi ha tres subgrups:
- Exponent positiu. En aquesta forma, la paraula es troba quan no es compara amb cap altra. Per exemple: bonic (per si mateix), fred (sense comparació amb el que hi havia abans, o serà més tard). També s'anomena grau inicial, i enla lingüística es defineix científicament com a positiva.
- Grau comparatiu. La paraula d'aquesta forma s'utilitza quan una qualitat d'un objecte o d'un fenomen es correlaciona amb una altra. Per exemple: gran - més gran (que el primer), trist - més trist (que abans).
- Superlatius. S'utilitza si volen expressar la puntuació de qualitat més alta entre altres com aquest. Per exemple: la llum - la més brillant (la més), la diversió - la més divertida.
Adjectiu
De tota la varietat de parts del discurs, només els adjectius i els adverbis tenen el paper de formar graus. Això és fàcil d'explicar: cadascun d'ells denota la qualitat de l'objecte i la seva condició. I no és difícil comparar-los entre ells.
El grau comparatiu (adjectiu) es forma de dues maneres diferents:
- Simple. El sufix -her o -her s'afegeix a la base de la paraula: blanc - més blanc (més blanc), colorit - més colorit (més colorit).
- Complicat. Substituïm les paraules "més" i "menys" per un grau positiu: càlid - més (menys) càlid, terrible - més (menys) terrible.
En casos difícils, no és possible formar un títol comparatiu simple. Aleshores només s'utilitza el complex. Aquests exemples inclouen la paraula "pesat".
El superlatiu té dos mètodes d'educació:
- Simple. Els sufixos -eysh o -aysh s'afegeixen a la base (adjectiu): cute - cutest.
- Complicat. Es forma amb l'ajuda de paraules auxiliars "el més", "tot": el més amable,el més amable de tots.
De vegades s'afegeix el prefix –nai per reforçar-lo: el millor és el millor.
Adverbi
Aquesta part especial del discurs pràcticament no canvia, no té terminacions i sistema de declinació. Però, al mateix temps, té una capacitat diferent. Igual que un adjectiu, un adverbi té una forma superlativa i comparativa.
Aquest últim està format amb:
- afegir el sufix -ee (manera fàcil): lent - més lent, net - més net.
- Ajudants de paraules "més" i "menys": brillant - més (menys) brillant, de moda - més (menys) de moda.
Un adverbi superlatiu rarament es forma amb l'ajuda dels sufixos –ayshe, -eyshe: més humilment, més estricte. Sovint podem trobar aquestes formes a la literatura dels segles passats.
Per regla general, les paraules més utilitzades són "total" (més ràpid), "màxim" (el més curt possible).
Per amplificar, utilitzeu el prefix -nai: most.
Resultat
Comparem un article, qualitat o fenomen amb un altre cada dia. En el discurs oral, ni tan sols pensem en les maneres que ens ajuden amb això. Ara sabem com es formen per escrit els graus comparatius i superlatius. No oblideu que només els adjectius i adverbis tenen aquesta característica. Tant si ho feu amb sufixos com amb paraules especials, recordeu que no totes les formes tenen existència. En aquest cas, hauríeu de consultar-los amb un diccionari.
