Molts alumnes, estudiants i fins i tot adults aspiren a alfabetitzar-se. Pots aprendre a veure els errors a l'escriptura (puntuació, ortografia, gramàtica) a qualsevol edat. Per fer-ho, heu de seguir determinades regles de l'idioma rus, observar-les en la parla i l'escriptura.
Classificació d'errors en rus
Els errors de parla o d'escriptura no són de la mateixa naturalesa. Els errors de parla, gramaticals, ortogràfics i de puntuació tenen diferències fonamentals. Els errors de parla i gramaticals estan associats en major mesura amb el contingut i el significat de determinades paraules. Els errors ortogràfics i de puntuació estan relacionats amb l'expressió externa d'aquestes paraules.
Es pot veure un error ortogràfic en una paraula independent, fora de context. Altres errors: puntuació, parla, gramaticals - no es poden identificar sense context. Per exemple, es pot veure immediatament un error ortogràfic a la paraula festa (una consonant impronunciable, la festa correcta). L'error de parla a la frase El nadó necessita la cura de la mare és visiblenomés en context (és millor utilitzar la paraula cura, ja que la paraula cura té homònims). Un error gramatical només es pot veure en una frase, per exemple, The room was wide and light (ample i light, wide and light). Els errors de puntuació no es poden detectar sense confiar en una frase o text. Per exemple, Amor: viure no només per a tu mateix és un error de puntuació en triar un signe de puntuació entre el subjecte i el predicat (correcte: estimar és viure no només per a tu mateix).
Puntuació. Signes de puntuació
La puntuació és un conjunt de regles per a la puntuació correcta per escrit. El sistema de dades de caràcters també s'anomena puntuació. La llengua russa utilitza deu signes de puntuació. Tres d'ells són signes de la integritat del pensament: un punt, un signe d'interrogació, un signe d'exclamació: estan al final d'una frase. Un - un signe d'incompletezza del pensament - una el·lipse, que es pot col·locar en qualsevol part de la frase. Els signes d'enunciats incomplets són comes, guions, dos punts, punt i coma. Estan al mig d'una frase. Hi ha signes dobles en rus: aquests són claudàtors i cometes. La informació addicional es dóna entre parèntesis. Les cometes inclouen els noms i el discurs directe. En altres idiomes, hi ha altres signes. Per exemple, un signe d'interrogació invertit en espanyol o cometes simples en anglès.
Gràfic de punts
Tant un signe de puntuació com un espai s'anomenen puntograma. Les paraules d'una frase moderna en rus s'han de separar les unes de les altresespais, entre ells hi ha d'haver els signes de puntuació necessaris. Per exemple, el Sol, les onades, les gavines - tot és a les estacions de platja. Comparem, el sol i les gavines es troben a les estacions marítimes: va resultar ser una fila de lletres russes difícil de llegir. Així, els signes de puntuació i els espais serveixen per separar paraules i frases entre si.
Puntogrames en diferents idiomes
Hi ha idiomes (per exemple, xinès, japonès) que no tenen espais.
El text sembla il·legible a primer cop d'ull, però si us fixeu bé, té molts signes de puntuació que serveixen per dividir la prova en parts, així com per indicar característiques inherents a aquests idiomes (longitud, brevetat, etc.). Si ens referim a la història de la llengua russa, aleshores en la llengua eslava antiga els textos es van escriure sense signes de puntuació i espais. Les frases poques vegades estaven separades per punts. Les majúscules només es van escriure al començament d'un nou capítol. Però tenia més signes diacrítics que en rus modern: supra i subíndex.
Errors de puntuació
La puntuació com a ciència és important per als parlants nadius. Al cap i a la fi, la comprensió del text escrit depèn dels signes de puntuació correctes o de la seva absència. Per exemple, l'oració Ser amics no es pot lluitar; definitivament requereix un signe de puntuació per a la seva comprensió adequada. Aquí, la configuració correcta de la coma: sigueu amics, no podeu lluitar; depèn de com es llegeix la frase i s'entén la informació. La puntuació incorrecta és un error de puntuació.
Un lloc on es requereix un determinat signe de puntuació, però n'hi ha un altre o cap, s'anomena error de puntuació. Per exemple, el Sol, el camp que s'escalfava amb els seus raigs, es trobava alt: aquesta és una frase on es va cometre un error. La correcció d'errors de puntuació es basa en el coneixement de les regles de puntuació. En aquesta situació, hi ha casos d'aïllament de les revolucions de participi: el turnover de participi, situat després de la paraula que es defineix, es distingeix per comes: el Sol, escalfant el camp amb els seus raigs, s'alçava alt. Aquí, la comprensió del significat de tota l'oració depèn de l'assignació correcta de la rotació del participi.
Motius dels errors de puntuació
Els errors de gramàtica i de puntuació són més freqüents que altres en el treball dels estudiants, especialment els de secundària.
Això es deu principalment al fet que la sintaxi es fa més complicada a l'institut. Quan s'estudien frases simples, complicades i complexes, s'introdueix material sobre la correcta col·locació dels signes de puntuació, cosa que és difícil de dominar per a un estudiant de secundària. Un factor important en la formació de llacunes en el coneixement de la puntuació és la reducció de les hores destinades a l'ortografia. Cada any augmenta el percentatge d'alumnes que no llegeixen. Com a conseqüència, hi ha dificultats per a la correcta percepció i lectura del text. La prevenció i la comprovació d'errors de puntuació s'ha de dur a terme directament en el procés d'escriptura. En cas contrari, no hi haurà una divisió significativa del text en fragments. Tots els signes de puntuació són importantsmentre escriu, no després d'escriure el text.
Puntuació en una frase simple
En una oració simple, és a dir, en una oració on hi ha una base gramatical, si no és complicada, no es posen signes de puntuació, excepte finals i guions. Per exemple, el més important és ser jove de cor. On viu el guepard? La primavera és una època increïble de l'any! Si una oració simple es complica amb alguna cosa, s'hi posen comes, de vegades un guió i dos punts. Complicar una frase simple pot:
- Membres similars: el mar esquitxava i jugava. A la cistella hi havia bolets d'ostres, bolets de llet, rovellons.
- Membres separats: hi havia un gerro ple de flors a la taula. La seva germana, Elena Lvovna, treballa a la televisió.
- Missatges: Lisa, parla més fort. Oh mar, ets bella!
- Paraules i frases introductories: probablement avui farà temps clar. Segons l'advocat, el cas hauria de continuar.
En una frase senzilla i complicada, els errors de puntuació, dels quals es donen exemples a continuació, són habituals.
Frase amb un error | Regla | Frase corregida |
El gessamí va florir a la vora del bosc amagat entre els arbres. | El participi es separa en posició després de la paraula principal | A la vora del bosc, amagat entre els arbres, va florir el gessamí. |
Tot s'adaptava a l'estany del parc de la casa de la princesa. | En els casos en què la paraula generalitzadora va davant d'un nombre de membres homogenis, es col·loca dos punts després de la paraula generalitzadora. | Tot s'adaptava a la princesa: casa, parc, estany. |
Puntuació en una frase composta
En una frase complexa, pots trobar qualsevol signe de puntuació. En escriure frases complexes, sovint es cometen errors de puntuació. Això probablement es deu a dificultats en la percepció de construccions sintàctiques llargues. El més important a entendre és que hi ha d'haver signes de puntuació entre les parts d'una frase complexa. Si es tracta d'una oració composta, llavors es col·loca una coma abans de la unió coordinadora: Ella estava avorrida, i ell interpretava. Si les parts d'aquesta frase tenen un membre comú, no cal una coma: durant un mes sencer ella estava avorrida i ell anhelava (el membre comú és un mes sencer). En una oració complexa, una coma està gravada a la unió de les parts subordinades i la principal: Els nois van anar a pescar quan s'acostava l'alba.
Cita i discurs directe
Les cometes i el discurs directe són semblants perquè utilitzen cometes. Les regles de cotització també són similars. Les cites es col·loquen entre cometes i també el discurs directe.
Si les paraules de l'autor estan abans d'una cita/discurs directe, després es posa dos punts: L'autor diu: "No hi ha millor amic que la consciència". Ella va dir: "aniré al parc després de la feina". Si les paraules de l'autor segueixen una cita / un discurs directe, aleshores van precedides d'una coma i un guió: "No hi ha millor amic que la consciència", diu l'autor. "Aniré al parc després de la feina", va dir. La cita només es pot fer amb indicació de la font:"Perquè l'he emborratxat amb una tristesa amarga" (A. A. Akhmatova). El discurs directe en un diàleg es pot representar com a rèpliques separades sense cometes. A continuació, es col·loca un guió abans de la declaració, que es forma a partir d'una nova línia:
- Bona tarda!
- Amable! Com et puc ajudar?
- Estic interessat en el treball dels Wanderers.