En el curs de la formació, l'estudiant haurà de realitzar diversos treballs independents dirigits a desenvolupar la seva capacitat de pensar lògicament, plantejar hipòtesis i demostrar-les. Moltes persones experimenten greus dificultats perquè no poden dedicar prou temps per visitar la sala de lectura, seleccionar literatura, analitzar fonts i desenvolupar la seva pròpia hipòtesi. Els estudiants moderns sovint es veuen obligats a combinar la feina amb l'estudi i la vida familiar, per la qual cosa prefereixen demanar feina a institucions especialitzades. Però sovint els costa una suma molt ordenada i el resultat no és encoratjador: fins i tot l'intèrpret més conscienciat no coneix els requisits d'un professor en concret i no els pot complir. T'oferim familiaritzar-te amb com redactar un article, què s'ha de tenir en compte per tal que rebi una qualificació "excel·lent".
Què és això
Un projecte de curs és un treball independent d'un estudiant sobre un tema específic, en el qual hi ha una anàlisi de contingutliteratura ja existent sobre el tema, així com l'elaboració d'una proposta pròpia. Sovint, en aquests treballs hi ha una anàlisi, a partir de la qual s'extreuen conclusions i es fan propostes.
Quan decideix com escriure un treball de trimestre, l'estudiant determina primer el supervisor: el professor amb qui li agradaria treballar. Si fa uns anys no se li va prestar molta atenció a l'elecció d'un líder (el més important és no trobar cap culpa), ara els estudiants poden entrar en veritables batalles entre ells pel dret a treballar amb un professor o doctor en ciències en particular, per aprèn de la seva experiència.
Funcions distintives
Abans de considerar exemples de com escriure un article, aquí teniu les característiques principals d'aquest projecte:
- La independència és un requisit clau. No només podeu descarregar el text del curs d'Internet. En primer lloc, la pràctica demostra que els estudiants poques vegades poden defensar perfectament el treball que ells mateixos no han escrit. En segon lloc, el programa contra el plagi reconeix un intent d'engany i espera que aquest "autor" no sigui més que una vergonya.
- Enfocament científic. Ha d'estar present en tot: des de l'anàlisi de la literatura fins a l'elaboració de propostes pròpies. Cal utilitzar mètodes d'anàlisi i síntesi, comparatius i comparatius, gràfics, tendències i altres. Això ajudarà a l'instructor a apreciar que l'estudiant està aprenent a investigar.
- Presència obligatòria de la part pràctica. Això pot ser una anàlisi dels indicadors tècnics i econòmics de l'empresa, càlculcoeficients, realitzant anàlisis competitius per a disciplines econòmiques. També inclou una valoració de la legislació vigent i una anàlisi de la pràctica judicial per a les disciplines del cicle jurídic; anàlisi d'una obra literària per a estudiants de filologia, etc.
El volum del projecte del curs és de 35 a 40 fulls impresos, la majoria de vegades es destinarà entre el 30% i el 60% del volum total per a la part pràctica.
Estructura
A l'hora de decidir com escriure correctament un article, hauríeu de determinar quines parts semàntiques contindrà. Molt sovint, els estudiants reben suports didàctics, que expliquen clarament els requisits d'un professor en particular, és molt desitjable familiaritzar-se amb aquests llibres, ajudaran a fer-ho tot bé i estalviaran molt de temps. Ara, familiaritzem-nos amb l'estructura de treball més general que compleix la norma estatal. Es mostra a la imatge.
Per tant, després de la portada i el contingut segueix una introducció, que justifica l'elecció del tema del projecte, es formula la finalitat i els objectius de l'estudi. Després s'escriuen dos capítols: teòric i pràctic, cadascun dels quals està dividit en paràgrafs. El volum del paràgraf és de 4 a 6 fulls, és molt important construir el text perquè el contingut dels paràgrafs anteriors i posteriors estiguin interconnectats, per construir “ponts”, transicions. Al final de cada element estructural, l'estudiant fa un resum.
El següent element estructural és la conclusió, que formula les conclusions sobre el treball. De vegades s'escriu en sòlidtext, però la majoria dels professors prefereixen que els resultats es divideixin en subítems i es corresponguin amb les tasques. Això ajudarà a visualitzar si s'han implementat.
El treball s'està completant amb la llista bibliogràfica i els annexos.
Treballant en la presentació
Anem a considerar com escriure una introducció en un article de trimestre. Aquest és l'element estructural més important. Com a exemple, considereu el treball d'un estudiant de tercer curs sobre el tema "Essència econòmica del crèdit". El volum d'una introducció estàndard, d'acord amb la norma estatal, és de 2-3 fulls (mida 14, espai i mig). Ha de ser clar, concís i contenir tots els blocs necessaris. A la figura podeu veure un exemple de com escriure una introducció en un article de trimestre.
Així, la introducció comença amb unes quantes frases introductories, en les quals l'alumne descriu breument el fenomen sobre el qual escriurà, explica per què es va triar aquest tema. A l'exemple, el bloc està ress altat en verd fosc. És molt important no escriure el pronom "jo" ("Vaig decidir considerar aquest tema…"), en el món científic s'acostuma a escriure "Nos altres", referint-se a tu mateix i al teu supervisor, que està directament implicat. a l'obra.
Directrius d'escriptura
Per decidir com escriure un article per si mateixos, molts s'enfronten a dificultats ja en la primera etapa, mentre treballen en la introducció. Per tant, els professors experimentats recomanen escriure-lo per últim, quan ja s'hagi acabat tot el treball. Per tant, el millor és dibuixar un esborrany i abansportar-lo a la perfecció després de treure'n les conclusions.
Frases d'ajuda
Hi ha moltes frases estàndard que ajudaran l'estudiant a organitzar la introducció de manera més clara i competent. La informació es presenta en forma de taula.
| Element d'introducció | Frases estàndard |
| Rellevància |
La rellevància del tema de recerca ve determinada per les circumstàncies següents. El tema és rellevant, perquè la societat moderna està molt interessada en aquest tema. Creiem que la rellevància del tema de recerca va estar influenciada per les següents realitats del món modern. |
| Objectiu |
La finalitat del treball es va formular de la següent manera. La finalitat del treball és estudiar i desenvolupar… L'objectiu d'aquest projecte del curs és provar la hipòtesi… |
| Tasques |
Per assolir l'objectiu, es van establir i implementar les tasques següents. La finalitat del treball del curs es va especificar al conjunt de tasques. Hem establert i resolt diverses tasques importants. |
| Objecte, objecte | El subjecte (objecte) de l'estudi és (és) |
| Tema explorat |
El tema (per la seva importància) ha esdevingut repetidament objecte d'investigació per part d'especialistes. Preguntes,considerat en el marc d'aquest projecte de curs, va preocupar molts investigadors. … es reflecteixen en la investigació de científics com… No obstant això, malgrat tanta abundància d'investigacions, el problema no perd la seva rellevància. |
| Mètodes |
Mètode d'anàlisi teòric de la literatura científica i educativa Mètode d'anàlisi estadístic Mètode del qüestionari Mètode de previsió Anàlisi DAFO Anàlisi competitiva |
És molt important escriure amb cura la introducció, ja que no tots els professors llegeixen a consciència els textos dels treballs dels alumnes, però es presta especial atenció a la part introductòria, al seu contingut i estructura. Per tant, tots els elements han d'estar presents.
Primer capítol
Continuem amb un exemple i recomanacions sobre com escriure un article. El seu primer capítol és de caràcter teòric, realitzant-lo, l'estudiant ha de familiaritzar-se amb el que ja s'ha dit sobre el seu tema, és a dir, estudiar els treballs dels investigadors dels darrers anys. En la quantitat total de treball, el capítol teòric hauria de ser del 30 al 50%.
És important utilitzar no llibres de text, sinó monografies i articles en publicacions periòdiques, és a dir, les fonts primàries d'idees de l'autor. A l'hora de definir termes, s'han d'utilitzar actes legislatius (si contenen la informació necessària), posicions de diferents autors. Cada paràgraf de la part teòrica ha d'acabar amb un resum, i després de completar tot el capítoles fa una conclusió general.
Segon capítol
Continuem considerant com redactar un treball de trimestre, és a dir, la part pràctica, que és un treball independent de l'estudiant. La valoració final del projecte en si depèn en gran mesura de la correcció de la seva implementació. Hi ha diverses regles que augmentaran les teves possibilitats del cobejat "excel·lent":
- La part pràctica ha d'incloure diagrames, diagrames, il·lustracions, taules. Això donarà visibilitat. De mitjana, un dibuix hauria de ser aproximadament cada 3-4 pàgines.
- El disseny del text té una importància especial, la pàgina dividida en 3-5 paràgrafs sembla millor i més bonica.
- Cada paràgraf acaba necessàriament amb un resum, tot el treball acaba amb una conclusió general en la qual l'estudiant indica si ha aconseguit l'objectiu marcat a la introducció.
En treballar els paràgrafs de la part pràctica, s'ha d'utilitzar el mínim possible les fonts, és molt important mostrar independència. Per descomptat, pots prendre com a base qualsevol tècnica, però l'anàlisi i els càlculs s'han de fer en un material únic.
Elements del capítol
L'estructura de la segona part de l'article té l'aspecte següent:
- Descripció de l'objecte d'estudi.
- Identificació dels seus problemes.
- Desenvolupar recomanacions per solucionar aquests problemes.
- Justificació econòmica de l'eficàcia de les propostes realitzades, càlculs. Aprovació.
Es requereix un paràgraf separat per a cada pregunta, també es permetdivisió dins de paràgrafs (per exemple, al paràgraf 2.1, ress alteu els subparàgrafs 2.1.1 i 2.1.2).
Un cas pràctic
Donem un exemple de com s'ha d'escriure un article, la seva part pràctica. Suposem que el tema del projecte és "Desenvolupament d'una decisió de gestió per a la introducció de noves àrees d'activitat d'una empresa (amb l'exemple de LLC "…")". El pla del segon capítol és el següent:
- 2.1 Informació general sobre l'empresa i anàlisi de les seves característiques tècniques i econòmiques.
- 2.2 Problemes i perspectives del desenvolupament empresarial.
- 2.3 Desenvolupament i justificació de les principals direccions de l'empresa.
- 2.4 Càlcul de l'eficiència econòmica esperada.
Després de cada paràgraf, l'estudiant fa un breu resum, el mateix capítol acaba amb una conclusió general, que indica si s'ha assolit l'objectiu marcat a la introducció.
Visibilitat
Hi ha diverses tècniques anomenades "Com escriure un article per a idiotes". Malgrat el nom estrany i ofensiu, sovint contenen consells valuosos, per exemple, com organitzar millor la part pràctica del treball, quines taules i diagrames incloure-hi. Continuem considerant un exemple sobre l'empresa LLC "…". Es recomana incloure el següent material visual al segon capítol del treball del curs:
- Estructura organitzativa de l'empresa, que mostra quin empleat depèn de qui.
- Principals indicadors tècnics i econòmics de l'empresa durant 3-5 anys. La taula pot incloure volum de vendes, ingressos,costos, beneficis, nombre d'empleats. També és desitjable realitzar càlculs, per exemple, calcular la rendibilitat, esbrinar el canvi absolut i relatiu de l'indicador per al període en qüestió.
- La dinàmica de creixement dels indicadors es pot representar com un gràfic o un histograma.
- El treball econòmic pot incloure una matriu DAFO: anàlisi o qualsevol altra anàlisi realitzada per l'estudiant (per exemple, PEST, ABC, competitiu).
- En forma de taula o figura, presenteu els problemes actuals de l'empresa.
- Si es va realitzar una enquesta, els seus resultats es presenten millor en forma de taula.
- Principals canvis en els indicadors tècnics i econòmics després de l'aplicació de les mesures proposades.
- Planificació de Gannet: un calendari d'execució del projecte per anys i trimestres.
Si ho desitgeu, podeu complementar el treball amb un altre material il·lustratiu, el més important és que sigui adequat, i el mateix alumne pot respondre qualsevol pregunta sobre la taula.
Conclusió
Passegem a com escriure una conclusió d'un article. Igual que la introducció, la conclusió és l'element estructural més important del projecte, per la qual cosa molts professors asseguren que encara que el treball en si és feble, però aquests dos fragments estan ben escrits, hi ha l'oportunitat d'aprendre l'avaluació desitjada (subjecte a un defensa reeixida, és clar). Per tant, ho hem de provar.
Com escriure-ho correctament i, el més important, sobre què? En la introducció s'han formulat la meta i els objectius, és a dir, a la conclusió, l'alumne ha de mostrar si s'han assolit i commanera.
Normes ortogràfiques
Considerem una mostra de com redactar un article, la seva part final.
Primer, s'ha d'escriure una frase introductòria, per exemple: "Resumem el treball realitzat, fent un conjunt de conclusions principals. En el primer capítol del projecte, es va considerar… A més, cada paràgraf dibuixa la seva pròpia conclusió, després de la qual s'escriu que per resoldre un problema específic fixat a la introducció, va tenir èxit".
Per exemple:
"Vam examinar l'essència econòmica del préstec i vam observar que és molt complex i polifacètic. Aquesta definició del terme sembla ser la més precisa…"
A continuació, s'escriuen les conclusions sobre la part pràctica: "A partir de l'estat actual de l'empresa i l'estudi de materials teòrics, es va desenvolupar i fonamentar un conjunt de mesures per resoldre els problemes següents (s'enumeren els problemes en si) ". "Recomanem que les mesures proposades s'apliquin gradualment, etapa per etapa, cada etapa ha d'acabar amb un resum, una anàlisi d'assoliments i dificultats."
Per tant, hem considerat com escriure un article d'acord amb GOST. Per descomptat, hi ha un gran nombre de requisits que no són fàcils de complir, però no oblideu que un article de trimestre és un estudi independent, una oportunitat per expressar-vos, així que és millor ser creatiu en escriure'l.
