National Research University Higher School of Economics és una universitat pública. Va ser creat a la Rússia postsoviètica. L'Escola Superior d'Economia es troba a Moscou. Les seves sucursals es troben a ciutats com Perm, Nizhny Novgorod i Sant Petersburg.
Informació històrica. Establiment d'una institució
El novembre de 1992 es va establir l'Escola Superior d'Economia. Yegor Gaidar era llavors el primer ministre de la Federació Russa. Va ser ell qui va signar el decret corresponent. Uns anys més tard, la institució va rebre l'estatus d'universitat estatal.
Més desenvolupament i operació
Des del 2008, la Universitat de l'Escola Superior d'Economia està sota la jurisdicció del Govern de la Federació Russa. Fins aquell moment, pertanyia al Ministeri de Desenvolupament Econòmic del país. Posteriorment, la institució va rebre l'estatusNational Research University, abreujat com a NRU HSE. La primera escola de postgrau acadèmica del país es va obrir a la institució el 2010. Després d'un temps, es van afegir diverses institucions d'educació professional addicional a l'estructura de la institució. Entre ells hi ha l'Acadèmia Estatal d'Especialistes en Inversions i el Centre de Formació de Lideratge.
Realitats modernes
Actualment, la institució funciona correctament:
- 107 centres i instituts de recerca.
- 28 departaments i facultats metropolitans.
- 15 laboratoris internacionals. Estan dirigits per científics estrangers destacats.
- 32 laboratoris d'investigació, desenvolupament i disseny.
- Departament militar.
- 6 sucursals a Sant Petersburg.
- 5 facultats a Nizhny Novgorod.
- 3 sucursals a Perm.
Dades analítiques
L'any 2013, el nombre total d'estudiants que estudien a l'Escola Superior d'Economia va superar les vint-i-una mil persones. La majoria d'ells van ser educats a la capital. Més de dos mil estudiants van estudiar a Nizhny Novgorod i Sant Petersburg. Al departament de Perm n'hi ha uns 1200. Segons les estadístiques de l'any passat, uns dos mil professors i més de vuit-cents investigadors funcionen amb èxit a la universitat. La institució va posar en marxa un programa especial. El seu principal objectiu és retornar els millors investigadors nacionals que van defensar les seves tesis doctorals en els principals estrangersuniversitats.
Estructura i orientació docent
Des de 1993, la National Research University Higher School of Economics utilitza un sistema educatiu de dos nivells. També s'anomena Bolonya. Comprèn un curs de grau de quatre anys i un període de màster de dos anys. Kuzminov Yaroslav Ivanovich és el rector de la institució des de la seva fundació. Shokhin Alexander Nikolaevich - President de la National Research University Higher School of Economics. Yasin Evgeny Grigorievich és el director científic de la institució.
Organització del procés educatiu
L'economia és fonamental per a la universitat. Els estudiants de tots els departaments reben part de les disciplines generals. Entre ells hi ha macro, micro i economia institucional. Els estudiants dominen matèries aplicades que es troben dins del marc de l'especialitat escollida entre les que ofereix l'Escola Superior d'Economia. Les facultats tenen determinats blocs de disciplines. Estan associats a un context ampli de coneixement social. La seva gamma va des de cursos fonamentals de lògica i filosofia fins a grups instrumentals en dret, informàtica, psicologia i sociologia.
Característiques dels programes educatius
A la part principal de les facultats de l'Institut s'imparteix una gran quantitat de material en llengües estrangeres. També hi ha departaments en què les disciplines es llegeixen completament en anglès. Fa uns anys, els estudiants de quart i segon de grau van fer exàmens especials de BEC i IELTS. Els alumnes aprenen almenysuna assignatura bàsica en anglès. Això també s'aplica als dotze programes de màster educatiu. Es llegeixen completament en anglès.
Rendibilitat del sistema de formació
La National Research University "Higher School of Economics" està contractant activament personal docent al mercat laboral internacional. Els programes educatius de la institució són reconeguts com a líquids per la majoria de les principals universitats estrangeres. Això simplifica molt la tasca d'implementar el sistema de dobles diplomes. Així mateix, s'ha generalitzat el mètode de "educació creuada", que practica l'Escola Superior d'Economia. Les crítiques de molts estudiants i graduats testimonien l' alta qualificació del professorat. Segons els estudiants, es presta molta atenció no només a la pròpia base teòrica. L'activitat de l'institut també està orientada a desenvolupar i mantenir l'interès dels estudiants per les disciplines, esforçant-se per millorar els coneixements. Molt sovint, s'utilitzen programes d'intercanvi d'estudiants.
Els graduats de l'Escola Superior d'Economia tenen totes les oportunitats d'obtenir diplomes de les universitats europees. Actualment, l'institut compta amb més de cent seixanta socis internacionals. Això us permet en gran mesura ampliar els horitzons educatius de la institució.
Programes addicionals
Per als estudiants de grau i estudiants de l'Escola Superior hi ha llocs per viure en albergs. El departament funciona amb èxit a la universitatformació preuniversitaria. Hi poden estudiar estudiants de totes les edats. Hi ha un programa per a alumnes de 7è a 11è ambdós inclosos. Els professors de la institució estan preparant els escolars per a la superació satisfactòria del GIA i de l'Examen Estatal Unificat. També hi ha classes per a les Olimpíades. La tardor passada es va obrir un liceu per a estudiants de secundària.
Estructura de la institució
Els elements següents de la universitat funcionen amb èxit a la capital:
Facultats:
- Economia.
- Informàtica empresarial.
- Política i economia mundials.
- Disseny.
- Administració municipal i estatal.
- Ciència política aplicada.
- Comunicacions als mitjans.
- Logística.
- Gestió.
- Matemàtiques.
- Històries.
- Filosofia.
- Sociologia.
- Psicologia.
- Drets.
- Filologia.
Departaments:
- Culturologia.
- Estudis orientals.
- "Programes conjunts de grau NES i HSE".
- Enginyeria de programari.
- Informàtica i Matemàtiques Aplicades.
- Estadístiques i dades demogràfiques.
- Comunicacions integrades.
Facultats del MIEM:
- Cibernètica i matemàtiques aplicades.
- Enginyeria informàtica i tecnologia de la informació.
- Telecomunicacions i electrònica.
Innovació en el sistema educatiu
La National Research University "Higher School of Economics" es va convertir en una de les primeres universitats del país,que va passar a l'esquema mundial generalment acceptat de l'educació. Es divideix en dos tipus. El grau té 4 cursos educatius. El programa de màster inclou dos anys d'estudi. Així, l'Escola Superior d'Economia es va convertir en una de les primeres universitats que va implantar amb èxit el procés de Bolonya en el programa educatiu. La seva principal diferència és la transició a un sistema de dos nivells.
A més, les característiques d'aquest procés inclouen les noves tecnologies educatives. El curs acadèmic del grau de la universitat té certes diferències. No es divideix en dos semestres generalment acceptats, sinó en quatre mòduls. Aquest sistema té molts avantatges. Segons els mateixos alumnes, proporciona un nivell òptim de distribució de la càrrega lectiva. Els mòduls permeten equilibrar els esforços al llarg de l'any. Aquests programes de formació inclouen diverses proves intermèdies. Normalment de dos a quatre. S'atorguen punts per a una prova superada amb èxit. En el futur, constitueixen l'avaluació final del rendiment acadèmic de l'estudiant. La majoria dels exàmens finals i intermedis impliquen la superació per escrit. Aquesta mesura redueix significativament el risc de subjectivitat. L'institut no utilitza el sistema de qualificació rus generalment acceptat.
La National Research University practica un esquema de deu punts. La qualificació pública de cada alumne es forma sumant tots els punts que ha obtingut. Poden correspondre a estimacions actuals i anuals. També hi ha una qualificació pública, que s'acumula durant tot el període d'estudi.
Les Les qualificacions afecten més que només el rendiment general d'un estudiant. Depenent de la classificació actual, els estudiants poden esperar rebre descomptes en les taxes de matrícula de fins al setanta per cent. Això s'ofereix a aquells que reben educació per contracte.
A més, les puntuacions afecten la quantitat de beques per als estudiants que estudien amb un pressupost. Poden esperar rebre dos tipus d'ajuda financera. La beca es divideix en acadèmica i social. La totalitat d'aquests fons representa el nivell del mínim de subsistència al capital. Les qualificacions finals tenen una forta influència en el futur destí de l'estudiant. A partir d'ells, es realitza la selecció de diferents especialitzacions i programes de màster. A més, els estudiants amb un alt rendiment acadèmic tenen l'oportunitat de fer pràctiques a l'estranger.
Els rànquings ofereixen orientació als possibles ocupadors. Els recursos de la biblioteca s'utilitzen àmpliament en el procés d'aprenentatge a la institució. "Higher School of Economics" té una subscripció a trenta-nou bases de dades, que proporcionen accés de text complet a cinquanta mil revistes científiques diferents. A la institució es va obrir la Fundació per a la Innovació Educativa. La seva principal tasca és donar suport a nous projectes en l'àmbit de les activitats metodològiques i educatives.
Inscripció
Hi ha determinats requisits que "Higher School of Economics" imposa a un sol·licitant. El comitè de selecció considera la llista de documents establerta.
Pregrau:
- Solicitud d'admissió a la universitat. S'ha de completar a l'oficina d'admissions.
- Document pel qual es podrà establir la identitat del sol·licitant i la seva ciutadania. Per regla general, és un passaport.
- Un document que indica la finalització dels estudis. L'oportunitat d'estudiar a una universitat la donen els certificats d'educació secundària general, professional o superior.
- Els resultats dels exàmens finals. Heu de proporcionar l'original o una còpia dels documents pertinents.
- Fotos - quatre peces, mida - 3x4 cm.
Els ciutadans amb drets especials o persones amb discapacitat han d'aportar la documentació pertinent a l'hora de sol·licitar l'admissió a l'Escola Superior d'Economia. Els sol·licitants que van servir a l'exèrcit han de presentar una identificació militar. Després de l'acomiadament, tenen dret a utilitzar els resultats de l'examen aprovat si s'han obtingut durant l'any natural anterior a la convocatòria.
Màsters:
- Declaració personal. Ha d'indicar la direcció d'elaboració i especialització del programa.
- Document pel qual es podrà establir la identitat de l'alumne i la seva ciutadania. Per regla general, és un passaport.
- Fotos - quatre peces, mida - 3x4.
- Un document que indica la finalització dels estudis.
En el moment de l'admissió, el sol·licitant supera les proves d'accés d'acord amb l'especialitat escollida d'entre les que ofereix el "SuperiorSchool of Economics". La puntuació d'aprovació també depèn de la direcció d'estudis posteriors. Per exemple, quan s'aprova un examen d'història, és de 344 punts, matemàtiques - 276, estudis culturals - 355.
