El Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol ofereix als seus estudiants no només educació secundària, sinó també formació professional addicional en una varietat de programes. Els graduats universitaris treballen no només a la regió, sinó a tot el país, sense oblidar mai els que els van donar una professió.
Missió
Aquesta institució educativa dóna un començament a la vida a milers de professionals altament qualificats. Atès que la demanda d'especialistes en els perfils existents és molt alta, la institució educativa es desenvolupa cada cop més dinàmicament, saturant els programes educatius amb tecnologies innovadores.
Stavropol Regional Multidisciplinary College prepara especialistes capaços de competir amb èxit en el mercat laboral, responsables i competents, lliurement orientats en la seva professió iposseir molts relacionats.
Establiment en breu
Stavropol Regional Multidisciplinary College ocupa un lloc digne en el sistema d'educació secundària professional. La història de la universitat va començar fa molt de temps: el 1972. Des de llavors, les millors tradicions s'han mantingut per l'equip de professors ben establert i altament qualificat.
Adreces de la universitat multidisciplinària regional a Stavropol:
- legal: Stavropol, Kulakov Ave., 8;
- actual (per ubicació) - Stavropol, Kulakov Ave., 8 and st. 1r Industrial, casa 13. Índex 355035.
Qualsevol dia, excepte els caps de setmana i festius, podeu posar-vos en contacte amb l'administració del Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol si teniu preguntes d'interès.
Material i base tècnica
El col·legi multidisciplinari regional
Stavropol opera amb la llicència RO núm. 026496409, que confirma el seu dret a activitats educatives. També té un certificat d'acreditació estatal OP núm. 007708. Però l'excel·lent qualitat de la formació dels especialistes no està assegurada per documents, ni tan sols tan importants.
El fet és que el Stavropol Regional Diversified College té una bona base material i tècnica. Es tracta de tres edificis educatius, dues excel·lents biblioteques, un dipòsit de llibres, una sala de lectura amb equipament multimèdia i ordinadors portàtils amb accés constant a Internet. Hi ha dos dormitoris equipats per a estudiants, on tothom disposa de places.
Equip
Els edificis educatius disposen d'un equipament excel·lent: hi ha un nombre suficient de simuladors i complexos, equipament adequat d'equips electrònics i tecnologies per a les classes amb components multimèdia, hi ha els més moderns llibres de text electrònics, així com paquets d'aplicacions, un molts materials d'àudio i vídeo.
En total hi ha 56 aules, a més, hi ha 18 laboratoris i tallers, 7 aules d'informàtica, on es pot accedir a Internet des de qualsevol lloc de treball. La base de material es reomple constantment amb dispositius tècnics nous i més moderns.
Per a estudiants
Els estudiants de l'horari de l'escola diversificada regional de Stavropol els permeten dedicar-se no només a adquirir una professió i aprofundir en els coneixements teòrics. Assisteixen de bon grat a qualsevol dels dos gimnàs o a la sala de gimnàstica, enforteixen els seus músculs al gimnàs o pateixen la pilota a l'estadi. Gairebé ningú pot prescindir de la formació esportiva a la universitat. Els alumnes dediquen molt de temps a la biblioteca, que a continuació es comentarà per separat, perquè val la pena. Aquesta és una autèntica atracció no només a la universitat, sinó també a l'escala de la ciutat.
Els alumnes dinen ja sigui a l'alberg o en un dels dos menjadors, i prefereixen aquest últim, perquè el menjar allà és deliciós i força econòmic. En cas de mal altia, sempre podeu contactar amb el centre mèdic situat al territori del Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol. Aquícuiden constantment tant els estudiants no residents com els locals, i amb raó. Als dormitoris, tot està disposat de manera que sigui convenient que l'estudiant no només hi visqui, sinó que també es prepari per a les classes. Vida ben establerta: cuines, bugaderies, dutxes.
Activitats
Els estudiants i els graduats de la universitat van participar en competicions internacionals, regionals, russes i urbanes i sovint van guanyar. Realitzen i assisteixen constantment a conferències científiques i pràctiques, així com a olimpíades de tots els nivells. Els estudiants del Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol sempre tenen l'oportunitat de mostrar el seu talent, independentment de l'àrea que es trobin. Els que saben cantar, cantar, els que volen ballar, ballar, els aficionats al futbol estan encantats de donar una puntada a la pilota i els programadors, com sempre, programen, tenen les condicions més favorables per a això.
No només practicar esports, sinó també creativitat tècnica, que floreix en diversos cercles i clubs d'interès, i actuacions d'aficionats: hi ha literalment de tot per al ple desenvolupament de l'individu a la universitat. I cal destacar que les condicions proposades són molt valorades pels universitaris. Responen de bon grat a qualsevol proposta creativa dels mentors. És per això que el desenvolupament del procés educatiu va molt més ràpid.
Assolis
No és estrany que els èxits acompanyin el desenvolupament d'aquesta institució educativa. L'any 2010 es va celebrar la competició de tots els russos, on al programa 100els millors béns de Rússia” la universitat es va convertir en un guanyador del diploma. I l'any següent, 2011, SRMK (Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol) es va incloure a proposta del Ministeri d'Educació regional al registre nacional com a institució educativa líder a Rússia.
A més, es va convertir en el guanyador del concurs entre institucions educatives d'educació secundària professional, convertint-se en el millor del primer centenar d'institucions educatives tan destacades. A això cal afegir-hi el fet que els graduats universitaris mai tenen problemes amb la feina.
De GPTU núm. 31 a SRMK
L'any 1972 es va obrir el GPTU núm. 31 per a aquells que desitgen adquirir una professió, les activitats educatives es duen a terme dins d'aquests murs des de fa més de 45 anys. Durant aquest temps, més de vint mil persones van començar a la vida, que van començar a treballar en benefici del seu país. Els millors dels graduats sempre es recorden a la universitat, se'ls citen com a exemple, són iguals a ells. I els excel·lents professors són recordats per tots els estudiants amb calidesa tota la vida.
Els que es van graduar en aquesta institució educativa sempre han estat especialistes d' alt perfil, i ara no es graduen pitjor, perquè en el sistema d'organitzacions professionals i no governamentals de secundària de la regió i de Rússia en conjunt, la regió col·legi multidisciplinari de Stavropol sempre s'ha desenvolupat de manera dinàmica i ha complert tots els requisits de l'època. Ara el nombre total d'estudiants dels programes educatius bàsics i addicionals d'ONG i SVE és d'aproximadament 1.600 estudiants.
Professors
El professorat està format per personal altament qualificatempleats, hi ha més de 120 persones, entre elles 10 candidats en ciències i un doctor en ciències, uns deu candidats. Hi ha professors honorats de la Federació de Rússia, treballadors honoraris de la SPO, excel·lents estudiants d'educació pública. En general, el col·legi multidisciplinari regional (Stavropol) pot estar orgullós que gairebé el vuitanta per cent dels seus professors hagin rebut la primera i la més alta de les categories de qualificació.
Podeu aprendre sobre la vida universitària als blocs dirigits per Vladimir Arkhipov i Tatyana Belyanskaya. El director del Col·legi Multidisciplinari Regional de Stavropol, Alexander Kryachko, treballa molt amb els estudiants, la seva ajuda és inestimable per resoldre qualsevol problema, des de triar una professió i revelar talents "ocults" fins als més senzills i quotidians. Els sol·licitants es consideren amb molta cura, des del primer pas. És per a ells que s'està duent a terme un interessant recorregut per les professions que es poden obtenir mentre estudien a la universitat.
Els empresaris mai es queixen dels graduats universitaris, tot i que constantment es presenten requisits nous i més estrictes. I tot perquè cada sol·licitant té l'oportunitat i una assistència inestimable per triar exactament la professió que li aportarà no només ingressos, sinó també alegria al llarg de la seva vida. Es requereix alta competitivitat, bona adaptació a l'equip, professionalitat i sociabilitat. I amb aquestes tasques l'equip de professors s'enfronta perfectament. Per separat, cal destacar l'excel·lent comprensió mútua entre estudiants i professors.
Per als sol·licitants
Ingressar a la universitat no és tan fàcil: necessiteu bons resultats al certificat, aquí és important no només la puntuació per a la qualitat del domini dels programes d'educació general, sinó també la disponibilitat de les habilitats d'aprenentatge, que es revela en admissió. Per descomptat, el més important és el certificat, on la puntuació mitjana es determina de la mateixa manera que a tot arreu. El desenvolupament de matèries especialitzades té un paper important.
Els documents per a l'admissió necessitaran els següents: fotocòpia i original del certificat, fotocòpia de la pòlissa mèdica i pàgines del passaport, on es trobi la fotografia i el registre, així com fotografies en blanc i negre. de sis peces 3 x 4 i 4 x 6 (cadascuna d'elles ha de signar al revers).
Entre les facultats més populars hi ha:
- Sistemes informàtics.
- Negoci de costura.
- Tècnic en sistemes informàtics.
- Seguretat contra incendis.
- Dreta.
Ocupació de graduats
En l'actualitat, qualsevol institució educativa està experimentant grans problemes en aquest sentit. Però per als graduats universitaris, aquestes dificultats no són tan rellevants, ja que s'organitza i celebra una fira de treball anual, la finalitat principal de la qual és ajudar tant els graduats com els estudiants a triar un lloc de treball futur, i els empresaris a seleccionar els candidats adequats. També contribueix a l'elecció d'un lloc de treball i d'una pràctica especialitzada directament a les empreses.
El mercat laboral i les seves tendències són ben coneguts dins dels murs del Col·legi Regional Multidisciplinari de Stavropol. Horari de les classespermet als estudiants inculcar no només competències professionals i reposar els coneixements educatius generals, des dels primers dies cadascun d'ells rep habilitats de comunicació empresarial a través de la comunicació entre mentors i estudiants, en gairebé totes les lliçons es presta atenció a això. Per tant, en el moment de reunir-se amb un possible ocupador, l'estudiant ja està preparat per al contacte directe.
Biblioteca
Aquesta és una de les unitats estructurals més importants i la més visitada. És aquí on es facilita als alumnes un suport informatiu i qualsevol literatura per al procés educatiu, des d'aquí es difon el coneixement, s'adquireix la capacitat de comunicar-se tant espiritualment com intel·lectualment. No només els estudiants necessiten una biblioteca. Aquí es concentren els principals recursos de les activitats educatives, educatives, productives, metodològiques i de gestió, aquí teniu la documentació instructiva normativa, nombrosos materials didàctics.
És difícil enumerar tots els recursos que té la biblioteca. Tota la informació es rep amb promptitud. Tots els estudiants, professors i personal estan constantment aquí, i tothom sempre té ampli accés a les extenses col·leccions de la biblioteca. Hi ha diversos llibres disponibles en un sol exemplar. Només es permet treballar amb llibres individuals a la sala de lectura, on es creen totes les condicions per a això. L'àrea és extensa: 70 lectors poden estudiar al mateix temps. Les tecnologies bibliotecàries estan en constant evolució, a la universitat s'estudien i s'apliquen sistemàticamentpràctica.
Els mètodes d'obtenció d'informació són cada cop més nombrosos, i aquí els empleats estan al dia dels temps. Els serveis que s'ofereixen són sempre de gran qualitat, malgrat que només hi ha dos empleats a la biblioteca. S'utilitzen les tecnologies més modernes: electròniques, però no s'obliden les tradicionals. La retroalimentació no s'interromp mai: es fan estudis sociològics que mostren la presència de la demanda, la qualitat i la rellevància dels recursos. Els canvis a l'obra es fan immediatament. Tot això fa que la biblioteca sigui una de les unitats estructurals més buscades de la universitat.
