Verbs auxiliars en anglès

Taula de continguts:

Verbs auxiliars en anglès
Verbs auxiliars en anglès
Anonim

Els verbs auxiliars en anglès causen dificultats a tots els estudiants sense excepció. Això es deu principalment al fet que les estructures de la nostra llengua nativa que ens són familiars no funcionen, i el sistema imposat és aliè i incomprensible. Tanmateix, com diuen els traductors més exitosos, per aprendre a parlar bé una llengua estrangera, cal entendre com pensen els parlants nadius. Ho descobrirem.

el llenguatge és un sistema de pensament
el llenguatge és un sistema de pensament

Per què són necessaris

Els verbs auxiliars, com el seu nom indica clarament, ajuden a la formació gramatical de la parla. Es tracta d'"assistents" que indiquen categories, com ara temps, nombre, persona, veu, etc. És important entendre que en aquesta funció no denoten acció, que, per exemple, en rus és la característica principal del verb.

Prenguem com a exemple la pregunta: "T'agraden les taronges?" Tingueu en compte que en rus només s'utilitza l'entonació en la parla.indica que la frase és una pregunta. És a dir, si ho pronuncia de manera uniforme, l'interlocutor decidirà que es tracta d'una afirmació. Què més podem dir sobre el disseny gramatical de l'exemple? El pronom "tu", la forma del verb "estimar" ens diu que ens referim a una persona concreta en temps present. La forma del verb és important per a nos altres: no fem servir la principal - "estimar", sinó que seleccionem especialment la gramaticalment correcta.

Aquesta pregunta es tradueix a l'anglès com: "T'agraden les taronges?" I amb la primera paraula, el verb auxiliar, podem determinar que:

  • aquesta és una pregunta (en anglès només les preguntes comencen amb un verb);
  • estem interessats en l'acció en temps present;
  • definitivament no ens referim a "ell" o "ella" perquè això faria que el verb faci.

Totes les paraules posteriors no porten una càrrega gramatical, només semàntica. Fixeu-vos en com la gramàtica s'"unta" sobre la frase russa i es concentra densament en una paraula anglesa, que ni tan sols esmentem a la traducció. És a dir, la comprensió exacta del nostre discurs depèn directament de quins verbs auxiliars s'utilitzen a l'oració.

Verbs en anglès
Verbs en anglès

Verb fer

Els verbs auxiliars do i does s'utilitzen amb més freqüència per construir preguntes i negatius en present simple. La forma depèn del subjecte de l'oració: si és "ell", "ella" o "ell"(científicament parlant, 3a persona, singular), llavors s'utilitza la forma does (i el verb principal de l'acció perd la terminació -s / -es), en tots els altres casos s'utilitza la forma principal do.

Did forma preguntes i negatius en passat simple. La seva forma no canvia segons el tema.

En oracions afirmatives, de vegades també s'utilitzen diferents formes de do com a verbs auxiliars, per emfatitzar alguna cosa, per emfatitzar una acció, un imperatiu o un adverbi, etc. pot dir: "M'agraden les farinetes, és tan increïble?"

Verb tenir

El verb have i les seves altres formes - has i had - s'utilitzen més sovint com a auxiliar per expressar una acció en categories específiques de temps anglesos: Perfecte i Perfect Continuous, que expressen la "perfecció" d'una acció. Per tant, tenir i ha expressar el present, i en combinació amb la voluntat - el futur; had s'utilitza si l'acció ha passat en el passat.

A més, have i les seves formes seguides de la partícula d'infinitiu per expressar la necessitat de realitzar una acció i tenen un significat semblant al verb modal i auxiliar must.

Aprenentatge de vocabulari
Aprenentatge de vocabulari

Verb ser

To be és un dels temps auxiliars anglesos més comuns. Té una gamma molt àmplia de formes.

Per tant, per expressar el present simple (present simple) en preguntes i negacions, segons el subjecte de l'oració,am (per a la primera persona del singular - "jo"), és (per a la tercera persona del singular - "ell", "ella", "ell") o "són" (la segona persona i totes les persones en plural). No oblideu que en frases com "Sóc metge" - el verb ser (en la forma am) és semàntic, no auxiliar; en aquest cas, es pot utilitzar per si mateix per construir preguntes i negatius.

Si l'acció està passant en aquest moment, és a dir, s'utilitza el Present Continuous, també s'utilitzen les formes am/is/are (en tot tipus d'oracions), i el verb semàntic pren la terminació - ing.

Les preguntes i els negatius en passat simple (Past Simple) es construeixen utilitzant les formes was (per al singular) i were (per al plural, inclòs tu), i will s'utilitza per expressar accions en el futur en tot tipus de frases.

Una altra forma del verb en qüestió - estat - forma part d'una construcció auxiliar del grup de l'anomenat temps continu perfecte i, en combinació amb el verb principal amb la terminació -ing, expressa només aquesta durada. Aquest grup de temps verbals tradicionalment causa grans problemes als aprenents d'anglès, però la descripció teòrica de la gramàtica sona més complicada del que en realitat és: "He estat aprenent anglès tota la vida i encara no tinc ni idea de com tractar amb Tense System!" - "He estat estudiant anglès tota la vida, però encara no entenc del tot el sistema de temps verbals."

sistema anglèsverbs auxiliars
sistema anglèsverbs auxiliars

Totes les formes del verb ser també ajuden a expressar la veu passiva; l'elecció depèn del moment en què es produeixi aquesta o aquella acció.

Altres verbs auxiliars

Els verbs must, should, can, could, may, might, ought i altres també es coneixen com a auxiliars modals i s'utilitzen per expressar la necessitat, la possibilitat o el permís d'alguna acció. En la seva majoria, no canvien amb el temps ni segons el tema de la narració.

Aprenentatge de la llengua anglesa
Aprenentatge de la llengua anglesa

Notes de lingüistes principiants

Tots els lingüistes famosos van començar una vegada a aprendre una llengua estrangera. L'èxit depèn de molts factors, inclosa la comprensió dels matisos subtils que sovint faciliten la comprensió d'un sistema estranger. Considerem necessari esmentar els factors següents:

  • Si una pregunta comença amb una paraula auxiliar (en lloc d'una paraula interrogativa com "Què…" o "Quan…"), la resposta pot ser un simple "sí" o "no" d'una síl·laba. i per a l'alfabetització a l'estil anomenat Perfect English, podeu afegir el pronom adequat i el mateix verb que hi havia al principi. "A l'Anna li agraden les farinetes?" - "Sí (ella ho fa)". Presta atenció a la forma; potser hauria de ser negatiu si fas servir no. a la teva resposta
  • Per evitar malentesos, cal recordar que tots els verbs auxiliars en anglès (excepte els modals) també poden ser semàntics. Onno t'has d'espantar ni desconcertar per la doble representació d'una paraula en una frase, com, per exemple, a la pregunta: "Fes neteja cada dia?" - "Neteges cada dia?" - en el primer cas, el verb fer és auxiliar, i en el segon - semàntic.

Val la pena assenyalar que el sistema de verbs auxiliars en anglès és tan complex que fins i tot els parlants nadius de vegades s'equivoquen quan els fan servir. Tanmateix, els estudiants han de ser diligents i treballar profundament en aquest tema per tal de poder transmetre amb precisió la informació necessària i entendre correctament l'interlocutor.

Recomanat: