Quan sovint hem de comparar certes coses, persones o fenòmens de la realitat que ens envolta? Sembla que poques vegades recorrem a les comparacions. De fet, resulta que la gent constantment compara alguna cosa amb alguna cosa, de vegades sense adonar-se'n. Per exemple, un carrer veí pot ser més ample, més llarg, i la casa on viuen els amics és més gran, més còmoda, més alta, més moderna. Una sèrie d'aquestes comparacions es poden continuar indefinidament.
Tot és comparable
Tot el que ens envolta té unes qualitats, la qual cosa fa que es pugui comparar segons diferents criteris. Les qualitats dels objectes es denoten amb adjectius i les qualitats de les accions amb adverbis. Aquestes parts del discurs es poden utilitzar en forma de graus comparatius i superlatius de comparació. Pots córrer ràpid i encara més ràpid, un vestit pot ser car i encara més car. En anglès, aquest fenomen gramatical regula l'ús descriptiu de la regla more/ most.
Com es pot dir en anglès que un cotxe és car, el segon és més car i el tercer és el més car de la cabina? En aquesta situació, les paraules més/més són útils. Són necessaris per formar una forma de comparatiu isuperlatius d'adjectius polisíl·labs anglesos, és a dir, els de dues o més síl·labes: car, més car, el més car (car - més car - el més car).
Quan es necessiten sufixos comparatius?
Per entendre més el significat de les paraules, la majoria, és millor trencar la regla del seu ús en dues parts. Primer, mirem com es forma el grau comparatiu a la gramàtica anglesa o, com l'anomenen els lingüistes, el comparatiu.
Els adjectius i adverbis curts, sovint monosíl·labs, formen el grau comparatiu amb el sufix -er: barat/més barat, dur/més dur, gran/més gran, prim/més prim.
Alguns adjectius de dues síl·labes, especialment els que acaben en -y, també formen un comparatiu amb aquest sufix, per exemple: afortunat/més afortunat, divertit/més divertit, fàcil/més fàcil i intel·ligent/intel·ligent, simple/més senzill.
Molt o molts per als adjectius polisíl·labs?
Per als adjectius i adverbis més llargs, entren en joc les regles per utilitzar-ne més. Els anglesos utilitzen més (però no el sufix -er) quan les comparacions impliquen adjectius polisíl·labs, per exemple: més modern, més car, més còmode. El mateix passa amb un adverbi si acaba en -ly: més lentament, més seriosament, amb més cura. Però cada regla té excepcions que cal aprendre de memòria. L'anglès es parla més sovint (però no més sovint) i abans (però no més aviat).
En general, la norma més/més reguladora dels adjectius iEls adverbis en la gramàtica anglesa no és un tema difícil, es pot il·lustrar clarament amb l'exemple de la llengua russa. Per exemple, diem “més ràpid/més ràpid/més ràpid/menys ràpid” o “car/més car/més car/menys car”. En la nostra llengua, el grau comparatiu també es pot formar mitjançant sufixos o paraules especials "més/menys".
El millor o el millor: com es diu en anglès?
Per a la formació de superlatius més/més, la regla és utilitzar el màxim amb l'article definit obligatori. Com en la formació d'un grau comparatiu, la paraula més és necessària per a la formació de formes d'adjectius polisíl·labs: la més famosa, la més difícil, la més avorrida. Les formes curtes d'adjectius i adverbis requereixen el sufix -est: llarg/el més llarg, calent/el més calent, dur/el més difícil.
La llengua russa també forma superlatius amb l'ajuda de sufixos o de les paraules "més/més/menys", per exemple: estimat/més car, gran/més/més, difícil/més difícil.
Com expressar el concepte de "molts" en anglès?
Algunes dificultats fan que els principiants aprenguin anglès l'ús definitori de la regla molt/molts. Al cap i a la fi, si en rus diuen "molts llapis" i "molt pa", aleshores, en traduir aquestes frases a l'anglès, cal fer una elecció difícil. Tant molt com molts es tradueixen al rus de la mateixa manera: "molts". Quina triar per a la traducció?
Per no equivocar-se, n'heu de recordarDivisió dels substantius en comptables i incomptables. Quina paraula utilitzar -molt, molts- la regla dicta de manera inequívoca: la primera, si estem parlant d'objectes que es poden comptar, i la segona, si és impossible comptar per peça. Per tant, podeu comptar els llapis i les barres de pa, però el pa combinat amb "molt" no es pot comptar. El mateix es pot dir de l'aigua, la farina, l'oli, la terra i altres conceptes semblants en el sentit col·lectiu: molta aigua -molta, moltes ampolles d'aigua- moltes. A més, després de molts, el substantiu ha d'estar en plural. Els mateixos substantius que vénen després de molt només s'utilitzen en singular.
Una altra condició important restringeix l'ús de molt / molts en el discurs en el significat de "molts". Aquestes paraules s'utilitzen principalment en oracions interrogatives i negatives:
- Has gastat molts diners?
- Tens molts amics?
- No vam beure molta aigua.
- No menjaven moltes pomes.
Quan traduïu aquestes frases a l'anglès, és apropiat utilitzar-ne moltes o moltes.
És diferent si voleu fer una declaració:
- Ens vam gastar molts diners.
- Van beure molta aigua.
En aquest cas, la llengua anglesa expressa el concepte de “molt” en altres paraules, a més, és el mateix per als substantius comptables i incomptables: a lot (of), lots (of), plenty (of).).
Ajudarà a aprendre l'ús de molts/molts (regles) taula d'exemples.
| Quant |
time money benzina cervesa vi |
tens? |
| No tinc gaire | vi | |
| Quants |
cigarrets hores ampolles de cervesa copa de vi |
tenia? |
| No en tenia gaires | copa de vi |
Què dir si hi ha massa… regles?
Les regles gramaticals no les creen les persones, les crea el propi llenguatge. La gramàtica no és un conjunt d'instruccions per a estudiants negligents, sinó la base natural de la llengua. Per tant, si un estudiant d'anglès afirma que hi ha massa regles, com es pot transmetre això en anglès? Aquí és on heu de mirar el llibre de text o la referència gramatical, on segur que trobareu les expressions massa/massa adequades per a la situació.
La regla aclareix que molt/molt també es pot utilitzar en frases afirmatives, però només en aquesta combinació amb la paraula too en el significat de "too". Si l'orador posa èmfasi en que hi ha massa alguna cosa, llavors aquesta és una condició suficient per triar aquestes paraules:
- Hi ha massa regles en anglès.
- Es va posar massa sucre al te.
Quan traduïm aquestes frases a l'anglès, hem de recordar que en el primer substantiu “rules” és comptable i plural. Això vol dir que només és possible una combinació de massa. En el segon, el substantiu “sucre”, incomptable, requereix massa.
Per als principiants que aprenen anglès, les regles de la gramàtica anglesa semblen molt difícils i fins i tot insuperables. Caldrà prou temps perquè les lleis i tradicions d'una altra llengua deixin de plantejar-se la pregunta "Per què són així?". Normalment els professors responen a això amb la frase: "Així que ells (els parlants nadius) parlen". Només has d'acostumar-te a parlar i pensar segons les lleis d'un altre món lingüístic.
