El discurs de l'autor és l'encarnació de la imatge de l'autor, que és el responsable del que s'ha dit. Molt sovint es troba en el discurs artístic per emfatitzar el discurs del personatge. Quan feu servir, és important conèixer les regles dels signes de puntuació.
Què és el discurs de l'autor: terme
El text pot contenir diferents formes de presència de l'autor. Sobretot, es manifesta en l'epígraf, títol, al final de l'obra. S'anoten al prefaci, a les observacions de l'autor, observacions.
La narració es fa des de qualsevol persona, independentment de si és lírica o èpica. Aquest serà un discurs d'autor objectiu, on l'escriptor fa un missatge en nom propi. S'utilitzen paraules egocèntriques: pronoms “jo, tu, això”, adverbis “aquí, allà, ara”, indicadors de modalitat subjectiva en forma d'enunciats, mots introductoris que indiquen el parlant. El discurs de l'autor és pictòric i expressiu.
Característiques i especificacions
A la ficció, al periodismeel discurs de l'autor es manifesta en la caracterització dels personatges, en el paisatge i l'escenari. El lector s'imagina vívidament la intenció de l'escriptor o periodista, que amb l'ajuda de les seves declaracions explica el seu punt de vista. Molt sovint es redacta en tercera persona. Quan s'utilitza la imatge de l'autor-narrador, l'heroi líric, la narració té lloc en primera persona.
De vegades l'autor s'allunya dels esdeveniments de la història, mentre expressa pensaments i sentiments personals. Els fragments s'anomenen digressions de copyright. Si l'autor expressa els seus propis sentiments, això s'anomena digressió lírica. Les característiques del discurs de l'autor són l'ús de paraules amb l'ajuda de la parla directa dels personatges, que inclou els verbs de pensar i sentir "dir", "objecte", "confirmat", "indignat", "sorprès".
Completitat gramatical
Totes les frases, inclòs el discurs de l'autor, es divideixen en tres tipus principals. El primer grup conté oracions que consisteixen només en una base gramatical. El segon inclou estructures el·líptiques en què f alta un dels membres principals. El tercer grup inclou oracions comunes, amb una base gramatical completa i membres secundaris. El primer tipus no s'utilitza sovint en el discurs de l'autor, però, les frases s'utilitzen per aconseguir una narració emocionalment intensa.
Mètodes de transmissió del discurs de l'autor
Normes sobre els signes de puntuació dels drets d'autorÉs important observar la parla quan es fa frases per escrit. Les paraules de l'autor poden estar en diferents posicions en relació amb el discurs directe.
Abans del discurs de l'heroi. Després, heu de posar dos punts i un signe de puntuació que indiquin la naturalesa de l'enunciat.
La mare va pensar i va dir: "Què ets, tens por de ser malentès?"
Se situa després de les paraules de l'orador. En aquest cas, primer poseu un signe d'interrogació, exclamació, coma, punts suspensius i només després un guió.
"És un producte acabat?" L'Anna va preguntar al director.
"Oh, que avorrit amb tu!" - va exclamar Maria Skachko amb calor.
"No és difícil, ho puc fer en molt poc temps", va pensar el grumet.
Dividiu el discurs directe en dues parts. Després, abans de les paraules de l'autor, cal posar un signe de puntuació, segons la naturalesa de la primera part del discurs directe, seguit d'un guió. Si la frase està completa, posa un punt, si no, una coma.
"Em dic Milana", va dir la noia suaument, "però tothom em diu mel."
Si les paraules de l'autor inclouen dos verbs amb el significat de l'enunciat, cadascun dels quals es troba a la primera i a la segona part, heu de posar dos punts i un guionet.
"No callis, digues alguna cosa", va suplicar, i va afegir: "Si us plau!"
La història conté les paraules de l'autor i d' altres. La seva introducció a l'oració es produeix de diverses maneres: amb l'ajuda de la parla directa, la parla indirecta, el diàleg, la parla directa incorrectament.
Disseny esquemàtic
Els símbols ajuden a entendre on acaben les paraules de l'autor i on comença la línia rectadiscurs. Una "A" majúscula indica que les paraules de l'autor s'han de posar en majúscula. Si la lletra "a" és petita, llavors amb minúscula.
Hi ha diverses opcions per dissenyar propostes mitjançant un esquema. Cal recordar-los.
"P", - a. "P!" - a. "P?" – a.
"Jo també ajudaré els nens", va acceptar Petya.
"Ben fet!" Vaig exclamar.
"I què et proposes fer?" Vaig preguntar, sense esperar la seva resposta.
A: "P". A: "P!" A: "P?"
Vaig pensar durant molt de temps i després vaig dir: "Estic arreglant la situació jo mateix".
Inesperadament per a mi, va exclamar: "Què m'alegro de veure't!"
Potser era inadequat, però vaig preguntar: "Qui necessita ajuda?"
"P, - a, - p". "P-a.-P".
"La nostra conversa va ser curta", va dir Maria Petrovna, "però crec que millorarà la situació."
"Anem al llac abans que faci mal temps", va continuar murmurant la Lucy. "Afanya't o ens atraparà la pluja."
A: "P" - a. A: "P!" - a. A: "P?" – a.
El pare va respondre: "T'ajudaré a fer una casa nova" i va continuar serrant les taules de nou.
Ella va cridar: "No pot ser!" - i es va anar ràpidament a la cuina.
L'àvia va pensar durant molt de temps abans de preguntar: "Quants pastissos necessites fer?" - i va continuar pastant la massa.
Amb l'ajuda del discurs de l'autor, ens familiaritzem amb la temàtica de l'obra o del text. El seu ús en la ficció permetentendre el personatge, l'actitud de l'autor envers ell. Això revela la naturalesa i les característiques de l'obra. Això és el que atrau el lector.
