En rus, qualsevol discurs "estranger", expressat textualment i inclòs en el text de l'autor, s'anomena directe. En la conversa, destaca amb pauses i entonació. I en una carta es pot destacar de dues maneres: en una línia "en la selecció" o escrivint cada observació d'un paràgraf. El discurs directe, els signes de puntuació pel seu disseny correcte és un tema força difícil per als nens. Per tant, a l'hora d'estudiar algunes regles, no n'hi ha prou, hi ha d'haver exemples clars d'escriptura d'aquestes frases.
Com destacar el diàleg en una carta
El "diàleg" de la parla directa, els signes de puntuació i el disseny de converses per escrit és un tema força complicat que cal entendre bé. En primer lloc, les rèpliques que pertanyen a persones diferents s'escriuen més sovint a partir d'un paràgraf. Per exemple:
- Mireu aquest niu, hi ha alguna cosa?
-No hi ha res. Ni un testicle!
- Hi ha petxines a prop del niu?
- No hi ha petxines!
- Què és!? No és realment una bèstia que va prendre l'hàbit de robar ous, cal seguir!
Es tracta d'un diàleg entre dues persones, dissenyat amb sagnat, en el qual cada nou paràgraf amb rèplica d'un dels interlocutors ha de començar sempre amb un guió i amb una majúscula. En aquest cas, les rèpliques poden consistir en una o més frases de tipus narratiu, exclamatiu o interrogatiu.
En segon lloc, el discurs directe, després del qual es col·loquen els signes de puntuació en un ordre especial, es pot escriure en una línia. Per a aquest disseny del diàleg "a la selecció" sense especificar a qui pertanyen exactament, cadascun d'ells ha d'anar entre cometes i ress altat amb un guió. Per exemple:
"Bé, què ets?" - "Em temo, i si cau l'escala?" - "L'escala no caurà, però pots deixar caure la cistella amb ous!"
Si una de les afirmacions va seguida de notes de l'autor, s'omet el guió abans de la frase següent. I abans de les paraules de l'autor, es col·loquen una coma i un guió.
"Està dormint", va dir la Tanya. "On dorm, mostra'm!".
Discurs directe abans i després del text de l'autor
Si en l'escriptura d'una conversa de diverses persones s'inclouen les paraules preliminars de l'autor, llavors s'hi posa dos punts després. A més, també és obligatori en els casos en què no hi ha cap verb que determini la continuació de la conversa, però el discurs directe és ben visible. Per exemple:
La mare va somriure:
- Ets la meva noia intel·ligent!
Tambéaquesta frase es pot escriure en una línia, només llavors heu d'utilitzar cometes: Per exemple:
La mare va somriure: "Ets la meva bona noia!"
Val la pena assenyalar que els pensaments tàcits o el discurs interior de l'autor sempre es citen, independentment d'on es trobin a la frase. També a la lletra entre cometes prenem els sons de l'eco. Per exemple:
M'agradaria un te calent ara, va pensar.
M'aixeco i penso: "Per què plou aquesta?".
"Hola gent?" va ressonar fort.
La veu del locutor va sonar clara i forta: "Atenció, atenció!".
Abans d'escriure les paraules del discurs directe, posa sempre dos punts després de les paraules de l'autor i de les cometes obertes. La rèplica sempre s'inicia amb una lletra majúscula, abans de tancar les cometes, poseu un signe d'exclamació o d'interrogació, i un punt només després de les cometes.
Casos especials de disseny de parla directa
Hi ha alguns casos en què les paraules de l'autor van seguides per un discurs directe, els signes de puntuació en els quals són lleugerament diferents dels descrits anteriorment. És a dir, si en absència d'un verb que denoti la observació posterior, és impossible posar les paraules "i va dir", "i va pensar", "i va exclamar", "i va preguntar" i similars, en aquests casos els dos punts són no es posa després de les notes de l'autor. Per exemple:
Ningú volia marxar.
- Explica'ns una altra història!
Les meves paraules van confondre tothom.
- Així que no confies en nos altres?
Com destacar una cita en una carta
Aproximadament segons les mateixes regles, es distingeixen les que es donen al textcites. Si no es dóna completament, es posen tres punts al lloc on s'ometen les paraules. Per regla general, les cites sempre estan separades per comes, encara que siguin semblants al discurs indirecte. Abans del discurs de l'autor, es comença a escriure una cita amb les primeres paraules omeses amb punts suspensius i amb majúscula, però si es troba al mig d'una frase, llavors amb minúscula. Aquí, com en el cas de la parla directa, s'utilitzen els dos punts i els guions, que s'organitzen segons regles ja conegudes pel que fa a la ubicació de la cita.
Notes de l'autor dins del discurs directe
En el cas que calgui inserir les paraules de l'autor en el discurs directe en el text, les declaracions s'entreguen entre cometes juntament amb les notes de l'autor. Per exemple:
"Aniré a la meva àvia -va dir el nen- i ja està!"
Hi ha casos en què no es posen cometes, sinó que s'utilitzen comes:
- Si no hi ha una indicació clara de la persona a qui pertany el comentari, o quan s'utilitza un proverbi conegut al text.
- Quan és difícil determinar el discurs directe o indirecte davant nostre.
- Si la paraula "diu" s'inclou a la declaració. Per exemple: jo, diu, us mostraré més!.
- Si es posa una indicació de la font a la declaració. Molt sovint això s'aplica a les publicacions periòdiques. Per exemple: el discurs des de l'escenari, les notes del corresponsal, van fer esclatar la sala amb aplaudiments.
Si, en trencar declaracions, el discurs directe no hauria d'haver acabat amb cap signe, o si s'havia proporcionat una coma, un guió, dos punts o un punt i coma, llavors s'hi posaran una coma i un guionet abans de les paraules de l'autor, i a el final - un punt iguió. A més, la resta del comentari s'escriu amb majúscula. Per exemple:
"Estaré fora uns minuts", va dir en Lenochka. "Aviat hi seré."
En els casos en què a la primera part del discurs directe abans del descans hi hauria d'haver-hi un signe d'interrogació o d'exclamació, llavors es col·loca abans del guió i de les paraules de l'autor, després d'això es posa un punt i després continua amb discurs directe després del guió. També es conserven els punts suspensius i els dos punts.
En lloc d'una conclusió
La parla directa, els signes de puntuació del qual no són tan difícils d'aprendre, és molt habitual a les obres literàries. Per tant, els llibres poden ser una bona ajuda visual per estudiar aquest tema. Al cap i a la fi, la percepció visual, juntament amb el coneixement de les regles, poden consolidar els coneixements sobre el tema "Discurs directe" a la memòria.
Els signes de puntuació, els esquemes de frases amb la disposició del discurs directe i les cites al text s'estudien a l'escola durant un sol any, cosa que és comprensible, perquè aquesta secció de la llengua russa és força voluminosa i té moltes subtileses. Tanmateix, les regles bàsiques que s'utilitzen més sovint per escrit no són tan difícils de recordar.
