La fundació local, els intercanvis educatius i els serveis d'aquest país (antiga Associació d'Educació Internacional) ofereix des de 1984 La prova de domini de la llengua japonesa (JLPT o Nihongo noreku shiken). Es considera el mitjà més fiable per avaluar i certificar el nivell de coneixement dels que no són parlants nadius. Immediatament després del desenvolupament de la prova, el Noreku shiken només va ser utilitzat per unes 7.000 persones. L'any 2011, ja hi havia 610.000 persones que feien l'examen, la qual cosa va convertir el JLPT en la prova d'idioma japonès més gran que es va fer a qualsevol país.
Historial de desenvolupament
A mesura que el nombre de candidats a les proves ha augmentat amb el temps, la interpretació dels resultats del JLPT s'ha ampliat des de mesurar les habilitats lingüístiques fins a l'avaluació necessària per a la promoció. També s'utilitza com a forma de qualificació. Persones interessades d'arreu del món van enviar suggeriments per millorar la conducta i la preparació del Noreku shiken.
Per garantir que el JLPT sigui sempre actual i precís,les organitzacions implementadores van introduir una versió revisada de la prova el 2010. Aquest nou examen aprofita al màxim la investigació més puntera de la pedagogia japonesa i reflecteix la gran quantitat de dades acumulades des que es va llançar fa més de 25 anys.
Objectius i organització
Nihongo noreku shiken se celebra a tot el món per avaluar i certificar el domini del japonès per a parlants no nadius.
Fora del país, la fundació realitza la prova en col·laboració amb les institucions locals. Al Japó, l'examen està supervisat per diverses organitzacions educatives.
Els certificats de Noreku shiken ofereixen molts avantatges, per exemple, són una mena de crèdit acadèmic, ajuden a la certificació a les escoles i et permeten trobar feina a les empreses.
Benefici de la prova al Japó
Els Els punts obtinguts amb la prova ofereixen avantatges a aquells que volen emigrar a aquest país.
Els que aproven el JLPT N 1 reben 15 punts, N 2 - 10 segons el sistema estatal per acumular serveis d'immigració preferencials per a especialistes estrangers altament qualificats. Les persones amb una puntuació de 70 o més reben els avantatges corresponents.
Funcions clau
L'examen us permet determinar el nivell de competència comunicativa necessari per realitzar diverses tasques.
Primer de tot, Nihongo noreku shiken dóna molta importància no només a aquestshabilitats clau, com ara determinar el nivell de vocabulari i gramàtica de la llengua japonesa, però també la capacitat d'utilitzar tot això en la comunicació real. Per realitzar diverses tasques quotidianes que requereixen determinades habilitats, són necessaris tant el coneixement de la teoria com la capacitat d'utilitzar-la realment. Així, el JLPT mesura la competència comunicativa general amb tres elements:
- determinar el nivell de competència lingüística;
- lectura;
- escoltant.
Totes aquestes habilitats formen part de la preparació per a Nihongo noreku shiken.
Avaluació
Malgrat els intents d'assegurar una seqüència clara de proves, és inevitable que el grau de dificultat en els mateixos nivells difereix lleugerament en cada sessió. L'ús de "puntuació bruta" (en funció del nombre de respostes correctes) pot donar lloc a diferents interpretacions per a individus de la mateixa habilitat en funció de la dificultat de les proves. En lloc de puntuacions brutes, s'utilitzen les anomenades puntuacions escalades quan es realitza Noreku shiken. El sistema es basa en el mètode d'alineació i us permet prendre les mateixes mesures independentment de l'hora de la prova.
Les qualificacions de l'escala permeten al JLPT mesurar de manera més precisa i justa la competència lingüística durant la prova.
L'èxit o el fracàs a les proves no explica com els estudiants poden utilitzar el japonès a la vida real. Per aquest motiu, Noreku shiken ofereix la "Llista d'autoavaluació de la capacitat de fer JLPT" com a referència per interpretar els resultats.examen.
Es va fer una enquesta que incloïa qüestions sobre quines activitats són possibles per als estudiants que utilitzen la llengua japonesa. En aquest estudi van participar unes 65.000 persones que van prendre Noreku shiken els anys 2010 i 2011. Es van analitzar els resultats i es va preparar una llista a partir de les respostes rebudes.
Els estudiants i qualsevol altra persona poden utilitzar-lo com a referència per fer-se una idea de què poden fer els estudiants amb èxit amb coneixements de japonès per a la prova de nivell Noreku shiken.
Graus de dificultat
JLPT té cinc nivells: N 1, N 2, N 3, N 4 i N 5. El més fàcil és N 5 i el més difícil és N 1. Està dissenyat per mesurar el domini de la llengua japonesa tan a fons, com tant com sigui possible. Hi ha proves de dificultat diferent per a cada nivell.
Nihongo noreku shiken 4 i 5 mesuren la comprensió bàsica del japonès a l'aula (en els cursos d'idiomes). N 1 i N 2 defineixen l'habilitat d'entendre el llenguatge utilitzat en un ampli ventall de situacions diferents de la vida quotidiana. N 3 és l'enllaç entre N 1/N 2 i N 4 /N 5.
La competència lingüística necessària per a JLPT s'expressa en activitats lingüístiques com ara llegir i escoltar. Els coneixements, inclosos el vocabulari i la gramàtica, també són necessaris per completar amb èxit aquestes activitats.
Nivell N 1
IdiomaLes competències en aquesta etapa estan representades per la capacitat d'entendre l'idioma japonès utilitzat en diverses circumstàncies.
El nivell de lectura ve determinat per la capacitat de treballar amb articles que difereixen en complexitat lògica i/o treballs abstractes sobre diversos temes, per exemple, diaris i materials crítics, la capacitat d'entendre la seva estructura i contingut. També s'utilitzen materials escrits amb un significat profund sobre diversos temes. Determinat per la capacitat de seguir la seva narració, així com d'entendre de manera exhaustiva les intencions dels autors.
El nivell de desenvolupament d'una competència com escoltar està determinat per la capacitat d'entendre materials presentats oralment, com ara converses seqüencials, informes de notícies i conferències, que s'imparteixen a una velocitat natural en una varietat de condicions, com ara així com la capacitat de seguir idees i entendre-les de manera integral i contingut. També té en compte l'habilitat d'entendre els detalls dels materials presentats, com ara les relacions entre les persones implicades, les estructures lògiques i altres punts principals.
N 2
El nivell de competència lingüística ve determinat per la capacitat d'entendre'l en situacions quotidianes i circumstàncies diverses, fins a cert punt corresponents a aquest nivell de la prova.
L'habilitat lectora ve determinada per la capacitat de treballar amb materials escrits de manera clara i clara sobre diversos temes, com ara articles i comentaris en diaris, revistes, crítiques senzilles, la capacitat d'entendre el seu contingut. També es considera l'oportunitat de llegir materials escrits sobre temes generals i seguir-los.narrativa, determineu les intencions dels autors.
L'escolta mesura la capacitat d'entendre presentacions orals, com ara converses seqüencials i notícies sobre les quals es parla a una velocitat gairebé natural en situacions quotidianes. Es revela la capacitat d'entendre el seu contingut. També es posa a prova la capacitat d'identificar les relacions entre les persones implicades en la conversa i els punts principals dels materials presentats.
Nivell 3
La competència lingüística es defineix com la capacitat d'entendre el japonès utilitzat en situacions quotidianes.
L'habilitat de lectura s'identifica examinant la capacitat d'entendre materials escrits amb contingut específic relacionat amb temes quotidians. També s'avalua la capacitat de percebre informació resumida com ara titulars de diaris. A més, es posa a prova la capacitat de llegir textos poc complexos relacionats amb situacions quotidianes, i d'entendre els punts principals del contingut, si hi ha diverses frases alternatives que ajudin a entendre'l.
L'escolta mesura la capacitat d'una persona per escoltar i percebre converses seqüencials en situacions quotidianes, parlant a una velocitat gairebé natural i la capacitat de seguir el contingut d'una conversa, així com de captar la relació entre les persones implicades.
Quart pas
Això requereix la capacitat d'entendre el japonès bàsic.
La capacitat de llegir es prova per la mesura en què una persona pot percebre passatges sobre temes familiars i quotidians escrits a partir devocabulari bàsic i kanji (jeroglífics). Noreku shiken posa a prova el nivell d'escolta en aquesta etapa, determinant la capacitat d'escoltar i traduir les converses que es produeixen a la vida quotidiana i entendre'n el contingut amb la condició de parlar lenta.
Repte per a principiants
N 5 avalua la capacitat d'entendre algunes frases bàsiques en japonès. La velocitat i la qualitat de la lectura es comprova amb la capacitat de reproduir i comprendre expressions i frases típiques escrites en hiragana, katakana (sil·labari) i kanji bàsics.
La prova d'escolta mesura la capacitat d'escoltar i entendre converses sobre temes que es produeixen habitualment a la vida quotidiana i a l'aula, així com recopilar la informació necessària de converses breus durant les quals parlen lentament.