En rus, la majoria de consonants són suaus i dures, aquesta qualitat és significativa. Compara paraules:
- guix - encallat;
- bank - casa de banys;
- convidat - convidat
No obstant això, també n'hi ha que la duresa és una qualitat constant, la qual cosa significa que sempre són dures.
Consonants: [w]
Apareix amb les paraules següents:
- vida [zhiz'n'].;
- líquid [zhytk'y];
- lligabosc [zhimls't'];
- en directe [en directe];
- tremolors [drazhyt];
- mirant [vells guàrdies];
- brunzit [bruit];
- pell-roja [vermell];
- felicitat [felicitat].
En comparar l'ortografia i la sonoritat, es pot extreure la següent conclusió: després d'aquesta consonant s'escriu la lletra i, i s'escolta el so [s]. Quan escolliu aquesta grafia, heu de seguir la regla: ZhI escric amb la lletra I.
Per jugar amb un nen i practicar l'ortografia, podeu utilitzar, per exemple, el text següent:
L'escarabat brunzita sobre el lligabosc. Viu a prop de l'escarabat. Ella guarda la seva casa d'ell. I els eriçons vermells corren per davant del bassal. Un arbust es reflecteix en el seu líquid líquid, igual que un de viu, només capgirat.
So [sh]
Aquesta és una consonant sorda dura, a diferència de [g], que s'expressa. Aquest fonema es pot observar en les paraules:
- amplada [shyr'];
- cosir [merda'];
- chiffon [gasa];
- chiffonier [shyfan'yer];
- ratolins [ratolins];
- silence [t'ishyna];
- ruff [yirsh];
- cèntims [groschen];
- hurries [sp'ishyt];
- complet [remolí].
Aquí també estem davant de la mateixa tendència que en el cas del so [g]: després de [w] s'escriu la lletra i. La regla, com per a l'ortografia anterior: "Escriu SHI amb la lletra I".
Per practicar l'ortografia correcta d'aquestes paraules, passem al dictat:
Els ratolins cruixen sota els vessants del sostre. Un d'ells sent el gat respirar en silenci i s'apressa cap al seu forat: hi té nadons.
Resumem el resultat intermedi: sempre les consonants sòlides serveixen com a signes d'identificació de l'ortografia "I després de Zh i Sh".
So [c]
L'últim so la duresa del qual és una qualitat constant és [ts]. Té més dificultats pel que fa a l'ortografia. L'ortografia de les vocals després d'aquest so depèn del morfema. Prenguem exemples de paraules amb l'ortografia a l'arrel de les paraules:
- número [número];
- brúixola [brúixola'];
- circ [circ];
- citron [citron];
- acàcia [akatsiya];
- conferència [conferència];
- secció [s'ektsyya];
- sanction [sanció].
Allà on hi hagi aquest so de consonant sòlid en una paraula, escoltem [s] després, però designem aquest fonema de diferents maneres. En els exemples anteriors, l'ortografia està regulada per la següent regla: després de la lletra C, s'escriu AND a l'arrel de la paraula. Però hi ha excepcions en què encara heu de posar Y:
- pollet-pollet-pollet;
- de puntetes;
- pollastre;
- poking;
- tsyts;
- gitanos.
A més d'aquestes excepcions, també és possible escriure Y en sufixos i desinències:
- sinitsyn;
- Boris Golitsyn;
- sestritsyn;
- a prop de l'hospital;
- sense aigua;
- dama;
- girl.
Juga amb el teu fill per practicar l'ortografia de paraules relacionades amb C:
Un gitano actua al circ, fa clic a les gallines: "Shush!" S'amaguen a les potes de la guineu. Les noies riuen, es posen de puntetes i saluden l'amabilitat de la guineu amb una forta ovació.
Resum: sempre les consonants sòlides de l'alfabet són Zh, C, Sh. Amb elles es poden escriure les vocals següents: I, S.
S'està substituint W per W
El so [c] no xiula. I els altres dos es diuen així. En una posició feble (al final d'una paraula o abans de consonants sordes), el so [g] se substitueix per [w]:
- casar amb [zamush];
- ja [ush];
- insoportable [nefterpesh];
- cullera [cullera];
- corns [roshk'i].
El text del dictat sobre aquest tema, que ajudarà a realitzar un interessant treball de formació sobre aquesta ortografia:
Això passa sempre quan els sons consonants, sonors i durs en una posició feble se substitueixen pels mateixos, només sords.
Les germanes Golitsyn es van casar. Són insuportables. I el dot està llest: culleres, tasses, coixins, botes, tines, bols, tasses, cullerots. I ara va aparèixer un droshky al camí, Seryozhka, Alyoshka, Proshka i Olezhka, els pretendents de la germana, van allà. Aquí s'acaba el conte de fades i van viure feliços per sempre.
Quan es posa b després de F i Sh
Com que les consonants anteriors sempre són dures, mai s'utilitza el signe suau per indicar la suavitat. Tanmateix, hi ha moments en què podeu trobar-lo després de les lletres Zh i Sh:
- ratolí;
- fals;
- tremolor;
- fermall;
- tonteria;
- tot;
- no toquis;
- escolta.
Aquests exemples il·lustren la regla d'utilitzar un signe suau per indicar la forma gramatical de les paraules:
- Substantius 3 plecs: silenci, caprici.
- Adverbi: revés.
- Verbs: anar, deixar caure.
Fem servir les frases següents per a l'entrenament:
És mentida que el ratolí fa por: no el toqueu quan passeu, tampoc el tocarà.
Si la casa està en silenci, i no crides, no s altes, no et alegris, hi ha algun tipus d'engany, no ho entendràs de seguida. Què hi fas?Estàs en silenci?
Quan no es posa b després de F i W
Sempre les consonants dures [g] i [w] s'escriuen de vegades amb un signe suau, i això depèn de la seva categoria gramatical. I, a la inversa, l'absència d'aquesta lletra després d'ells també té un significat morfològic:
- Substantius no 3 plecs: nadó, cuidador, coberta de sostre.
- Adjectiu curt: bonic, bonic.
- Adverbis d'excepció: ja, casat, insuportable.
Text per a la pràctica:
El meu nadó és bo, guapo i sembla el pare. Serà pilot, volarà més alt que els sostres, no el pots seguir.
O i Yo després de burlar i C
Els sons consonàntics sòlids sempre requereixen una atenció especial a ells mateixos, ja que la pronunciació de les vocals posteriors no sempre es correspon amb l'ortografia. Això s'aplica no només a les lletres I i Y, sinó també a O i Y:
- anat [shol];
- xiuxiueig [xiuxiueig];
- seda [seda];
- millstone [zhornof];
- gla [gla];
- bruixot [bruixot];
- carretera [sabata];
- jockey [jock'ey].
El nom d'aquesta grafia és "Oh i Jo a l'arrel després de xiular". Regla: "Si pots recollir una paraula amb la lletra E en una paraula d'arrel única, llavors escrivim -Yo, si no n'hi ha, escrivim O". Comprovem:
- gla - gla;
- seda - seda;
- moldes - moles;
- bruixot: no es pot comprovar;
- jockey: no es pot verificar.
En sufixos i desinències després de Zh i Sh, la lletra O s'escriu amb accent:
- morsa;
- gran.
Sense estrès, cal escriure la lletra -E:
- taronja;
- pera.
Després de C, la lletra E mai s'escriu, només O (sobre accent) o E (sense accent).
- soterrani;
- església;
- final;
- lluita;
- pissarra;
- brillant;
- tovallola;
- estigma.
Les consonants que denoten un so sòlid (Ж, Ш, Ц) requereixen molta atenció. Com podeu veure, hi estan associades un nombre molt gran d'ortografia. D'acord amb el currículum escolar, s'ofereix una prova que està relacionada amb la prova de coneixements precisament amb aquestes consonants. Per exemple, aquí teniu un dictat:
Un dia vam anar a caçar i els nostres gossos ens van córrer darrere.
Hi ha moltes coses saboroses als boscos a la tardor: cons, peres, baies de lligabosc, mores, glans. Els animals mengen en aquest moment i engreixen.
Aquí som al mateix matoll del bosc, sentim els lladrucs dels gossos i correm cap a aquell lloc. Hi veiem un forat de guineu. Els gossos van obrir l'entrada i la van arrossegar. Vam allunyar els gossos. El vestit esponjós vermell guineu està lleugerament arrugat, però tot i així és sedós i suau. Cercles grocs al voltant dels ulls. El pit és blanc, les potes són negres. Bones guineus!
Vam deixar anar la pobreta, es va llançar ràpidament als arbustos i el rastre de la germana guineu es va refredar."
