Les preguntes indirectes en anglès només es poden anomenar formalment així. Corresponen gramaticalment a les normes del discurs directe i només hi transmeten el contingut original de la sol·licitud. La composició de les preguntes correspon a la frase afirmativa. Aquestes construccions s'utilitzen en la parla indirecta. El signe d'interrogació no està inclòs. Les formes dels verbs, pronoms, adjectius i altres parts del discurs canvien d'acord amb les mateixes regles que per als enunciats indirectes. Tingueu en compte les normes generals d'educació, així com exemples d'ús.
Exemples de frases introductories per construir una pregunta indirecta
Aquesta construcció gramatical s'utilitza principalment per tornar a explicar o per fer una pregunta educada. En aquest sentit, hi ha tota una llista de frases introductories que formen preguntes indirectes.
Podeu dir-m'ho? - Podria dir-me?
Exemples:
On vas?
Podries dir-me on vas?
On vas? - Em pots dir on vas?
Per què plora la noia?
Saps per casualitat per què la noia plora?
Per què plora la noia? - Saps per casualitat per què la noia plora?
Quan comença a treballar?
Et puc preguntar quan comença a treballar?
Quan començarà a funcionar? - Puc preguntar-te quan comença?
Regles generals per convertir preguntes directes en preguntes indirectes
Una pregunta directa requereix el verb auxiliar fer, fer, fer o una de les paraules interrogatives qui, de qui, qui, per què, quan, quants, quant temps, quant. La indirecta es construeix de manera diferent. No fa servir verbs auxiliars. Les paraules interrogatives també van seguides per l'ordre directe de les oracions. Si no n'hi ha, s'introdueix la conjunció si o si. Les preguntes directes i indirectes impliquen el compliment de les normes de coordinació de temps durant la transformació. Per construir aquest últim, la primera part de la frase s'introdueix amb verbs com preguntar, preguntar, preguntar, voler saber i similars.
Exemples:
Pot escriure?
Va preguntar si podia escriure.
Pot escriure? - Va preguntar si podia escriure.
Plou?
Va preguntar si plovia.
Vaigpluja. - Va preguntar si plovia.
On és l'estació d'autobusos?
El nen va preguntar on era l'estació d'autobusos.
On és la parada d'autobús? - El noi va preguntar on era la parada d'autobús.
Resumint l'anterior, podem distingir les tres característiques següents de la construcció d'una pregunta indirecta:
- Presència d'una frase introductòria al principi.
- Ordre directe de paraules per tipus de frase afirmativa.
- Cap verbs auxiliars do, did, does.
Considerem exemples de conversió de preguntes generals i especials en preguntes indirectes per separat. Els primers s'introdueixen a l'oració amb les conjuncions si o si, mentre que els segons requereixen una paraula interrogativa (per què, on, com, quan, etc.).
Transformar preguntes generals i alternatives en preguntes indirectes
Aquestes preguntes es formen utilitzant un verb auxiliar, que es col·loca al començament de la frase. Implica una resposta "Sí" o "No". Per convertir-les en preguntes indirectes, s'utilitza una frase introductòria, si/si conjunció, ordre directe de paraules i cap verb auxiliar.
Exemples:
Tens un telèfon intel·ligent?
Va preguntar si tenia un telèfon intel·ligent.
Tens un telèfon intel·ligent? - Em va preguntar si tenia un telèfon intel·ligent.
Has vingut amb autobús?
Va preguntar si havia vingut amb autobús.
Has vingut amb autobús? - Em va preguntar si venia amb autobús.
Has estat a París abans?
Va preguntar si havia estat a París abans.
Ja hi eravesParís? - Em va preguntar si havia estat a París abans.
Conversió de preguntes ad hoc en preguntes indirectes
Aquest tipus de pregunta es transforma utilitzant una frase introductòria, una paraula interrogativa i respectant l'ordre directe de les paraules a la frase.
Exemples:
"Quants anys té el teu germà?", va preguntar.
Va preguntar quants anys tenia el seu germà.
“Quants anys té el teu germà? ella va preguntar. - Va preguntar quants anys tenia el seu germà.
"Quan podem esmorzar?", va preguntar.
Va preguntar quan podrien esmorzar.
Va preguntar: "Quan podem esmorzar?" - Va preguntar quan podrien esmorzar.
Joanne va dir a Mary: "Per què estàs tan cansada?"
Joanne va preguntar a Mary per què estava tan cansada.
La Joanna va dir a la Marie: "Per què estàs tan cansada?" - En Joan va preguntar a Marie per què estava tan cansada.
Coordinació de temps en qüestions indirectes
Com que les preguntes indirectes tenen la naturalesa d'una narració o una repetició, si cal, s'observen les regles per coordinar els temps verbals, com quan es canvia a la parla indirecta. S'han de seguir les fórmules de conversió establertes per a això. Rauen en el fet que les preguntes indirectes es sagnien una vegada al passat a la segona part de l'estructura. Per exemple, a les frases amb Present Simple / Continuous / Perfect (Present Simple / Continuous / Complete) s'utilitza Past Simple / Continuous / Perfect (Past Simple / Continuous / Complete). I en el cas del passat original, el passat perfecte s'utilitza en l'oració indirecta (passattemps complert). En casos amb el futur, utilitzem les regles per utilitzar Future in the Past.
Exemples:
Va preguntar: "Què estàs veient?"
Va preguntar què estava veient.
Va preguntar: "Què estàs veient?" - Em va preguntar què estava veient.
Ella va preguntar: "On has estat ahir a la nit?"
Va preguntar on havia estat ahir a la nit.
Ella va preguntar: "On eres ahir a la nit?" - Em va preguntar on era ahir a la nit.
Les preguntes indirectes en anglès amplien molt les possibilitats de comunicació, expressió de pensaments i l'ús d'estructures gramaticals. Fan que el discurs sigui més educat i permeten descriure o tornar a explicar els esdeveniments amb més detall en nom propi o en tercera persona.
