Hi ha un fenomen gramatical en anglès conegut com a successió o acord de temps. Si a la part principal de l'oració el predicat es posa en passat (principalment en passat indefinit), això comportarà un canvi en les formes verbals de l'oració subordinada. Molt sovint, aquest canvi es produeix quan cal convertir el discurs directe en el discurs indirecte.
Coordinació de temps: taula i regles
En els casos en què la part principal d'una oració complexa conté un predicat en temps present o futur, el verb de la part subordinada no està limitat per cap regla i pot estar en qualsevol forma de temps requerit. Tanmateix, si a l'oració principal el verb que actua com a predicat se situa en un dels temps passats, la segona part requereix canvis segons un determinat sistema. No hi ha aquest fenomen en rus. Aquesta és una de les moltes característiques gramaticals que té l'anglès (coordinació de temps). La taula us ajudarà a veure la diferència.
| Discurs directe | Discurs indirecte | ||
| Hores del grup present(real) | |||
|
Present indefinit (simple) |
Angela va dir: "Hi treballo". Angela va dir "Estic treballant-hi". (sempre, regularment o ocasionalment, de tant en tant) |
Pat indefinit (simple) |
Anglela va dir que hi va treballar. Angela va dir que hi estava treballant. |
|
Present progressiu (continu) |
Cecilia ens va dir: "Estic treballant en aquest moment". Cecilia ens va dir "Estic treballant en aquest moment". |
Passat continu (progressiu) |
La Cecilia ens va dir que estava treballant en aquell moment. Cecilia ens va dir que estava ocupada (treballant) en aquell moment. |
| Present perfecte |
Vam pensar: "La Mary ha treballat excel·lent avui". Hem pensat que la Mary ha fet una gran feina avui. (i ara el resultat és visible) |
Pretèrit perfecte |
Vam pensar que Mary havia treballat excel·lent aquell dia. Vam pensar que Mary va fer una gran feina aquell dia. |
|
Present Perfect Continuous |
Camilla es queixa: He estat cinc hores treballant junts. Camille es queixa: "Jo treballo cinc hores seguides". |
Pretèrit perfecte continu |
Camilla es va queixar que havia estat treballant durant cinc hores juntes. Camilla es va queixar de treballar cinc hores seguides. |
| Temps passats | |||
| Pat indefinit (simple) |
La Clara treballava a casa. La Clara treballava des de casa. |
Pretèrit perfecte |
Vam saber que la Clara havia treballat a casa. Vam saber que la Clara treballava des de casa. |
| Passat continu (progressiu) |
Ell sap: "La Daria va estar treballant aquí ahir". Ella sap que "la Daria va treballar aquí ahir". |
Pretèrit perfecte continu |
Sabia que la Daria hi havia estat treballant el dia anterior. Sabia que la Daria hi havia treballat el dia abans. |
| Pretèrit perfecte |
La Maria va dir: "Havia treballat bé". La Maria va dir "He fet una bona feina". |
Pretèrit perfecte |
La Maria estava segura que havia treballat bé. La Maria estava segura que estava fent una bona feina. |
| Pretèrit perfecte continu |
La Diana ens va dir: "Fa dos anys que treballava en aquest projecte". La Diana ens va dir: "Fa dos anys que treballo en aquest projecte." |
Pretèrit perfecte continu |
Es va saber que feia dos anys que treballava en aquest projecte. S'ha revelat que Diana porta dos anys treballant en (aquest) projecte. |
| Grup d'adolescents Futur (futur) | |||
| FuturIndefinit |
Ben va dir: "Hi treballaré" Ben va dir "Hi treballaré". |
Futur en el passat (simple) |
Ben va prometre que treballaria en això. Ben va prometre que hi treballaria. |
| Future Continuous |
Em van dir: "Treballarà". M'han dit "Treballarà". |
Futur continuen el passat |
Em van dir que probablement estaria treballant. Em van dir que probablement funcionaria. |
| Future Perfect |
Va pensar: "Hauré traduït el llibre diumenge". Va pensar: "El diumenge faré traduir el llibre". |
Futur perfecteen el passat |
Va pensar que hauria traduït el llibre el diumenge. Va pensar que hauria traduït el llibre el diumenge. |
| Future Perfect Continuous |
Demà en John haurà estat llegint i traduint aquests llibres durant dos mesos. Demà farà dos mesos que en John ha estat llegint i traduint aquests llibres. |
Futur continu perfecte en el passat |
Sabíem que demà en John hauria estat llegint i traduint aquests llibres durant dos mesos. Sabíem que demà passarien dos mesos que en John estava llegint i traduint aquests (aquells) llibres. |
Adverbis i pronoms
Quan els canvis s'associen amb la transició a la parla indirecta, les transformacions es produeixen no només en les formes gramaticals, sinó també en algunes paraules que l'acompanyen: adverbis de temps i pronoms.
Ens va dir: "Ahir vaig comprar aquest vestit turquesa". - Ens va dir: "Ahir vaig comprar aquest vestit turquesa."
Ens va dir que s'havia comprat aquell vestit turquesa el dia abans. - Ens va dir que va comprar aquest vestit turquesa el dia abans.
Verbs modals
Hi ha algunes peculiaritats en l'ús dels verbs modals. Quan es mou a un altre grup temporal, de vegades es fan alguns canvis.
Els verbs modals canvien segons el sistema següent.
| Discurs directe | Discurs indirecte |
| harà, serà | podria |
| pot | podria |
| maig | podria |
| obligatori | deu (si es tracta d'especulació o raonament lògic) |
| obligatori | hagut de (si l'obligació es deu a circumstàncies externes) |
| shall | hauria (si és un consell) |
Va dir: "Puc pilotar l'avió". - Ell va dir quepodria pilotar l'avió. Va dir: "Puc pilotar l'avió". - Va dir que podia pilotar un avió.
No obstant això, hi ha una sèrie de verbs que no canvien: should, shouldn't, would, had better, could, might, ought to, etc.
Excepcions
La coordinació horària no s'aplica a tots els casos. Hi ha una sèrie d'excepcions:
1. Si la clàusula subordinada fa referència a alguna llei científica o fet conegut que segueix sent rellevant independentment de la influència o l'opinió de les persones, s'exclou el moment.
2. Quan s'utilitza el subjuntiu a l'oració subordinada, el verb no canvia a un altre temps.
Un fenomen gramatical com l'acord de temps està absent a la llengua russa. Per dominar aquest material, no només cal entendre bé les regles, sinó també practicarautocomposició de frases i diàlegs amb aquest tema. Una de les millors maneres és tornar a explicar el diàleg amb les vostres pròpies paraules.
