La tècnica desenvolupada per Jacob Levi Moreno serveix per diagnosticar les relacions intergrupals i interpersonals, estableix un estatus sociomètric per tal de canviar, millorar i millorar aquestes relacions. La socimetria també permet estudiar la tipologia del comportament de les persones a la societat, jutjar la compatibilitat social i psicològica de les persones en activitats grupals.
L'estatus sociomètric positiu o negatiu és un reflex de les propietats d'una persona, que és un element d'una estructura sociomètrica i hi ocupa una determinada posició espacial (és a dir, un lloc). Això vol dir que s'analitza la suma de preferències i rebuigs d'una determinada persona, rebudes de les persones que l'envolten. En una estructura de grup, les propietats es donen a cada element, però de manera molt desigual, i per tant, per a l'anàlisi comparativa, cada raó es mesura i s'indica amb un nombre. Això és el que ésíndex d'estat sociomètric. En aquest article es donarà un exemple del càlcul.
Objectius de la sociometria
El procediment de mesuraments sociomètrics ajuda a identificar el grau de desunió i cohesió del grup, així com a determinar les posicions sociomètriques en el sentit de la correlació d'autoritats a partir de gustos i disgustos. Així, les persones a qui se'ls ha assignat un estatus sociomètric, per exemple, un líder o un marginat, es troben en pols diferents. A més, dins del grup cal detectar subsistemes, algunes formacions molt unides, on també es poden trobar els seus líders informals. Les activitats en el marc d'aquesta teoria ajuden a mesurar l'autoritat dels líders, tant formals com informals, per després reagrupar les persones en equips per reduir la tensió en l'equip, que sorgeix de l'hostilitat de les persones, la majoria de les vegades mútua..
L'estat sociomètric es determina mitjançant una determinada metodologia realitzada amb el grup. No costa gaire, un quart d'hora n'hi ha prou, però aporta molts beneficis. La metodologia és especialment bona en recerca aplicada, on s'està treballant per millorar les relacions.
Establir un estatus sociomètric no vol dir que tots els problemes es resolguin d'un dia per l' altre, per descomptat, aquesta no és de cap manera una manera radical d'alleujar la tensió intragrupal. I els motius s'han de buscar molt més a fons, no en els gustos individuals i les antipaties del col·lectiu. Problemes com aquest tenen fonts molt més ocultes. La fiabilitat del procediment sociomètric depèn principalment de l'exactitudl'elecció dels criteris, però el programa de recerca i el coneixement previ de les especificitats de les relacions del grup els dicta.
Procediment sociomètric
L'esquema general d'actuacions és el següent: primer es fixen les tasques de recerca i es seleccionen els objectes de mesura, després es formulen disposicions i hipòtesis sobre els criteris d'entrevista a cada membre del grup. No es mostra l'anonimat del procediment sociomètric, ja que les mesures en aquest cas no donaran l'efecte esperat. L'exigència de l'investigador de revelar els seus gustos, i especialment les antipaties, segurament causarà a molts enquestats no només dificultats internes, sinó també una forta reticència a participar en aquesta enquesta.
Aquestes són les característiques de l'estatus sociomètric del públic d'edat estudiantil, els escolars. Aquí el millor és utilitzar el formulari de fitxes en què s'introdueixen les preguntes i criteris seleccionats, o bé organitzar una enquesta tipus entrevista oral. Aquest últim és especialment adequat si l'estudi està dissenyat per mesurar l'estat sociomètric en un grup reduït.
Ordre d'enquesta
Les preguntes les respon cada membre del grup, escollint, en funció de les seves inclinacions, un o un altre company, classificant-los segons la seva preferència en comparació amb la resta. El criteri principal són els gustos o disgustos propis, la desconfiança o la confiança, etc. Les preguntes s'han de triar de manera que sigui tan fàcil com sigui possible descobrir la relació d'uns amb els altres, amb el líder, amb el líder informal, amb qui el grup.no s'accepten motius. L'experimentador llegeix dues preguntes sota les lletres a) i b), després dóna instruccions als enquestats. Han d'escriure tres noms als seus fulls.
Sota el primer número - la persona que hauria estat escollida primer, sota el segon - la persona que hauria estat escollida si no hagués tingut el primer, i sota el tercer - la persona que hauria pres aquest lloc sense els dos primers. Les preguntes sota les lletres es poden redactar de qualsevol manera, segons la situació. Per exemple, si es mesuren les característiques de l'estatus sociomètric dels estudiants en edat d'estudiant, poden semblar així:
- A quins dels vostres companys de grup demanaríeu que us ajudin a preparar l'examen? (Primer cognom, segon, tercer).
- A quin dels teus companys de banda no t'agradaria demanar-ho, fins i tot en cas d'emergència? (També: el primer cognom, el segon i el tercer).
Preguntes de mostra
Per esbrinar com l'estat sociomètric correspon a una relació comercial normal, les preguntes haurien de ser una mica diferents:
- Amb qui t'agradaria fer un llarg viatge de negocis?
- Amb qui t'agradaria fer un llarg viatge de negocis?
Segona opció:
- Qui, segons la teva opinió, desenvoluparà millor les funcions de representant sindical, cap o altre organitzador?
- Qui creus que seria difícil dur a terme les funcions de l'organitzador?
I així successivament. Les preguntes haurien de ser prou correctes, però fàcilment correlacionades amb el desigselecció.
De la mateixa manera, l'escola d'estatus sociomètric recomana examinar les relacions personals dins d'un grup. Les preguntes es compilen segons el mateix principi, però dins dels límits d'aquest tema. Per exemple:
- A qui consultaries en una situació difícil si aparegués a la teva vida personal?
- A qui del grup no voldríeu recórrer per demanar cap consell, per qualsevol motiu?
Les possibles preguntes són:
- Amb qui t'agradaria compartir un dormitori?
- Si la teva banda es tornés a formar, a qui no t'agradaria veure a la nova banda?
I una altra opció:
- Qui convidaries a una festa com un aniversari?
- Quin del teu grup no t'agradaria veure el dia del teu aniversari?
Per confirmar la validesa de les respostes, aquest estudi es pot realitzar en el mateix grup més d'una vegada, només amb preguntes diferents.
Forma no paramètrica
Els límits de l'estatus sociomètric es determinen de manera bastant vaga si s'utilitza la primera forma d'investigació no paramètrica. Tanmateix, ajuda a detectar una certa expansivitat emocional en cada membre del grup, a obtenir un tros de l'estructura del grup en la varietat de relacions interpersonals. És tant més útil perquè s'utilitza més sovint al principi de la investigació i, posteriorment, l'equip serà més franc a mesura que s'acostumi a l'enquesta. Un cop més, aquest mètode només és bo per a grups reduïts, i si n'hi ha més de dotzehome, necessitareu tecnologia informàtica per calcular els resultats. El principi de l'estudi és el següent: cada subjecte respon les preguntes de la targeta sense limitar l'elecció. Si li agraden vuit persones de nou (el novè és ell mateix), introdueix els seus noms un per un. (Algunes, sobretot les secretes, escriuen per ordre alfabètic o estalvien tinta signant "Tria-ho tot!")
Teòricament, el nombre possible d'eleccions fetes per cada membre de l'equip serà (N-1), on N és el nombre de persones del grup. I cada tema també es pot triar (N-1) un nombre de vegades. Aquest valor, per cert, és sempre la principal constant quantitativa de totes les mesures sociomètriques. Però el procediment no paramètric el fa únic tant per al subjecte com per a l'objecte d'elecció. A més, el seu desavantatge és l'enorme probabilitat d'obtenir una elecció aleatòria. Aquell que ha marcat tothom no es troba realment en un sistema amorf de relacions amb els altres tan indiferenciat. Més aviat, demostra llei altat formal i és deliberadament fals. És per això que els investigadors van canviar el procediment del mètode i, per tant, van reduir el percentatge de probabilitat de selecció aleatòria separant les categories d'estatus sociomètrics.
Procediment paramètric
A la segona opció, el nombre d'opcions és limitat. Per exemple, els membres del grup només poden anomenar un nombre estrictament fix de cognoms. Si a l'equip hi ha vint persones, tothom està convidat a escollir, per exemple, només quatre o cinc cognoms. Aquest efecte s'anomena límit d'elecció o efecte sociomètric.limitació, i cal dir que la fiabilitat de les dades augmenta notablement, alhora que facilita el processament estadístic del material obtingut. Els subjectes estan més atents a les respostes i se senten purament psicològicament responsables de la seva elecció i, per tant, gairebé mai menteixen, marcant realment només aquelles persones que corresponen al seu punt de vista als rols proposats: company de feina, líder o soci..
L'estat sociomètric negatiu també és més precís. El límit d'elecció redueix la probabilitat de respostes aleatòries a gairebé zero i també ajuda a estandarditzar les condicions dels estudis, encara que els grups de la mateixa mostra tinguin mides diferents. Tot això permet comparar materials de diferents grups. Actualment s'accepta generalment que en equips de fins a vint-i-cinc persones, el valor mínim de la restricció sociomètrica hauria de ser de quatre o cinc opcions.
Estandardització
La diferència essencial entre la segona versió del procediment i la primera és que la constant sociomètrica (N-1) només es pot emmagatzemar en el sistema d'opcions rebudes: per al membre del grup. El sistema d'opcions donades -de participant a grup- es mesura mitjançant un nou valor - d, que denota una restricció sociomètrica. Gràcies a la seva introducció, es fa possible estandarditzar totes les condicions externes per a les eleccions entre grups de diferents mides. El valor de d ve determinat necessàriament per la probabilitat d'escollir-ne un a l'atzar, que és el mateix per a tots els grups. Per determinar aquesta probabilitat, hi ha una fórmula: P(A)=d/(N-1). Aquí Rés la probabilitat d'un esdeveniment aleatori, (A) és l'opció sociomètrica i N és el nombre de membres del grup.
En general, P(A) es tria al voltant de 0,20-0,30, i si substituïm aquests valors a la fórmula anterior per determinar d (i el valor de N que coneixem), obtenim el desitjat. número, que mostra la restricció sociomètrica en aquest grup. Aquest procediment també té desavantatges: és impossible veure tota la varietat de relacions a l'equip, només es revelen connexions subjectivament importants, només es seleccionen, es reflecteixen les comunicacions típiques i no es revela completament l'estructura d'aquest grup. La limitació sociomètrica no mostra l'emocionalitat expansiva dels membres de l'equip.
Targeta sociomètrica
Ja s'elabora un qüestionari o targeta per a la recerca sociomètrica en l'última etapa del desenvolupament d'aquest programa. En omplir la targeta, cada participant de l'enquesta ha d'indicar la seva pròpia actitud envers la resta de membres del grup d'acord amb uns criteris: resoldre problemes empresarials, treballar conjuntament, passar el temps lliure, etc. Els criteris depenen sobretot de la finalitat de l'estudi i del seguiment del programa, és a dir, de quina és la matèria: relacions en el grup de lleure o en el grup de producció, és l'equip estable o és temporal, etc.
La taula ofereix un contingut aproximat d'aquest mapa.
| Tipus | Criteri | Eleccions | |
| 1 | Producció | A qui t'agradaria veure com a capbandes? | |
| 2 | Oci | Qui creus que no farà front a les funcions del cap del grup? |
Càlcul de resultats
Un cop recollides les cartes, començarà el processament de dades matemàtiques i, per tant, cal dir almenys breument com calcular l'estat sociomètric. Això es pot fer de tres maneres: indexològica, gràfica i tabular. Aquest últim es caracteritza pel fet que els resultats s'emplenen per separat per a les relacions personals i empresarials. La llista de cognoms de la primera columna es troba verticalment, i els números al costat de cadascun són horitzontals: +1, +2, +3, etc. S'indiquen els que van ser seleccionats a la primera, segona, etc. cua, i -1, -2, -3, etc. - els que no van ser elegits en primera, segona i següent línia. La reciprocitat de les opcions positives i negatives de la taula està encerclada (no es té en compte l'ordre).
Un cop finalitzat aquest treball, es calcula verticalment la suma algebraica de totes les opcions rebudes per cada participant. Aleshores es calcula la suma de punts per a cadascun. En aquest cas, cal tenir en compte que la primera cua de selecció és +3 o -3, la segona és +2 o -2, etc. I l'últim que queda és calcular la suma algebraica total que determina l'estatus sociomètric del subjecte d'aquest grup.
Índexs sociomètrics
Aquí cal distingir entre l'índex d'estat sociomètric personal i grupal. Un exemple de càlcul mostrarà que el primer caracteritza l'individu social ipropietats psicològiques del subjecte en el paper d'un membre de l'equip, i aquest últim aclareix les característiques numèriques de tota la configuració sociomètrica d'elecció en el grup, descrivint les propietats de les estructures de comunicació. Per exemple, si l'escolar Ivanov va rebre la primera opció del seu company de classe Petrov i Sidorov va rebre la segona opció d'ell, els números corresponents es col·loquen a les files corresponents de la targeta i a les columnes corresponents. Si a Ivanov també li agrada Petrov més que ningú, és a dir, si l'elecció va ser mútua, aquests números haurien d'estar encerclats.
A la part inferior de la matriu es calcula el nombre d'eleccions que va rebre Ivanov, així com Petrov i Sidorov. A més, àlgebra pura, es calcula l'estat sociomètric de cada estudiant. La fórmula és la mateixa per a tots: C=M:(N-1). Aquí C és l'estat sociomètric, M és el nombre total d'opcions, on les positives se sumen i les negatives són menys, N és el nombre de subjectes. Per exemple, Ivanov va obtenir 4:9=0, 44. Això no està malament. Però encara que el resultat sigui decebedor, l'escola i els pares tenen enormes oportunitats pedagògiques per canviar l'estatus sociomètric de l'alumne. El més important és prendre mesures i entendre quin és el problema.
Les categories d'estatus més habituals són: estrelles sociomètriques, preferides, desateses, marginades i aïllades. Es diferencien pel nombre d'opcions positives i negatives i la seva combinació. És molt important entendre si una persona és conscient del seu estat i com de còmode es troba en aquest paper.
