Quants poemes s'han escrit, i en cadascun d'ells l'autor ha volgut transmetre una certa essència al lector. No sempre és possible entendre immediatament quin significat s'ha donat, i això requereix una anàlisi de l'obra lírica, és a dir, cal fer una anàlisi que condueixi a una lectura en profunditat de l'obra.
Introducció
Sempre hi ha un heroi al centre d'una obra lírica, el sentit i l'essència del poema s'han de buscar en les "paraules clau" que s'expressen en els sentiments i pensaments de l'heroi. Al mateix temps, és imprescindible parar atenció a metàfores, comparacions i altres epítets per entendre el seu paper en el text, per al qual són utilitzats per l'autor. Abans d'analitzar l'obra lírica de Lermontov, Pushkin, Nekrasov, cal elaborar un pla o esquema, seguint el qual serà possible dividir el poema en parts, penetrar en l'essència, treure una conclusió i, a continuació, connectar tots els parts junts per veure la imatge completa i entendre què volia dir l'autor als seus lectors.
Un pla aproximat per a l'anàlisi de la líricaobres
Molts aconsellen començar l'anàlisi amb la història i el temps de la creació, és a dir, correlacionar el poema creat amb el període de la vida del poeta, amb fets històrics i influències culturals. L'estudi de la història ajudarà a entendre la intenció del poeta, el seu estat d'ànim i la posició ideològica i moral.
Per exemple, el poema d'A. S. Pushkin "A les profunditats dels minerals siberians…" va ser escrit després de l'aixecament de 1825 a Sant Petersburg i està dedicat als decembristes. I l'obra d'A. A. Akhmatova "Petrograd, 1919" està dedicada als esdeveniments de la Revolució d'Octubre.
Així és com podria semblar un esquema d'anàlisi de treballs lírics:
- Història de la creació.
- Gènere de l'obra.
- Originalitat ideològica i temàtica.
- Composició.
- Característiques de l'heroi líric.
- Mitjans artístics i expressius.
- Medio lèxic.
- Ús de figures sintàctiques i fonètica retòrica.
- Determinació de la mida d'un poema.
- El lloc i el paper de l'obra en l'obra del poeta.
Característiques del gènere
L'anàlisi d'una obra lírica inclou una etapa com la definició d'un gènere que expressa l'actitud del poeta davant el representat i estableix un determinat estat d'ànim. Hi ha gèneres com el poema, l'elegia, el sonet, la cançó, l'himne, l'oda, el missatge.
Tothom sap que l'himne glorifica algun fet, persona o imatge, la qual cosa significa que hi haurà solemnitat i admiració en l'obra. Però en l'elegia hi ha pensaments tristos, raonaments sobre el significatvida, sobre l'existència humana.
Identificació de temes (problemàtiques) a l'obra
Com identificar la característica de l'obra? Cal determinar el seu pathos (traduït del grec - un sentiment fort que impregna tot el poema). Hi ha els següents tipus de pathos: heroic, líric, tràgic, dramàtic, satíric. Aquesta serà la definició del tema i, per tant, l'expressió del món interior de l'heroi.
A més dels temes, el pla d'anàlisi de l'obra lírica implica l'estudi de qüestions on es manifesta el plantejament individual de l'autor, aquest és, per dir-ho, un tret característic del poeta. Per exemple, Pushkin creia que un poeta és un profeta, i Lermontov argumentava que un poeta sempre continua sent una persona solitària i que la gent comuna no l'entendrà mai.
Característiques de la composició
L'esquema d'anàlisi d'una obra lírica consta de diversos punts, un dels quals és l'estudi de la composició de l'obra, és a dir, la composició i disposició de les parts, on la seqüència mai és aleatòria i té una càrrega semàntica.
Molt sovint, s'utilitza una tècnica com la repetició, que dóna harmonia a l'obra, per exemple, el principi i el final semblen iguals: "Nit, carrer, fanal, farmàcia…" (A. Blok).
També hi ha altres tècniques compositives: la repetició sonora, on al final dels versos poètics hi ha una rima i oposició, per exemple, de dues imatges. La composició està construïda de tal manera que amb cada línia hi ha desenvolupament i s'intensifica la tensió, i l'autorA més, utilitza punts d'ancoratge on els efectes artístics són més forts.
Heroi de la lletra
El principal en una obra lírica és el seu heroi, que significa les seves experiències, emocions i sentiments. És a través del món interior de l'heroi que es pot entendre la posició de l'autor i les peculiaritats de la seva visió del món. No obstant això, no s'ha de suposar que el poeta es descriu a si mateix en les seves obres, el més probable és que transmeti l'estat característic de les persones per a una certa època. La imatge es crea a partir de l'experiència vital del poeta, i l'heroi pot ser proper en esperit, en visió de la vida, en experiències, però té diferències característiques, i això es conserva en tots els poemes. Per tant, abans d'analitzar una obra lírica, els exemples us poden ajudar a esbrinar quins personatges es troben.
Nekrasov defensava la ciutadania en les seves obres i creia que a través de la poesia es poden expressar els pensaments de la societat. Tanmateix, això no vol dir que fos tan lluitador per la llibertat i els drets de la societat, sinó que ho va demostrar en el poema "El poeta i el ciutadà", on hi ha diàleg, i el ciutadà crida el poeta a l'acció, perquè ara no és el moment d'estirar-se "al fogons", i com a resultat es converteix en la frase "potser no ets poeta, però has de ser ciutadà", que diu que no es pot ser aliè als interessos de la societat.
Anàlisi de mitjans artístics i lèxics
En cada poema, l'autor utilitza tropes, és a dir, paraules i expressions que s'utilitzen no literalment, sinó figuradament. A l'hora d'analitzar una obra lírica, és important no només trobar-lestropes, però també per entendre per què s'utilitzen en el text, per què es va triar aquest tipus en concret i com de típic és això per a aquest poeta. Hi ha un gran nombre de tropes, però s'utilitzen més sovint els següents: epítets, metàfores, oxímoron, comparacions, hipèrbole, personificació, ironia.
A més de mitjans artístics com els trops, també s'utilitzen figures sintàctiques en les obres (tècniques per construir text per augmentar l'expressivitat i augmentar l'impacte emocional, com ara un signe d'exclamació o una pregunta retòrica), així com combinacions sonores, quan, per exemple,, diverses línies comencen amb la mateixa paraula o s'utilitzen paraules que sonen semblants.
Els mitjans artístics s'utilitzen àmpliament als poemes, però també utilitzen mitjans lèxics per crear un estil i un tema determinats. Per exemple, l'ús d'arcaismes, historicismes, sinònims sublims, on la paraula ulls es substitueix per pupil·les, llavis amb llavis, mirar - veure, etc.
Definició del sistema de versificació i característiques de l'estrofa
Iamb, trochee, dactyl - totes aquestes són les mides en què estan escrits els poemes. És imprescindible entendre la mida quan cal analitzar una obra lírica, ja que crea un determinat estat d'ànim i estat emocional.
L'obra de Lermontov "Prayer" - tetràmetre iàmbic, està escrita de manera dinàmica, clara i harmoniosa, com la pregària mateixa. El poema de L. Tolstoi “Kohl per estimar,així que sense raó… "escrit en trocaic de quatre peus, estableix l'ambient d'alegria, diversió, entremaliadura i alegria.
Estròfic o estrofa: conjunt de versos que es repeteixen en una obra i units per una rima comuna. Destaquen les següents estrofes:
- Parella.
- Tercine: consta de tres línies.
- Katren.
- Pentatiu.
- Sextina.
- Seltpoema.
- Octava.
- Nona.
- Deu línies.
Anàlisi d'una obra lírica: exemples
A l'exemple dels poemes, es poden resseguir diversos temes que van ser cantats per poetes en diferents segles. El tema de l'amor sonava sovint als poemes de Puixkin, el més famós d'ells és "Recordo un moment meravellós …", que revela el problema de la relació entre un home i una dona, on el poeta intenta transmetre a tothom com un amor fugaç pot ser, i que no tornarà a passar mai més.
Tiutchev i Yesenin cantaven sovint el tema de la natura. Al poema "Birch", Sergei Yesenin va descriure paisatges, animals, els sentiments de l'heroi que experimenta quan mira la natura.
Les lletres filosòfiques es van traçar en els temes de la recerca del sentit de la vida. Per exemple, el poema d'A. Fet "No podem preveure" explora el problema de l'ésser, la vida i la mort, l'existència humana i el seu propòsit.
Entendre quina assignatura ha escollit el poeta ajudarà a traçar un pla inicial d'anàlisi d'una obra lírica i facilitarà l'estudi. A més de l'anteriorPer exemple, els autors també van crear poemes sobre l'amistat, la solitud, sobre la pàtria i la vida del poble, sobre la llibertat i la finalitat del poeta.
La composició-anàlisi d'una obra lírica suposa que qui ho fa té certs coneixements en literatura, pot distingir iàmbic de la corea, entendre on s'utilitzen els mitjans artístics i lèxics per tal de veure l'essència principal de l'obra..
L'anàlisi no és fàcil, i requereix temps, però quan s'arriba al veritable significat que rau al poema, entens millor el poeta i l'època en què va viure.
