"Sí, s'ha menjat un gos amb això", "i el temps corre", "tota la ciutat s'ha reunit aquí"… Estem tan acostumats a aquestes frases en la parla oral i escrita que no fins i tot observeu les figures de llenguatge que s'utilitzen aquí i els rastres. A més, moltes persones ni tan sols són conscients de la seva existència. Mentrestant, els tropes i les figures del discurs ocupen un lloc tan important i fort a les nostres vides que seria bastant difícil imaginar fins i tot una conversa quotidiana normal sense ells…
Les figures del llenguatge són tots els mitjans sintàctics i lèxics que fem servir per donar al text brillantor i expressivitat.
Les figures sintàctiques inclouen aquelles figures que utilitzen manipulacions amb paraules, frases i signes de puntuació.:
- inversió (violació de l'ordre clàssic de les paraules). "El porter va passar amb una fletxa";
- antítesi (performació de la parla amb l'oposició). "Jo tenia una bufanda negra, i la meva germana Masha en tenia una de blanca";
- zeugma (l'ús d'elements entre membres homogenis que destaquen de la fila general segonssignificat). "Va prendre tres setmanes de descans i un bitllet per a Menton";
- anàfora i epífora (tècnica de repetir les mateixes estructures al començament o al final de diverses frases seguides). "El sol brilla en aquella vall. La felicitat espera en aquella vall", "El bosc no és el mateix! - El matoll no és el mateix! - El tord no és el mateix!";
- gradació (disposició dels elements en ordre ascendent o descendent de la seva importància). "Vaig venir, vaig veure, vaig conquerir!";
- punts suspensius (omissió d'un membre de la frase, que s'implica en el context). "Des de l'estació, ell és aquí mateix" (verb que f alta);
- preguntes retòriques, crides i exclamacions. "Hi ha cap sentit a la nostra vida?", "Vine, primavera, vine aquí tan aviat com sigui possible!";
- parcel·lació (dividint la frase en parts, cadascuna de les quals està formada per una oració separada). "I així. Vaig tornar a casa. Allà. On era. Jove."
Les figures lèxicas inclouen aquelles que utilitzen "jugar" amb els significats semàntics de les paraules: paraules que tenen un significat semblant/oposat). "Colors vermells, escarlata, porpra", "Està alegre o trist?";
- hipèrbole i litote (exageració artística / eufemisme). "El món sencer es va congelar a l'espera", "Adorable Spitz, no més que un didal";
- ocasionalismes (paraules introduïdes per primera vegada per l'autor). "Premeu-me una imatge";
- metàfora (comparació oculta basada en donar a un objecte les propietats d'un altre). "Una abella d'una cel·la de cera vola per homenatge al camp";
- un oxímoron (combinacióparaules que s'exclouen mútuament). "Jove àvia, qui ets?";
- personificació (donant a un objecte inanimat les qualitats d'un de viu). "Va arribar l'hivern, i el bosc es va adormir per despertar-se només amb el sol de primavera";
- paràfrasi (substituint la paraula mateixa per un judici o descripció de valor). "Tornaré a la meva ciutat preferida a la Neva";
- un epítet (definició figurada). "El seu futur és buit o fosc."
Les xifres orals il·lustren la riquesa de la llengua russa i ajuden no només a expressar l'actitud individual respecte al tema, sinó també a mostrar-la des d'una nova perspectiva. Donen vivacitat i espontaneïtat al text, i també ajuden a identificar el punt de vista de l'autor. Per tant, és necessari poder reconèixer i utilitzar les figures de la parla, perquè sense elles la nostra llengua es pot tornar seca i sense ànima.
