La paraula "cognitiu" prové del substantiu "cognició" i del llatí cognitio "aprendre". S'utilitza en una sèrie de termes científics complexos, d'una manera o altra relacionats amb la capacitat de conèixer d'una persona. Quin és el significat de la paraula "cognitiu" en si mateix i què volen dir els termes associats amb ella?
Ciència cognitiva, cognitome i etologia cognitiva
El cervell humà és el principal camp d'estudi de la ciència de la cognició, la ciència cognitiva. En l'estudi dirigit del cervell, es van identificar algunes de les seves capacitats, anomenades cognitives. Aquestes són les funcions més elevades del cervell, gràcies a les quals una persona es considera una persona: un flux de pensaments coherent, coherent i lògic, consciència d'un mateix com a individu, orientació espacial, capacitat de calcular, comprendre, parlar, raonar, treu conclusions i estudia amb propòsit.
Per definir clarament el conjunt d'habilitats cognitives del cervell humà, Konstantin Vladimirovich Anokhin (un reconegut neurocientífic rus) va encunyar el terme"cognitome". El concepte de cognitoma anomena el problema del cervell interdisciplinari: biomèdic, tecnològic i existencial.
El deteriorament ràpid de la memòria i l'atenció és el principal signe d'una disminució de la funció cerebral. Podem dir que es tracta d'una "mort" cognitiva per a les neurones del cervell, durant la qual la demència (demència) gairebé sempre es desenvolupa inexorablement. Això es pot facilitar per l'estrès constant, una dieta poc saludable, un estil de vida poc saludable i tensió (nerviosa o física).
L'home es diferencia de l'animal en les funcions cognitives del seu cervell. Els investigadors s'han preguntat sovint què significa el procés cognitiu per als representants de la fauna. L'etologia cognitiva estudia la receptivitat mental dels animals per respondre aquesta pregunta. Fins fa poc, hi havia hagut molt debat sobre aquesta disciplina.
Procés cognitiu i cognició
El procés cognitiu és una acció durant la qual la consciència humana processa i filtra la informació que ve de l'exterior. A més, els processos cognitius que tenen lloc al cervell humà inclouen el tamisatge i l'assimilació de dades rellevants, comparables remotament al treball dels ordinadors moderns.
El paradigma de l'experiència cognitiva consisteix en tipus de codificació d'informació, estructures mentals conceptuals, així com arquetípiques i semàntiques (semàntiques). La lingüística cognitiva utilitza com a models i constructors aquells paradigmes i processos que es creen i s'executen a la ment i el subconscient d'una persona.
Al seu torn, la cognició és aixòel procés més especial pel qual el nostre cervell processa la informació amb èxit. Fora d'aquesta ciència, els termes "cognició" i "coneixement" s'utilitzen com a sinònims complets.
Gràfics cognitius
En gràfics, un mètode anomenat cognitiu és tot el que la intel·ligència artificial utilitza en els sistemes de reconeixement de veu. L'avantatge cognitiu d'un ordinador sobre el cervell és una pista o solució instantània a un problema obtingut mitjançant gràfics cognitius.
Psicologia cognitiva
Un altre camp jove de la ciència és la psicologia cognitiva. Els processos epistemològics (cognitius) de la psique humana en aquesta branca des del concepte general de ciència cognitiva són àrees del cervell que estan indisolublement vinculades amb els temes de memorització i concentració, sentiments, lògica i coherència del pensament, presentació de la informació, la seva assimilació..
Tot i que les principals disposicions de la psicologia cognitiva es van establir molt abans de l'arribada de la cibernètica i de qualsevol màquina informàtica i d'informació complexa, en l'etapa actual de desenvolupament es basa gairebé completament en el paral·lelisme entre l'aprenentatge humà i la transferència de informació als dispositius informàtics.
La psicolingüística com a ram de la psicologia cognitiva
Llenguatge, raó i ment, la seva interrelació i operacions resultants d'això, l'àrea que està explorant la psicolingüística real.
La base sòlida sobre la qual es basa és la psicologia cognitiva. Les seves conclusions també són útils en altres àrees de la psicologia.
La psicolingüística com a camp de la lingüística descriu els missatges de la parla, extreu-ne el significat, l'activitat de la parla (tant aïllada de les funcions mentals, com en estreta relació amb elles), l'anàlisi del progrés de la parla associat a la formació de la personalitat.
