A l'article podeu llegir una ressenya de la pintura de l'artista mundialment famós Valentin Iosifovich Khabarov "Retrat de Mila". L'assaig està escrit en forma lliure.
Breu biografia de l'artista
Valentin Iosifovich Khabarov va néixer el 1944. El seu talent es va manifestar en la seva joventut. Els professors de l'escola van cridar l'atenció sobre l'obra d'un jove artista prometedor. Aquest va ser només el començament del seu gran camí creatiu. Aleshores, el jove Khabarov va estudiar a l'Escola d'Art de Riazan. El 1967 es va graduar en una institució d'ensenyament superior, concretament, l'Institut de V. I. Surikov. Després de graduar-se en aquest últim, va completar unes pràctiques molt reeixides a l'Acadèmia de les Arts.
Especialitzat en retrat. La major popularitat i fama li van arribar després de pintar el quadre "Retrat de Mila". L'etapa més difícil i fructífera de la vida de l'artista va ser la pintura d'icones per a l'església Ilyinsky a la seva ciutat natal de Michurinsk. El seu nom és conegut fora de l'espai postsoviètic. Les obres d'aquest artista es van exposar amb gran èxit a països com França, Alemanya i els Estats Units. Tornem al nostre tema. Així que per la seva atenciópresenta un assaig basat en la pintura de V. Khabarov "Retrat de Mila".
Descripció detallada de la pintura
El quadre en si, que representa una noia asseguda en una cadira, va ser pintat per l'artista amb calidesa i amor. La figura d'una noia es troba al centre de l'obra. La llum en un raig suau embolcalla el cos d'un nen, els seus cabells ros brillen alhora. El rostre de la noia alhora sembla concentrat i alhora relaxat, llegir un llibre li dóna un plaer sense precedents. Això s'evidencia amb el detall de la imatge: els patins llançats a terra. Es pot suposar que la Mila acabava de sortir de la pista de patinatge i va continuar llegint amb entusiasme una obra literària. A partir de l'expressió de la cara de la noia, també es pot concloure que el llibre que està llegint és realment informatiu i interessant. La postura del nen n'és una prova. Tingueu en compte que la noia està llegint un llibre amb les cames aixecades a la cadira, sense treure's les sabatilles.
Es va instal·lar amb molta comoditat, està clar que està bé i còmode. També es pot concloure que la noia va passar més d'una hora meravellosa a la cadira, submergint-se en un dolç món imaginari, enfonsant-se de cap en una obra literària. Només podem endevinar com d'interessant i fascinant és el llibre. L'uniforme esportiu de la Mila ens pot explicar algunes dades sobre ella: encara és una col·legial per edat, li encanta l'esport i la lectura. L'artista va pintar la seva figura al quadre amb colors una mica més clars, aquest moment destaca la indefensió i una immediatesa infantil tan dolça. La noia contagia amb la seva lectura. Vull començar immediatament a llegir algun llibre interessant. Compondre a 7è sobre el "Retrat de la Mila" pot ser molt emocionant. Només cal considerar la imatge en detall i escoltar els sentiments que provoca.
Qui és aquesta noia?
Retrat de Mila. Un assaig sobre aquest tema planteja la pregunta: qui és aquesta noia? El nen d'aquest quadre era una persona real, però no se'n sap gaire. El nom de l'heroïna és Mila Holdevich. La nena està representada als dotze anys, com ho era als anys 70 del segle passat. El nen tenia vistes i aficions versàtils, això es pot jutjar per la roba de Mila. Li encanta els esports i, per descomptat, és una excel·lent patinadora, però també li encanta llegir, és curiosa i intel·ligent.
Mira-li la cara: trets regulars, front aristocràtic alt, que parla de les seves excel·lents habilitats intel·lectuals. Amb quina il·lusió llegeix les últimes pàgines del llibre, tant si es tracta d'un conte com d'un conte, no importa, però el desenllaç està a prop, la Mila li apassiona tant la lectura que el món que l'envoltava en aquell moment va deixar d'existir. per ella. L'assaig "Retrat de Mila" està dissenyat per a escolars d'aproximadament la mateixa edat que la noia de la imatge. L'artista deixa el dret als seus companys per a un vol de fantasia. Per exemple, o venia de la pista de patinatge i s'asseia a llegir un llibre que li interessava, o, al contrari, la lectura l'emportava tant que s'oblidava de tot el món, fins i tot dels patins. Tu decideixes.
Gamma de colors a la imatge
Quins colors va utilitzar l'artista en la seva pintura? ATdos colors són principalment al capdavant: és blau i beix. El primer d'ells preval en la roba de l'heroïna. Parets clares, terres beix i una noieta rossa clara, que va resultar envoltada de tons més foscos. Això la fa encara més fràgil i vulnerable.
Els nens de la dècada de 1970
A l'assaig-descripció del retrat, la Mila és molt concisa. Però, d' altra banda, si mireu el retrat amb els ulls del profan d'avui, podeu sentir el sistema de valors que era inherent a la gent d'aquella època. Per exemple, llibres que es van agafar en préstec a biblioteques que s'havien de lliurar a temps, cosa que avui sembla difícil. O patins… Malauradament, avui els nens els munten amb molta menys freqüència, s'ha tornat menys accessible. La generació més jove passa més hores davant l'ordinador. Però el temps no s'atura, cada període té les seves característiques, no jutjarem si és bo o no… El progrés tecnològic requereix habilitats i habilitats. L'assaig-descripció del "Retrat de Mila" reflecteix tota una època, amb la seva història i els seus valors humans.
Resultats
Com a conclusió de l'assaig sobre el "Retrat de Mila", m'agradaria demanar-vos, lector, que considereu la imatge amb molta més atenció i intenteu agafar no allò que hi ha a la superfície, sinó que intenteu entendre-ne essència. Aquest retrat només mostra un moment de la vida, però pot explicar tota una època. Només cal mirar l'essènciaimatges, poder veure tots els detalls. Per a un assaig, és important no només veure articles per a la llar, sinó sentir la història d'aquestes coses. Aquesta imatge sens dubte us farà estar atent i observador. L'assaig sobre el quadre "Retrat de Mila" de 7è està escrit perquè els nois d'aquesta edat tenen la mateixa edat que la noia de la imatge, cosa que és especialment interessant i emocionant.