Els problemes ambientals són actualment un dels més urgents i prioritaris del planeta. Es presta molta atenció a com la gent utilitza els ecosistemes dels llacs i els boscos. Darrere de la gran ciència hi ha termes que no només un escolar, sinó que tot adult que es precie hauria de conèixer avui. Sovint sentim "contaminació dels ecosistemes", què vol dir això? Quines són les parts d'un ecosistema? Els fonaments de la disciplina ja es donen a l'escola primària. Com a exemple, podem destacar el tema "Ecosistema forestal" (Grau 3).
Per què va sorgir l'ecologia com a ciència?
Aquesta és una disciplina biològica relativament jove, que va aparèixer com a resultat del ràpid desenvolupament de l'activitat laboral de la humanitat. L'augment de l'ús dels recursos naturals ha provocat desharmonies entre les persones i el món circumdant. El terme "ecologia", proposat per E. Haeckel el 1866, traduït literalment del grec com "la ciència de la llar, l'hàbitat, el refugi". En altres paraules, aquesta és la doctrina de la relació dels organismes vius amb el seu entorn.
L'ecologia, com qualsevol altra ciència, no va sorgirara mateix. Van trigar gairebé 70 anys a emergir el concepte d'"ecosistema".
Etapes del desenvolupament de la ciència i els primers termes
Al segle XIX, els científics van acumular coneixement, es van dedicar a la descripció dels processos ecològics, la generalització i la sistematització de materials ja disponibles. Van començar a aparèixer els primers termes de naki. Per exemple, K. Mobius va proposar el concepte de "biocenosi". Es refereix a la totalitat d'organismes vius que existeixen en les mateixes condicions.
En la següent etapa del desenvolupament de la ciència, es distingeix la categoria de mesura principal: l'ecosistema (A. J. Tensley el 1935 i R. Linderman el 1942). Els científics han estat estudiant l'energia i els processos metabòlics tròfics (nutricionals) a nivell de components vius i no vius de l'ecosistema.
A la tercera etapa es va analitzar la interacció de diversos ecosistemes. Després es van combinar tots en una cosa com la biosfera.
En els darrers anys, la ciència s'ha centrat principalment en la interacció de l'home amb el medi ambient, així com en la influència destructiva dels factors antropogènics.
Què és un ecosistema?
Aquest és un complex d'éssers vius amb el seu hàbitat, que està funcionalment unit en un sol tot. Hi ha necessàriament una interdependència entre aquests components ecològics. Hi ha una connexió entre els organismes vius i el seu entorn a nivell de substàncies, energia i informació.
El terme va ser proposat per primera vegada l'any 1935 pel botànic britànic A. Tansley. També va determinar de quines parts consta un ecosistema. El biòleg rus V. N. Sukachev va introduir el concepte de "biogeocenosi" (1944d.), que és menys voluminosa en relació a l'ecosistema. Les variants de biogeocenosi poden ser un bosc d'avets, un pantà. Exemples d'ecosistemes són l'oceà, el riu Volga.
Tots els organismes vius poden estar influenciats per factors ambientals biòtics, abiòtics i antropogènics. Per exemple:
- granota es va menjar un mosquit (factor biòtic);
- l'home es va mullar sota la pluja (factor abiòtic);
- persones tala el bosc (factor antropogènic).
Components
De quines parts consta un ecosistema? Hi ha dos components o parts principals d'un ecosistema: el biòtop i la biocenosi. Un biòtop és un lloc o territori on viu una comunitat viva (biocenosi).
El concepte de biòtop inclou no només el propi hàbitat (per exemple, sòl o aigua), sinó també factors abiòtics (no vius). Aquestes inclouen condicions climàtiques, temperatura, humitat, etc.
Estructura
Qualsevol sistema ecològic té una estructura específica. Es caracteritza per la presència de determinades varietats d'organismes vius que poden existir còmodament en aquest entorn particular. Per exemple, l'escarabat cérvol viu a les zones muntanyoses.
Tot tipus d'organismes vius es distribueixen en un ecosistema estructurat: horitzontalment o verticalment. L'estructura vertical està representada per organismes vegetals que, depenent de la quantitat d'energia solar que necessiten, s'alineen en grades o pisos.
Sovint, a les proves, els escolars reben la tasca de distribuir els pisos de l'ecosistema forestal (grau 3). La planta inferior és una escombra (soterrani), que es forma a causa de fulles caigudes, agulles, organismes morts, etc. El següent nivell (superfície) està ocupat per molses, líquens, bolets. Una mica més alt: herba, per cert, en alguns boscos aquest pis pot no ser. A continuació ve una capa d'arbusts i brots joves d'arbres, seguit d'arbres petits, i el pis superior està ocupat per arbres grans i alts.
Una estructura horitzontal és una disposició en mosaic de diferents tipus d'organismes o microgrups en funció de les seves cadenes alimentàries.
Funcions importants
Els organismes vius que habiten un determinat sistema ecològic s'alimenten els uns dels altres per tal de preservar la seva activitat vital. Així es formen les cadenes tròfiques o alimentàries d'un ecosistema, que consisteixen en enllaços.
Els productors o autòtrofs pertanyen al primer enllaç. Són organismes que produeixen (produeixen), sintetitzen substàncies orgàniques a partir d'inorgàniques. Per exemple, una planta consumeix diòxid de carboni i allibera oxigen i glucosa, un compost orgànic, durant la fotosíntesi.
Enllaç intermedi - descomponedors (saprotrofs o destructors-destructors). Aquests inclouen aquells organismes que són capaços de descompondre les restes de plantes o animals inanimats. Com a resultat, la matèria orgànica es converteix en matèria inorgànica. Els descomponedors són fongs microscòpics, bacteris.
El tercer enllaç és un grup de consumidors (consumidors o heteròtrofs), que inclouHumans. Aquests éssers vius no poden sintetitzar compostos orgànics a partir d'inorgànics, de manera que els preparen a partir del medi ambient. Els consumidors de primer ordre inclouen els organismes herbívors (vaca, llebre, etc.) i les ordres posteriors inclouen depredadors carnívors (tigre, linx, lleó), animals omnívors (ós, home).
Tipus d'ecosistemes
Qualsevol sistema ecològic està obert. També pot existir de forma aïllada, els seus límits són difuminats. Segons la mida, es distingeixen sistemes molt petits o microecològics (cavitat bucal humana), sistemes mitjans o mesoecològics (bord de bosc, badia) i sistemes macroecològics (oceà, Àfrica).
Depenent del mètode d'origen, hi ha ecosistemes creats espontàniament o naturals i artificials o artificials. Exemples d'ecosistemes de formació natural: mar, rierol; artificial - estany.
Segons la seva ubicació a l'espai, es distingeixen els sistemes ecològics aquàtics (toll, oceà) i terrestres (tundra, taigà, bosc-estepa). Els primers, al seu torn, es divideixen en marins i d'aigua dolça. L'aigua dolça pot ser lòtica (rierol o riu), lèntica (embassament, llac, estany) i aiguamoll (pantà).
Exemples d'ecosistemes i el seu ús humà
L'home pot tenir un efecte antropogènic sobre l'ecosistema. Qualsevol ús de la natura per part de les persones té un impacte en el sistema ecològic a nivell de regió, país o planeta.
Com a resultat del pasturatge excessiu,gestió irracional de la naturalesa i desforestació, dos mesoecosistemes (camp, bosc) es destrueixen alhora i es forma un desert antropogènic al seu lloc. Malauradament, hi ha molts exemples d'ecosistemes.
La manera com la gent utilitza els ecosistemes dels llacs és de gran importància regional. Per exemple, en cas de contaminació tèrmica, com a conseqüència de l'abocament d'aigua escalfada al llac, s'embolica. Els éssers vius (peixos, granotes, etc.) estan morint, les algues blau-verdoses es multipliquen activament. El principal subministrament mundial d'aigua dolça es concentra als llacs. En conseqüència, la contaminació d'aquestes masses d'aigua condueix a la interrupció no només de l'ecosistema regional, sinó també global del món.
