La pregunta més freqüent entre els nens de parvulari és què vols ser? Però mentre estan al jardí, tot és senzill: una infermera, una mestra, un venedor, un empresari. Tanmateix, els anys passen, s'acaba l'escola i s'ha de triar. En aquest cas, l'orientació professional per a l'estudiant ajudarà. Normalment es porta a terme a les institucions educatives, però podeu tractar aquest problema pel vostre compte.
Com pot ajudar l'escola?
Per descomptat, ara gairebé totes les escoles tenen un psicòleg. Els estudiants de secundària de vegades assumeixen erròniament que es tracta d'una mena de mag: lliurarà una prova, i aquesta serà la panacea per a tots els problemes futurs. Val la pena recordar que l'orientació professional psicològica dels escolars és molt important, però no és una panacea. El motiu principal de les apel·lacions són preguntes com ara "Estic fent el correcte?", "Estic escollint la professió adequada?". Què està passant realment? Analitzem les cinc etapes principals.
Primera etapa: desitjos
El psicòleg s'ofereix per esbrinar què vol la persona. Després de tot, els interessos, les inclinacions i els talents són prioritat. Un punt molt important: què t'agrada? Tècnica o animals, ipotser fins i tot espai. És molt important en aquesta etapa fer una llista de les condicions del vostre treball. Ha d'incloure un nombre adequat d'hores de treball, preferentment una oficina o desplaçament, la presència de viatges de negocis, les ganes de treballar amb persones o exclusivament amb tecnologia, etc.
Segona etapa: anàlisi de les teves capacitats
L'orientació professional per a un alumne ajuda a parar atenció a aquelles assignatures escolars que s'han impartit millor. També ajuda a avaluar el nivell de comunicació i les capacitats intel·lectuals. Per descomptat, per a una avaluació adequada, és millor preguntar a la gent del voltant.
Les qualitats personals no són menys importants. Aquests inclouen responsabilitat, puntualitat, velocitat de pensament, creativitat, treball en equip. També val la pena avaluar les teves capacitats físiques i fisiològiques.
Tercera etapa: aprendre una professió
Els professors sovint estan preocupats pels problemes de l'orientació professional dels escolars. Això es deu al fet que un nen no sempre pot avaluar clarament la situació sobre la demanda d'una professió en una ciutat determinada. També és molt important valorar quines qualitats professionals té una persona, si són aptes per a la professió escollida. Per a una anàlisi més profunda, podem recomanar l'estudi de professiogrames.
Podeu estudiar informació sobre la professió immediatament amb les seves característiques, perspectives i requisits. Podeu familiaritzar-vos amb el professiograma requerit a través d'Internet.
No obstant això, heu de recordar que per conèixer millor la professió cal mirar-la des de dins. Podeu demanar als amics que portin el nenper un dia a la feina i confiar-li algunes de les tasques senzilles. Si les expectatives coincideixen amb la realitat, els dubtes sobre l'elecció d'una professió es poden descartar.
Per a una millor comprensió d'un mateix, els psicòlegs ofereixen passar per la tècnica "Qui sóc jo" d'I. Kohn. Consisteix en el fet que el destinatari és convidat a escriure sobre el tema "Qui sóc jo?" i "Jo en 5 anys". Aquest exercici revela bé els paràmetres interns d'una persona, a saber:
- amb qui s'identifica una persona;
- quines característiques específiques el distingeixen dels altres;
- la capacitat de fer prediccions sobre un mateix.
Quarta etapa: anàlisi del mercat laboral
L'orientació professional per a escolars permet analitzar fins a quin punt es demanda l'especialitat actualment i quins són els salaris. També us ajudarà a triar la universitat adequada. On pots trobar aquesta informació? El primer és, per descomptat, Internet, però si això no és possible, podeu contactar amb el servei d'ocupació. T'explicaran detalladament quina és la situació actual, i també s'oferiran per fer cursos, és important que siguin gratuïts.
Cinquè pas: elecció
Determinar l'orientació professional per als escolars és el més important. A l'hora d'escollir una professió, s'ha de tenir en compte tot l'anterior, ja que una professió pot revelar talent, però no aporta cap plaer. Escollir aquesta professió comportarà un esgotament professional ràpid.
Pot passar que l'activitat escollida compleixi totalment tots els requisits, però no es reclamarà al vostreregió. En aquests casos, val la pena considerar si esteu preparat per moure's, si hi ha una base material durant un cert període de temps.
Si un estudiant es troba en un atzucac, sempre pot demanar ajuda a un psicòleg o consultor professional. No decidiran on anar ni quina professió és la millor, però t'ajudaran a entendre't a tu mateix i als teus desitjos.
Per descomptat, l'orientació professional per a un estudiant ha de ser individual. Això s'ha de prendre amb tota seriositat. Si no ha arribat el sentiment de la professió "necessària", no us desespereu. Sovint aquesta comprensió arriba molt més tard, quan una persona té una mica d'experiència i uns coneixements més detallats darrere seu. El més important que no has d'oblidar mai és que ningú sap millor que tu quina professió és realment "testra". Sempre pots fer un pas enrere i dos passos endavant.
