Psicologia cognitiva: representants i idees principals

Taula de continguts:

Psicologia cognitiva: representants i idees principals
Psicologia cognitiva: representants i idees principals
Anonim

La psicologia és una de les ciències més joves, a la qual no sempre se li presta l'atenció deguda. Tanmateix, és simplement impossible no notar el seu ràpid desenvolupament en els darrers anys. Però fins ara, els científics no la consideren una ciència única, perquè actualment té moltes direccions que plantegen les seves pròpies teories sobre l'organització i la percepció de la realitat mental per part d'una persona. Això impedeix que els representants de diferents direccions comparteixin coneixements i s'enriqueixin mútuament amb ell.

La psicologia cognitiva (els representants d'aquesta tendència estan treballant activament en el seu desenvolupament, desenvolupant una metodologia) és la direcció que interessa més el món científic que els altres. I això no és gens sorprenent, perquè revela una persona com un ésser pensant i analitzant constantment la seva activitat. Aquesta és la base de tota la psicologia cognitivo-conductual, que es va originar a mitjans del segle passat i encara es troba en l'etapa de desenvolupament actiu. A partir de l'article, els lectors tindran l'oportunitat de conèixer això relativament nouactual en la ciència. I també coneixeu els principals representants de la psicologia cognitiva, les seves disposicions i tasques.

representants de la psicologia cognitiva
representants de la psicologia cognitiva

Característiques generals de la nova direcció

La psicologia cognitiva (els representants d'aquesta direcció han fet molt per popularitzar-la i fixar-ne les tasques principals) avui ocupa una part força gran de la psicologia com a ciència. El mateix nom d'aquest moviment es va formar a partir de la paraula llatina per "coneixement". Al cap i a la fi, els representants de la psicologia cognitiva es refereixen amb més freqüència a ell.

Les conclusions que es van treure d'aquesta tendència científica es van fer servir més tard en altres disciplines. En primer lloc, és clar, psicològic. La psicologia social, la psicologia de l'educació i la psicolingüística els consulten regularment.

La principal diferència entre aquesta direcció i les altres és la consideració de la psique humana com un determinat conjunt de patrons formats en el procés de conèixer el món. Els seguidors i representants de la psicologia cognitiva, a diferència dels seus predecessors, presten molta atenció als processos cognitius. Al cap i a la fi, ofereixen l'experiència necessària i l'oportunitat d'analitzar la situació per prendre la decisió correcta. En el futur, s'aplicarà el mateix algorisme d'accions en situacions similars. Tanmateix, en condicions canviants, també canviarà. És a dir, el comportament humà està determinat no tant per les inclinacions i influències de l'entorn extern incrustat en ell, sinó pels processos de pensament i les habilitats.

Cognitiula psicologia i els seus representants (W. Neisser, per exemple) creuen que tot el coneixement adquirit per una persona durant la seva vida es transforma en determinats esquemes. S'emmagatzemen en determinades ubicacions de memòria i es recuperen d'allà si cal. Podem dir que tota l'activitat de l'individu es desenvolupa precisament en aquests marcs. Però no pots suposar que són estàtics. L'activitat cognitiva es produeix constantment, la qual cosa significa que apareixen nous esquemes regularment i s'actualitzen els antics. Els representants de la psicologia cognitiva no consideren l'atenció com una cosa aïllada. S'estudia en conjunt de tots els processos cognitius, com ara el pensament, la memòria, la percepció, etc.

La història de la direcció científica

Es pot dir que la psicologia cognitiva deu el seu origen als científics nord-americans. Van ser ells els que als anys quaranta del segle passat van mostrar un seriós interès per la consciència humana.

Amb el temps, aquest interès ha generat un gran nombre de treballs de recerca, experiments i nous termes. A poc a poc, el concepte de coneixement entra fermament a la psicologia. Comença a actuar com a determinant no només de la consciència humana, sinó també de gairebé totes les seves accions. Per descomptat, encara no era psicologia cognitiva. Neisser va posar les bases d'una investigació seriosa en aquesta direcció, que més tard va començar a solapar-se amb el treball d' altres científics. També van prioritzar el coneixement d'una persona sobre si mateixa i sobre el món que l'envolta, cosa que li va permetre crear nous patrons de comportament i adquirir determinades habilitats.

És interessant que inicialment aquesta direccióera difícil de considerar homogeni. Aquesta tendència ha continuat fins als nostres dies, perquè la psicologia cognitiva no és una sola escola. Més aviat, es pot descriure com un ampli ventall de tasques, unides per una terminologia i una metodologia d'estudi comuns. Amb la seva ajuda, es descriuen i s'expliquen certs fenòmens de la psicologia.

principals representants de la psicologia cognitiva
principals representants de la psicologia cognitiva

Psicologia cognitiva: principals representants

Molts consideren que aquesta branca de la psicologia és única, perquè pràcticament no té cap fundador que inspiri els altres. Podem dir que diferents científics van crear obres científiques aproximadament al mateix temps, units per una sola idea. Més tard es van convertir en la base de la nova direcció.

Per tant, entre els representants del cognitivisme, cal destacar diversos noms que han contribuït seriosament al desenvolupament d'aquesta tendència. Per exemple, fa cinquanta-set anys, George Miller i Jerome Bruner van organitzar un centre d'investigació especialitzat que va començar a estudiar problemes i establir noves direccions. Aquests inclouen la memòria, el pensament, el llenguatge i altres processos cognitius.

Set anys després de l'inici de la investigació, W. Neisser va publicar un llibre en què parlava detalladament de la nova direcció de la psicologia i donava la seva justificació teòrica.

Simon també va fer una gran contribució a la psicologia cognitiva a mitjans del segle passat. Els seus representants, m'agradaria assenyalar, sovint van començar a dedicar-se a la seva recerca per casualitat. Van ser conduïts al cognitivisme pel seu interès en determinats aspectes de la consciència humana. Això és exactament el que li va passar a Herbert Simon. Va treballar en la creació de la teoria de les decisions directives. Estava molt interessat en els processos de presa de decisions i el comportament organitzatiu. Tot i que el seu treball científic tenia com a objectiu donar suport a la teoria científica de la gestió, també és utilitzat molt activament pels representants de la psicologia cognitiva.

Idees clau

Per imaginar amb més precisió què hi ha dins de l'àmbit d'interès d'aquesta corrent en psicologia, cal identificar-ne les idees principals:

  • Processos cognitius. Aquests inclouen tradicionalment el pensament, la memòria, la parla, la imaginació, etc. A més, la psicologia cognitiva també considera l'àmbit emocional del desenvolupament de la personalitat, perquè sense ella és impossible crear patrons de comportament. La intel·ligència també participa en aquest procés i el cognitivisme està molt interessat en l'estudi de la intel·ligència artificial.
  • Estudi dels processos cognitius des del punt de vista d'un dispositiu informàtic. Els psicòlegs dibuixen un paral·lelisme entre els processos cognitius humans i els ordinadors moderns. El fet és que un dispositiu electrònic recull, processa, analitza i emmagatzema informació gairebé de la mateixa manera que la psique humana.
  • La tercera idea és la teoria del processament escènic de la informació. Cada persona treballa amb les dades rebudes en diverses etapes, la major part d'aquest procés es produeix de manera inconscient.
  • Explorant la capacitat de la psique humana. Els científics creuen que té un cert límit. D'això depèn i com de diferent és per a les persones, en aquest casmoment no està clar. Per tant, els psicòlegs estan intentant trobar mecanismes que permetin posteriorment el processament i l'emmagatzematge més eficients de la informació entrant.
  • La cinquena idea és codificar totes les dades processades. La psicologia cognitiva difon la teoria que qualsevol informació rep un codi especial a la psique humana i s'emmagatzema en una cèl·lula determinada.
  • Una de les idees d'una nova direcció en psicologia és la necessitat de fer recerca només amb l'ajuda de mitjans cronomètrics. En el cognitivisme, es considera important el temps que una persona dedica a buscar una solució a una tasca determinada.

Les idees enumerades anteriorment semblen molt simples només a primera vista, però en realitat són la base sobre la qual es construeix una complexa cadena d'investigació i recerca científiques.

psicologia cognitiva neisser
psicologia cognitiva neisser

Cognitivisme: posicions

Les principals disposicions de la psicologia cognitiva són bastant simples i comprensibles fins i tot per a una persona allunyada de la ciència. Cal destacar que l'objectiu principal d'aquesta direcció és trobar explicacions del comportament humà en termes de processos cognitius. Els científics no se centren en els trets de caràcter inherents, sinó en l'experiència i els coneixements adquirits com a resultat de l'activitat conscient.

Les principals disposicions de la psicologia cognitiva es poden representar com la llista següent:

  • estudi del procés sensorial de conèixer el món;
  • estudi del procés d'assignació de determinades qualitats i característiques als altres per part de les personesindividus;
  • estudiar els processos de memòria i crear una determinada imatge del món;
  • entendre la percepció inconscient dels esdeveniments, etc.

Vam decidir no enumerar totes les disposicions d'aquesta tendència científica, sinó només destacar les principals. Però fins i tot després d'estudiar-los, queda clar que el cognitivisme estudia els processos de cognició des de diferents angles.

Metodologia

Gairebé qualsevol estudi de psicologia cognitiva ha d'incloure, en primer lloc, un experiment de laboratori. Al mateix temps, es distingeixen una sèrie d'instal·lacions, la majoria de les quals consten de tres components:

  • totes les dades s'extreuen de formacions mentals;
  • el comportament és el resultat del coneixement i l'experiència;
  • cal considerar el comportament com un tot i no desglossar-lo en els seus elements constitutius.
psicologia cognitiva conductual
psicologia cognitiva conductual

Característiques de la psicologia cognitiva

Curiosament, els científics han aconseguit aïllar un esquema especial que controla el comportament de l'individu en determinades situacions. Els cognitivistes creuen que la primera impressió en la cognició humana del món circumdant és la impressió. És la percepció sensorial la que engega processos que transformen encara més el coneixement i les impressions en una mena de cadena. Regula el comportament humà, inclòs el comportament social.

A més, aquests processos estan en constant moviment. El fet és que una persona s'esforça per l'harmonia interior. Però en relació amb l'adquisició de noves experiències i coneixements, una persona comença a experimentar una certa disharmonia. Tanbusca racionalitzar el sistema i obtenir encara més coneixements.

Definició de la dissonància cognitiva

El desig d'harmonia interior de l'individu i el malestar experimentat en aquest moment en psicologia s'anomena "dissonància cognitiva". Cada persona ho viu en diferents períodes de la vida.

Sorgeix com a conseqüència de les contradiccions entre el coneixement de la situació i la realitat, o el coneixement i les accions de l'individu. Al mateix temps, la imatge cognitiva del món es veu alterada i sorgeix la mateixa incomoditat que empeny una persona a una sèrie d'accions per tornar a entrar en un estat d'harmonia amb si mateixa.

psicologia cognitiva posicional
psicologia cognitiva posicional

Causes de la dissonància

Com ja heu entès, és impossible evitar aquest estat. A més, hi ha moltes raons per a la seva aparició:

  • incoherència lògica;
  • incoherències en el comportament amb mostres preses com a referència;
  • contradicció de la situació amb l'experiència passada;
  • l'aparició de trastorns en el patró habitual de comportament cognitiu.

Qualsevol element de la llista pot afectar seriosament el comportament d'una persona que comença a buscar activament maneres de sortir d'un estat desagradable per a ell. Al mateix temps, considera diversos algorismes possibles per resoldre el problema.

Per dissonància cognitiva

Segons els científics, hi ha moltes opcions de sortida. Però la majoria de vegades una persona tria el següent:

  • canviar l'esquema de comportament a un de nou;
  • canviar determinats elements de l'esquema cognitiu;
  • ampliant l'esquema i inclòs-loarticles nous.

Enfocament cognitiu: una breu descripció

Els científics cognitius estan molt interessats en el comportament humà conscient. És aquest el que esdevé el tema principal de la recerca científica. Però això es fa des d'un cert punt de vista, per tal de revelar de la millor manera possible les principals tasques que marca la psicologia.

L'enfocament cognitiu ens permet entendre exactament com una persona percep, desxifra i codifica la informació extreta del món exterior. Així, amb l'ajuda d'aquest enfocament, es revela el procés de comparació i anàlisi de les dades obtingudes. En el futur, ajuden a prendre decisions i crear patrons de comportament.

psicologia cognitiva i els seus representants a Neisser
psicologia cognitiva i els seus representants a Neisser

Psicologia dels constructors de la personalitat

No es pot considerar el cognitivisme sense la teoria dels constructors de la personalitat. És la base per estudiar el comportament de les persones en diferents situacions. Per descriure-ho breument, podem dir que les persones educades i que viuen en condicions diferents no poden percebre i avaluar la realitat de la mateixa manera. Per tant, quan es troben en condicions d'igu altat, sovint perceben la situació de maneres completament diferents i prenen decisions diferents.

Això demostra que una persona actua com a investigador que només es basa en els seus coneixements, i això li permet trobar la solució adequada. A més, l'individu pot calcular els esdeveniments posteriors derivats de la decisió presa. Així, es formen certs esquemes, anomenats constructors de personalitat. Si es justifiquen, aleshoresencara es continuen utilitzant en situacions idèntiques.

Teoria d'Albert Bandura

Fins i tot abans de l'aparició de la psicologia cognitiva, el científic Albert Bandura va desenvolupar la teoria que ara constitueix la base de la direcció científica. La teoria es basa en el fet que el coneixement bàsic sobre el món circumdant sorgeix en el procés d'observació.

Bandura argumentava en els seus escrits que, en primer lloc, l'entorn social dóna a l'individu un incentiu per al creixement. Se n'extreu el coneixement i es construeixen les primeres cadenes, que després actuaran com a reguladores del comportament.

Al mateix temps, gràcies a les observacions, una persona pot predir com afectaran les seves accions a altres persones. Això et permet regular-te i canviar el model de comportament en funció d'una situació concreta.

En aquesta teoria, el coneixement i la capacitat d'autoregular-se estan prevalents en relació a la intuïció i inherents als instints naturals. Tot l'anterior està en perfecta harmonia amb les principals disposicions del cognitivisme. Per tant, el mateix Albert Bandura sovint és considerat un dels fundadors d'una nova tendència en psicologia.

psicologia cognitiva i els seus representants simon
psicologia cognitiva i els seus representants simon

La psicologia cognitiva és una tendència científica molt interessant que permet entendre millor una persona i els motius que l'impulsen a actuar d'acord amb determinades regles.

Recomanat: