Un home sense credo és com un ocell sense ales. Vegem què és un credo i per què una persona ho necessita. Per què és tan necessari un credo en la feina d'un professor, i d'on s'ha de treure? Per què aquest és un dels components de l'èxit del treball del professor?
Què és un credo
En el llenguatge de l'Església catòlica, la paraula "credo" significava un credo. Això no és només una frase, és una mena de lema amb el qual una persona sempre passa per la seva vida. "Credo" pot canviar la seva redacció amb el temps, un pot canviar a un altre. Això es deu als canvis interns d'una persona, amb el fet que els seus valors vitals poden canviar amb el temps. Aleshores, què és un credo? Aquest és un sistema de certes creences que una persona ha escollit per a si mateixa, la filosofia de la seva vida, la seva visió del món. El credo consisteix en una frase, però tots els valors vitals d'una persona s'hi inverteixen. Per determinar el credo, prioritza la teva vida, repensa els teus valors i no t'oblidis de tenir en compte les característiques del teu personatge. Sovint, les persones educades trien cites de persones famoses com a credo. Però recordeu, el que funciona per a una persona pot no funcionar sempre per a una altra. El més important és que el vostre credo siguipart del teu ésser, la teva ànima.
El professor i el seu credo
Un professor és un creador, un creador, un mag que posa les llavors de l'educació i la criança a l'ànima dels nens. Aquest professor serà el millor que podrà trobar la clau dels alumnes. Els nens han de ser atrets pel coneixement que reben, anar a classe amb facilitat i sense coacció. Un bon professor ha de ser creatiu. Un credo pedagògic ben desenvolupat l'ajudarà en això. Mestre o educador: en el nostre temps, tothom hauria de ser competent al més alt nivell. El credo ha de reflectir l'essència del treball, motivar el professor, desenvolupar habilitats creatives i augmentar l'autorealització. En el nostre temps, cada professor necessita dominar la tecnologia informàtica, desenvolupar un pla d'autorealització i millorar constantment el nivell de la seva autoeducació. Com a resultat del treball - un somriure a la cara dels nens i un bon humor a l'aula. Cada professor ha de pensar bé abans de formular el seu credo.
El procés de domini de les habilitats d'ensenyament
Com treballa un professor amb el seu credo? Què cal fer per crear-lo? El professor s'ha de marcar objectius per si mateix: veure el millor de cada nen. Tots els nens són diferents, però tots tenen talent. Algunes persones la tenen oberta, altres no. El mestre ha d'ajudar l'infant a obrir-se el màxim possible, a conèixer-se a si mateix i a adonar-se al màxim del seu potencial creatiu; donar el bagatge de coneixements que l'ajudaran en la seva posterior vida adulta. credo del professorhauria de contenir les tasques següents:
- Per donar coneixements sòlids a cada estudiant.
- Desenvolupar el nen de manera creativa a l'aula i a les activitats extraescolars.
- Per ensenyar a l'alumne a tenir una opinió i utilitzar-la correctament a classe.
- Per fomentar l'autoconfiança, la independència i la curiositat en els nens.
- Per aprendre a veure la individualitat en cada alumne.
Les habilitats pedagògiques s'han de dominar de manera coherent i pacient. Gràcies a les TIC modernes, aquest procés és divertit i fàcil. Si hi ha dificultats en el camí, els líders de les organitzacions metodològiques ajudaran a trobar una sortida, suggeriran en quina direcció començar la recerca. El procés d'aprenentatge es pot organitzar conjuntament amb els alumnes. El més important és captivar els escolars amb la seva assignatura, interessar-los en la recerca de nous coneixements. Quan un estudiant s'acosta al professor amb preguntes després de la classe, aquesta és la màxima recompensa pel treball. Així que la lliçó no va ser en va i els nens van poder interessar-se pel tema de la lliçó i el nou material per a ells.
En conclusió
Tot professor que treballa amb nens ha d'esforçar-se per combinar dos pilars: combinar l'amor per la seva feina i pels seus alumnes. Si això té èxit, aquest professor es pot dir amb orgull un professor perfecte.
