Aconseguir l'habilitat de com construir correctament una cadena de creació de paraules és molt important. Aquesta habilitat us permetrà rastrejar la seqüència de creació d'una nova unitat de parla i evitar errors greus en el futur.
Paraules derivades i productores
Tots els elements de parla recentment formats en rus tenen una base derivada. La cadena de creació de paraules de paraules compostes es construeix sobre la base de la unitat generadora (motivadora) més senzilla. Ella és bàsica. Totes les paraules de nova formació són derivades (motivades). Aquesta regla es conserva en tots els casos de formació de noves unitats de parla.
Una paraula motivada té una estructura més complexa en relació amb el productor. Això es reflecteix en els aspectes semàntics, morfològics i estilístics.
Considerem les cadenes de creació de paraules: exemples de derivats i elements generadors:
- Glass <=sobrenom sota el vidre, on el vidre és una unitat motivadora. Coaster - derivat.
- Beat<=beat out, on beat és una paraula generadora. Eliminat - motivat.
Paraula no derivada (no motivada)
En rus, hi ha unitats de parla que no es formen a partir d' altres paraules que tenen la mateixa arrel. Es diu que aquestes formes tenen una base no derivada. Una cadena de formació de paraules d'una paraula que té una tija no motivada només es pot formar amb aquesta unitat de la manera següent: forma no derivada com generant <=forma motivada. És a dir, la paraula base és la que té la composició més senzilla.
Les unitats de parla no motivades, per regla general, consisteixen en una arrel. Per exemple: germà, cadira, dia.
Què és una cadena de paraules
La unitat més petita de formació de paraules és la forma generadora. Tots els elements relacionats es construeixen sobre la seva base. Una cadena de formació de paraules és una seqüència de formes de parla que tenen una arrel. Cada nou element segueix de l'anterior. És a dir, aquesta seqüència té una estructura jeràrquica.
Cada unitat nova de la cadena de creació de paraules forma un parell de parla amb l'anterior i n'és un derivat. L' altra paraula, al seu torn, és motivadora.
Considerem un exemple. A la cadena weave<=weaver<=teixidor "teixidor" és un derivat de "teixidor", mentre que en relació a "teixidor" és motivador.
Per què necessitem una cadena de formació de paraules
Cadena de creació de paraules de la paraula- la seqüència de l'aparició de noves unitats de parla. La llengua és un mecanisme viu que s'actualitza i es reomple constantment. Com que la majoria de les noves unitats de parla en rus són derivades, la formació de paraules és una clau important per entendre el significat del vocabulari i la possibilitat d'aprendre'l.
Per formar l'habilitat i consolidar les habilitats de construcció de seqüències, és apropiat realitzar diverses tasques com:
- composar una cadena de creació de paraules de la paraula donada;
- cerca el formulari generador;
- determinar en quina cadena de construcció de paraules es trenca la seqüència;
- revelar la base motivadora;
- determina quantes cadenes de creació de paraules hi ha en aquest niu.
Nius derivats
Amb l'ajuda de cadenes de creació de paraules que combinen unitats de parla d'arrel única amb un significat semàntic comú, es pot compilar una seqüència més. Es diu niu. Aquest és el concepte més extens del sistema de construcció de noves formes lèxiques.
Els nius derivatius són un conjunt de cadenes que uneixen unitats de parla amb un significat semàntic comú. És important tenir en compte no només l'arrel comuna, sinó també el fet de la similitud semàntica. La part superior del niu derivatiu és la unitat més simple. Només seleccionant el més senzill d'una sèrie d'elements de parla d'arrel única, és possible determinar quantes seqüències es poden construir a partir d'ell.
Per exemple, cadena de formació de paraules: cara <=despersonalitzar<=despersonalitzar forma un niu amb una cadena: face<=face<=cara. La unitat de parla "cara" és un derivat d'aquest niu.
Mètodes de formació de paraules
Per evitar errors a l'hora de compilar cadenes de creació de paraules, cal entendre com es construeixen els nous elements de parla en rus.
Hi ha diverses maneres:
1. Addició. Una nova unitat es forma unint la tija d'una paraula a la tija d'una altra (o més tiges). Hi ha les maneres següents:
- tige generadora + vocal de connexió + paraula motivadora: gas-o-silicat, full-o-glas. En alguns casos, la vocal de connexió pot estar absent: Kaliningrad;
- base de producció + base de producció: sofà llit, faldilla acampanada, suboficial;
- tija generadora+tija generadora+sufix: head-scrap-to-a;
- abreviatura: formació de paraules complexes afegint bases truncades totalment o parcialment: universitat, comandant de batalló, cap de magatzem.
2. Forma morfològica - amb l'ajuda d'afixos:
- sufix (utilitzant sufixos): sobrenom de gerd <=gerd;
- prefixed (utilitzant prefixos); torna a executar <=executa;
- postfixal (-alguna cosa, -o, -alguna cosa, -sya): casar-se <=casar-se;
- combinat (adjectiu-sufix, sufix-prefix, etc.)
3. Conversió (mètode morfològic-sintàctic). En aquest casla paraula no canvia. El procés de formació d'una nova unitat es porta a terme mitjançant la transició d'una part del discurs a una altra.
- substanciació - la formació d'un substantiu a partir d'una altra part del discurs: ordenat, treballant, despert;
- adjectivació - la formació d'un adjectiu mitjançant la transició d'una altra part del discurs: ulls ardents (comparau: carbons cremant en un forn);
- pronominalització (transició als pronoms): context donat, en una ciutat;
- adverbialització (transició a adverbis): ho faré a la meva manera (comparar: actuo segons el meu pla y);
- transició a les preposicions: gràcies a una ocasió feliç (comparar: gràcies a ell per ajudar).
4. De manera lèxico-semàntica. La paraula no modifica la seva estructura morfològica, adquirint un significat diferent: ceba (planta) - ceba (arma), pinzell (per dibuixar) - pinzell (roanberry).
5. Mètode lèxico-sintàctic: fusionar dues o més unitats en una sola. Per exemple: el següent (llistat a continuació), ineficaç (poc efectiu).
Algorisme per compilar una cadena de creació de paraules
Per entendre com compondre una cadena de construcció de paraules, cal estudiar la seqüència d'accions. L'adhesió estricta a tots els punts simplificarà molt la tasca.
- Poseu la paraula en la seva forma inicial.
- Seleccioneu tots els afixos disponibles: prefixos, sufixos i arrel.
- Determineu la forma d'educació.
- Cerca el significat semàntic d'un element de parla(utilitzant un diccionari si cal).
- A la sèrie d'unitats d'arrel única, seleccioneu un generador amb un valor similar.
Per exemple, voleu trobar el generador de la paraula "portavasos".
Seleccioneu els afixos i l'arrel: sub-glass-nickname, on under és un prefix, el sobrenom és un sufix, glass és una arrel. Forma prefix-sufix de formació de paraules. Definim el significat semàntic: una muntanya russa és un objecte que es col·loca sota un vidre. Això vol dir que la paraula "vidre" actuarà com a productor en aquest cas.
Exemples de cadenes de creació de paraules
Mirem alguns exemples de seqüenciació.
Requereix una cadena de creació de paraules amb la paraula "diverteix-te".
Segons l'algorisme:
- La forma inicial és "diverteix-te".
- Selecció d'afixos: one-cheer-and-t-sya. Sufixos: formatiu - i -, forma indefinida -t b-, postfix de la forma reflexiva del verb -sya. prefix temps-. Arrel -vesel-.
- Determinació del tipus de formació de paraules: hem aconseguit identificar sufixos de construcció de formes i un prefix. Això vol dir que el mètode és prefixat-sufixal.
- Destaquem la càrrega semàntica de l'element de la parla: "diverteix-te": vine de bon humor, posa't alegre.
- El mètode de formació de paraules és el sufix de prefix. Busquem una unitat de producció per simplificació. La paraula motivadora del verb reflexiu "divertir-se" és el verb irrevocable "animar". El prefix una vegada- en aquest cas té el significat de realitzar una acció amb gran intensitat. La paraula generadora del verb "animar" és mésun element simple "divertir", que, al seu torn, es forma a partir de l'adjectiu "alegre". Així, la cadena de creació de paraules serà:
Cheerful<=cheer<=cheer<=alegre
Fes una cadena de creació de paraules per al substantiu "s alting".
Segons l'algorisme:
- La forma inicial és "salat".
- Seleccioneu afixos i arrel: for-sol-k-a. Prefix: for-, arrel: -sol -, sufix: -k-, flexió: -a.
- Mètode de formació de paraules: prefix-sufix.
- Definiu el significat semàntic de "salat": preservació amb sal.
- Estem buscant una composició més senzilla de la paraula productora. El sufix -k - indica que l'element de parla denota el nom de l'acció i es forma a partir del verb. La parella de formació de paraules per a aquest substantiu és el verb "sal". Al seu torn, el prefix significa la finalització de l'acció: el verb es forma a partir de la forma més senzilla "sal". "S alt" - per fer alguna cosa salada amb sal. Produir la paraula "sal". La cadena de formació de paraules serà de la forma:
S alt<=sal<=sal<=sal
Construeix una cadena de creació de paraules per a l'adjectiu "no pedagògic".
Segons l'algorisme:
- Forma inicial - no pedagògica.
- Selecció de morfemes: no-padagogia-ichn-è. Prefix no-, arrel -pedagog-, sufix -ichn -, flexió -th.
- Mètode de formació de paraules: prefix-sufix.
- Definició del significat semàntic de "no pedagògic": no s'ajusta a les normespedagogia.
- La forma de formació de paraules és prefix-sufix. Busquem una unitat que sigui més senzilla en composició morfèmica. L'adjectiu "no pedagògic" es forma a partir de la mateixa part del discurs "pedagògic" amb un prefix amb un significat negatiu no-. Així, la unitat generadora d'aquesta parella és la paraula "pedagògica". Al seu torn, l'adjectiu "pedagògic" es forma amb l'ajuda d'un sufix formatiu -ichn- del substantiu "pedagogia". Aquesta paraula deriva del substantiu més simple "mestre". Així, la unitat productora (vèrtex) d'aquesta seqüència és el substantiu "professor". La cadena de creació de paraules té aquest aspecte:
teacher<=pedagogy<=pedagogical<=no-pedagògic
Composa una cadena de creació de paraules del verb "treu-te el maquillatge".
Realitza la seqüència d'accions segons l'algorisme:
- Forma indefinida: "treure's el maquillatge".
- Selecció d'afixos: desmaquillar. Prefix: raz-, arrel: -grim -, sufix formatiu del verb -irova- i afix indefinit -t, postfix -sya.
- Mètode de formació de paraules: prefix-sufix.
- Determineu el significat semàntic del verb "treu-vos el maquillatge": treu-vos el maquillatge.
- El mètode de formació de paraules és prefix-sufix, la qual cosa significa que busquem una unitat que sigui més senzilla en composició morfèmica. El verb reflexiu "maquillar" es forma a partir del verb reflexiu "maquillar" utilitzant el prefix raz- amb el significat de cancel·lacióacció prèvia. Al seu torn, el verb reflexiu "maquillar" -del verb irrevocable "maquillar". La paraula generadora del verb "maquillar" és el substantiu no derivat "maquillar", que és la part superior d'aquesta seqüència. La cadena de creació de paraules és l'esquema següent:
maquillatge<=maquillatge<=maquillatge<=maquillatge
Val la pena
En compilar cadenes de creació de paraules, es recomana parar atenció als següents matisos:
- no confongueu l'anàlisi derivativa i formativa. Aquest últim està dirigit a identificar formes d'una mateixa paraula. Per exemple: corrent - corrent - corrent. Tot i que l'objectiu final de l'anàlisi de la formació de paraules és una cadena de noves unitats lèxiques;
- la base de l'element de parla recent format, per regla general, consta de més afixos que el motivador. Per exemple, a la parella derivativa: hivern<=hivern, la tija generadora inclou un afix -l'arrel -hivern-, mentre que la tija de la paraula motivada consta de l'arrel -hivern - i el sufix -n-.
- en parelles de parla que denoten cares masculins i femenins o noms d'animals, la paraula generadora sol ser un substantiu masculí. Per exemple: teixidor <=teixidor; goose<=oca;
- en parelles que inclouen diferents parts del discurs: un verb que denota una acció abstracta i un substantiu o adjectiu que indica un signe,la paraula derivada sol ser un substantiu. Per exemple: old<=vell, oven<=forn;
- La part principal dels verbs reflexius es forma a partir dels no reflexius. Per exemple: study<=estudiar, casar-se<=casar;
- en derivar verbs, l'esquema següent funciona més sovint: verb imperfectiu no derivat sense prefix <=verb perfectiu amb prefix <=verb amb prefix i sufix imperfectiu: mirar<=vista<=veure, sembrar<=sow6322322;
- en la formació de paraules dels adverbis en -o, la unitat generadora, per regla general, és un adjectiu: bo<=bo, tempestuós<=tempestuós però.
Ús de diccionaris per compilar cadenes de creació de paraules
Fins i tot amb un estricte compliment de l'algorisme, la compilació de cadenes de creació de paraules de vegades provoca certes dificultats. En aquest cas, convé utilitzar diccionaris. Hi ha publicacions especialitzades, amb l'ajuda de les quals és possible seleccionar formes d'arrel única per a gairebé qualsevol element de parla. Contenen cadenes de construcció de paraules: exemples amb unitats no derivades i amb totes les seves noves formacions. S'indiquen les maneres i els tipus de construcció de formes lingüístiques. També aquí podeu trobar consells sobre com crear una cadena de creació de paraules per a un element de parla concret.
Les formes no derivades estan ordenades alfabèticament al manual. L'edició més completa és el "Diccionari derivatiu de la llengua russa" en 2volums.
L'ús de diccionaris ajuda a construir cadenes i també contribueix a l'assimilació de vocabulari nou.
