No és cap secret que quan s'aprèn anglès, el més difícil és entendre els temps verbals. En rus, tot és senzill. Hi ha present, passat i futur. En anglès, hi ha 4 temps presents, 4 temps passats i 4 temps futurs. I aquesta és només la veu activa! Per entendre l'ús d'aquests temps, calen mesos, i de vegades fins i tot anys, d'estudi acurat d'aquesta qüestió. La millor manera és fer una taula resum de tots els temps perquè els pugueu veure tots alhora mentre feu els exercicis. Aquest article tracta dos temps presents, a partir de l'estudi dels quals s'inicia el coneixement de tot el cicle de temps de la veu activa.
Ús del present simple en anglès
L'estudi dels temps anglesos sempre comença amb Present Simple (indefinit), aquest és el present simple. L'acció en un moment donat es produeix normalment, amb regularitat (per exemple,cada dia, cada any, cada hora, etc.). També inclou fets coneguts i l'estat permanent d'una persona.
Per exemple:
- Moscou és la capital de Rússia. Moscou és la capital de Rússia.
- El meu pare viu a Itàlia. El meu pare viu a Itàlia.
Per formar una oració afirmativa en present simple, utilitzeu el verb en la primera forma o afegiu-hi la terminació -s (només en 3a persona del singular).
- Camino pel parc cada dia. Camino al parc cada dia.
- El meu germà va al gimnàs tres cops per setmana. El meu germà va al gimnàs tres cops per setmana (3a persona del singular).
Els verbs auxiliars s'utilitzen per formar oracions negatives i interrogatives. En present simple, aquests són els verbs Do i Does. El verb auxiliar Does s'utilitza només amb els pronoms ell (ell), ella (ella), it (objectes inanimats, animals, nens petits), és a dir, només en 3a persona, singular. Quan es formen oracions interrogatives, es posa en primer lloc la paraula auxiliar, seguida del subjecte i després del predicat (el verb en la primera forma, independentment de la persona i el nombre).
- Toca ella la guitarra? Toca la guitarra?
- Vius a Londres? Vius a Londres?
Per formar una oració negativa, s'afegeix la partícula not al verb auxiliar. Ordre de les paraules en una oració negativa: subjecte - verb auxiliar - partícula no - verb en la primera forma (independentment de la persona i el nombre).
- No hi viscEls Estats Units d'Amèrica. No visc als Estats Units.
- No toca el piano. Ella no toca el piano.
Ús de verbs
La formació dels verbs en present simple (present simple verbs) es produeix afegint la terminació -s, però recordeu que en alguns casos, en comptes de -s, cal fer servir -es. La terminació -es s'adjunta si la paraula acaba amb x, sh, ch, ss, se.
Per exemple:
- fer - fa - fer;
- rellotge - rellotges - rellotge;
- rentat - rentats - rentat.
Utilitzar el verb to be en present simple
El verb to be en present simple té 3 formes: am, is, are. Cada formulari s'utilitza en funció de la persona i el nombre. La conjugació verbal per a persones i nombres es presenta a la taula següent:
I | am |
tu | són |
ell | és |
ella | és |
it | és |
we | són |
tu | són |
ells | són |
Exemples:
- La meva germana és mestra. La meva germana és mestra.
- Emily és de Washington D. C. Emily de Washington.
- Sóc estudiant. Sóc estudiant.
Tasca pràctica
Els següents són exercicis per utilitzar el verb to be en present simple.
Poseu el verb to be en la forma correcta i traduïu al rus:
- I (ser) de Rússia.
- Ell (ser) italià.
- La meva mare treballa en un hospital. Ella (ser) metgessa.
- Vostè (ser) enginyer?
- El meu pare parla francès amb fluïdesa. El seu avi (que serà) de París.
Tradueix a l'anglès fent servir per estar en present simple:
- El meu germà va a l'escola. És un estudiant.
- La meva germana parla molt bé anglès. El seu promès és d'Amèrica.
- El meu germà té 15 anys. Encara està a l'escola.
Utilitzar el present continu
El present continu s'utilitza quan una acció té lloc en un moment determinat en el temps, ara. Paraules que indiquen aquest moment: ara (ara mateix), en aquell moment (en aquest moment).
Present Continuous El temps es forma utilitzant el verb to be en Present Simple i el verb principal amb l'addició de la terminació -ing. Per a més claredat, fes una ullada a la taula.
I | am | busco el meu llibre. | Estic buscant el meu llibre (ara). |
Tu | són | busco el meu llibre. | Estàs buscant el meu llibre (ara). |
Ell | és | busco el meu llibre. | Està buscant el meu llibre (ara). |
Ella | és | busco el meu llibre. | Ella està buscant el meu llibre (ara). |
It | és | busco el meu llibre. | Estic buscant el meu llibre (ara). |
Nos altres | són | buscant el meullibre. | Estem buscant el meu llibre (ara). |
Tu | són | busco el meu llibre. | Estàs buscant el meu llibre (ara). |
Ells | són | busco el meu llibre. | Estan buscant el meu llibre (ara). |
Una oració negativa de temps es forma afegint la partícula not al verb ser. L'ordre de les paraules a la frase no canvia.
- Ara no estic jugant a futbol. Ara no jugo a futbol.
- En aquell moment no està mirant la televisió. No està mirant la televisió en aquest moment.
Per formar una oració interrogativa, primer has de posar el verb to be en la forma correcta.
- Estic jugant a futbol ara? Estic jugant a futbol ara?
- Toca el piano en aquell moment? Està tocant el piano ara?
Exercici
Aquests temps verbals es treballen millor per parelles per entendre millor la situació d'ús. A continuació es mostren exercicis sobre el present simple i el present continu que us ajudaran a entendre millor el tema.
- Obre els claudàtors fent servir el present continu o el present simple: La meva mare (a treballar) a l'escola. Ella (ser) mestra. Ella (ensenya) llengua anglesa per a nens. Ella (estimar) molt la seva feina. En aquell moment ella (planifica) una visita a països de parla anglesa per millorar les seves habilitats.
- Tradueix a l'anglès amb el present continu o el present simple: el meu dia comença a les 6 en punt. Em llevo, em dutxo i vaig a esmorzar. Després vaig a l'escola. Les meves classes comencen a les 8 en punt i acostumo a anar caminant a l'escola. Però avui fa mal temps, i per això ara estic a l'autobús. Cada dia tinc 6 lliçons. El meu tema preferit és la història de Rússia. Ara estic llegint un llibre molt fascinant sobre Caterina la Gran. Les classes acaben a les 2 i vaig al gimnàs. M'encanta l'esport i puc fer-ho tot el dia. Al vespre miro la televisió o llegeixo un llibre. Com és el teu dia típic?
A continuació hi ha una traducció perquè els principiants aprovin els coneixements.
El meu dia comença a les 6 en punt. Em llevo, em dutxo i vaig a esmorzar. Després vaig a l'escola. Les meves classes comencen a les 8 en punt, i normalment vaig caminant a l'escola. Però avui el temps és terrible i, per tant, ara vaig amb autobús. Cada dia tinc 6 lliçons. El meu tema preferit és la història de Rússia. Ara estic llegint un llibre molt emocionant sobre Caterina la Gran. Les classes acaben a les 2 del migdia i van al gimnàs. M'encanta l'esport i puc fer-ho tot el dia. Al vespre miro la televisió o llegeixo un llibre. Com és el teu dia habitual?