La ciència nodreix els homes joves, Donar alegria als vells, Decorar en una vida feliç, Protegir en un accident.
(M. V. Lomonosov)
Una persona educada no és només una persona amb un diploma d'educació completa. Aquest concepte és polièdric i polifacètic, consta de molts criteris que es formen al llarg de la vida d'un individu.
Pàgines d'història
Què vol dir una persona educada? Segur que molts de nos altres tard o d'hora ens vam fer aquesta pregunta. Per respondre-hi, hem de recórrer a la història. És a dir, fins a aquells dies en què la humanitat va començar a avançar en el desenvolupament de la civilització.
Tot s'ha creat i fet a poc a poc. Res no apareix alhora, davant l'onada de la mà poderosa del Creador. "Al principi era la Paraula, i la Paraula era Déu". Van néixer la comunicació, els gestos, els signes, els sons. És a partir d'aquests temps que s'ha de plantejar el concepte d'educació. La gent tenia un llenguatge comú, una base de coneixement inicial,que van transmetre als seus fills de generació en generació. L'home va fer esforços per desenvolupar l'escriptura i la parla. A partir d'aquestes fonts, el riu del temps ens ha portat al present. Hi havia molts meandres a la llera d'aquest riu, es va fer una feina increïble i es va fer una feina colossal. No obstant això, aquest riu ens va portar a la vida que el veiem ara. Els llibres ens han conservat i transmès tot allò que l'home ha creat al llarg dels segles. Obtenim coneixement d'aquestes fonts i ens convertim en persones educades.
Una persona educada: concepte, criteris, aspectes
La interpretació d'aquest terme és ambigua, els investigadors ofereixen moltes definicions i variacions. Alguns creuen que una persona educada és una persona que s'ha graduat en una institució educativa i ha rebut una formació integral en un determinat camp de coneixement. Per exemple, es tracta de metges, professors, enginyers, tecnòlegs, professors, cuiners, constructors, arqueòlegs, gestors i altres especialistes. Altres argumenten que, a més de l'educació comercial estatal, una persona també ha de tenir experiència social, de vida adquirida en viatges, viatges, en comunicació amb persones de diferents ètnies, classes i nivells. Tanmateix, aquesta interpretació és incompleta, ja que una persona culta és una persona de determinats principis morals que ha aconseguit alguna cosa a la seva vida gràcies al seu coneixement, erudició, cultura i determinació. De tot això, arribem a la conclusió que una persona culta no és només la persona més intel·ligent, sinó també una persona amb majúscula. Per tant, la majoria dels investigadors en donen una descripció més precisaterme. Creuen que una persona culta és un individu que ha rebut el coneixement que ofereix la pròpia civilització. Té experiència cultural i vital, acumulada històricament en el procés de desenvolupament i formació de la cultura, la indústria, la indústria, etc.
La imatge d'una persona educada està formada per molts criteris i trets de personalitat:
- Tenir una educació.
- Coneixement d'idiomes.
- Cultura del comportament.
- Perspectiva ampliada.
- Ben llegit.
- Vocabulari ampli.
- Erudición.
- Comunicació.
- Anhel de coneixement.
- Eloqüència.
- Flexibilitat mental.
- La capacitat d'anàlisi.
- Esforçant per la millora personal.
- Compromís.
- Alfabetització.
- Bones maneres.
- Tolerància.
El paper de l'educació en la vida humana
Una persona educada busca coneixements per orientar-se al món. No és tan important per a ell saber quants elements hi ha a la taula periòdica, però necessita tenir una idea general de la química. En cada àrea de coneixement, aquesta persona és guiada de manera fàcil i natural, adonant-se que la precisió única és absolutament impossible en tot. Això us permet veure el món des d'un angle diferent, navegar per l'espai, fa que la vida sigui brillant, rica i interessant. D' altra banda, l'educació actua com a il·luminació per a tothom, dotant de coneixements per poder distingir la realitat de l'opinió imposada. Una persona educada éssusceptible a la influència de sectaris, trucs publicitaris, ja que analitza constantment allò que va veure i escoltar, formant l'única decisió correcta sobre la realitat del que està passant. Amb l'ajuda de l'educació, l'individu assoleix els seus objectius, es millora i s'expressa. Gràcies a la lectura, una persona erudita escolta el seu món interior, troba respostes importants, sent el món subtilment, esdevé savi, erudit.
La importància de l'escolarització
La primera etapa en el desenvolupament de cada individu com a "persona educada" és la institució educativa primària, és a dir, l'escola. Allà obtenim les bases del coneixement: aprenem a llegir, escriure, dibuixar, pensar en detall. I el nostre desenvolupament futur, com a representant de ple dret de la societat, depèn en gran mesura de com assimilem aquesta informació inicial. Des del naixement, els pares desenvolupen un desig de coneixement en el nen, explicant la importància de l'educació a la vida. Gràcies a l'escola, es revelen les habilitats de cada alumne, s'inculca l'amor per la lectura i es posen les bases d'una cultura del comportament en la societat.
L'escola és la base de tota persona educada. Resol una sèrie de tasques importants.
- Educació primària d'una persona, la transferència d'experiència social, vital i científica en àrees significatives, acumulada històricament per la civilització.
- Educació espiritual i moral i desenvolupament personal (patriotisme, creences religioses, valors familiars, cultura del comportament, comprensió de l'art, etc.).
- Preservació i promoció de la salut, tant física com mental, senseque una persona no podrà fer-se per si mateixa.
L'experiència de vida i l'autoeducació social no és suficient per educar-se, de manera que el paper de l'escola en la vida d'una persona moderna és inestimable, insubstituïble.
El paper dels llibres a l'educació
Durant segles, és en els llibres on es concentra el coneixement de diverses branques i temes: literatura, ciència, història, etc. Sense llibres no hi ha educació. El nivell d'estudis de cada individu depèn del grau de coneixement de la informació dels llibres de text. Una persona ben llegida és una persona que posseeix informació obtinguda de diverses fonts.
La literatura creada per la humanitat i portada al llarg dels anys és molt diversa. Cada llibre té un impacte especial en una persona.
- La literatura especial (llibres de text, manuals, directrius, enciclopèdies i llibres de referència) ens ajuda a mirar aquest món d'una manera nova, a descobrir relacions secretes i a percebre la realitat d'una altra manera.
- Els llibres de ficció (clàssics de la literatura) fan més ric el nostre món interior, desenvolupen el sentit de la bellesa, formen consciència històrica d'un mateix, cultura. Hi ha tota una llista d'obres que tota persona educada hauria de conèixer sens dubte.
Gràcies a la lectura, una persona rep una educació, aprèn les normes de comportament de la societat, amplia el vocabulari, eleva el nivell cultural, amplia els seus horitzons, etc. Els llibres són l'única font fiable d'informaciómón, ajudant la gent durant segles.
La cultura a la vida humana
Un paper igualment important en l'educació té la cultura, la presència de la qual és una qualitat indispensable d'una persona educada. Les normes de comportament a la societat són les mateixes per a tothom, però no tothom les observe. Què vol dir ser una persona culta? Sabem d'una persona que, en primer lloc, és educada, té maneres agradables i sap parlar educadament en qualsevol situació. Els que no saben com comportar-se en societat difícilment es poden anomenar educats. La cultura i la moral d'una persona estan influenciades principalment pels valors i les tradicions familiars. El paper de l'educació en la formació d'una personalitat cultural també és important.
La majoria dels investigadors argumenten que la ciència i l'educació van néixer primer, i només després la cultura. Històricament, va resultar que primer va aparèixer una persona culta, i només després una de culta. Així, aquests dos conceptes estan interconnectats, però es desenvolupen independentment l'un de l' altre. L'educació implica l'estudi de l'art, les tradicions, la moral, les normes de conducta i els fonaments. Al mateix temps, una persona culta no sempre està educada.
Educació i intel·lectualitat
En el sentit modern, un intel·lectual és sens dubte una persona culta, erudita, culta, educada, que s'adhereix estrictament als principis morals. Per a una persona intel·ligent, és inacceptable parlar malament d' altres persones de manera irrespectuosa, utilitzar paraules obscès i ser grollers en la comunicació. Mirant la història, es pot recordar una classe separada, que incloïa totes les persones amb una educació. Una persona intel·ligent no només és ben educada, també és llegida, erudita, molt intel·ligent, decent i adherida als valors humans universals.
En l'actualitat, els professors perceben la imatge d'un intel·lectual com un ideal de persona culta, al qual s'ha d'esforçar tot estudiant, estudiant i adult. Tanmateix, aquesta qualitat no és una prioritat ni obligatòria.
Com ens imaginem una persona educada
Cada un de nos altres té la seva pròpia opinió sobre aquest tema. Per a alguns, una persona educada és algú que ha acabat l'escola. Per a altres, es tracta de persones que han rebut una especialitat en un camp determinat. Altres consideren que totes les persones intel·ligents, els científics, els investigadors, els que llegeixen molt i s'eduquen, són educats. Però l'educació és el centre de totes les definicions. Va canviar radicalment la vida a la Terra, va donar l'oportunitat de realitzar-se i demostrar-se a un mateix que tot depèn d'una persona. L'educació et dóna l'oportunitat d'entrar en un altre món.
A cada etapa de la formació d'una persona, una persona percep el concepte d'educació de diferents maneres. Els nens i els estudiants estan segurs que aquesta és la persona més intel·ligent que sap i llegeix molt. Els estudiants miren aquest concepte des del punt de vista de l'educació, creient que després de graduar-se en una institució educativa, es convertiran en persones educades. La generació més gran percep aquesta imatge de manera més àmplia i reflexiva, adonant-se que, a més d'aprendre,una persona ha de tenir el seu propi bagatge de coneixements, experiència social, ser erudit, llegit. Com podem veure, cadascú té la seva pròpia idea del que ha de saber una persona educada.
Autorealització
Quan una persona es gradua a l'escola, experimenta una alegria extraordinària, emocions positives, accepta felicitacions i desitja convertir-se en una persona digna en el futur. Després d'haver rebut un certificat, cada graduat s'embarca en un nou camí de vida cap a la realització personal, la independència. Ara heu de fer un pas important: triar una institució educativa i una futura professió. Molts trien un camí difícil per aconseguir el seu estimat somni. Potser aquest és el moment més important de la vida d'una persona: triar una activitat professional segons la pròpia ànima, interessos, capacitats i talents. D'això depèn l'autorealització de l'individu en la societat, la seva vida més feliç. Al cap i a la fi, una persona educada és, entre altres coses, una persona que ha aconseguit l'èxit en un àmbit o un altre.
La importància de l'educació en els nostres temps
El concepte d'"educació" inclou les paraules: "formar", "formar", que significa la formació d'una persona com a persona. El forma internament "jo". Tant davant seu en primer lloc, com davant la societat en què viu, es dedica al seu camp d'activitat, treballa i només passa el temps lliure de manera agradable. Sens dubte, una bona educació en el nostre temps és simplement insubstituïble. És una educació digna que obre totes les portes a l'individu, permet entrar-hi" alta societat", aconseguir una feina de primer nivell amb salaris dignes i aconseguir el reconeixement i el respecte universals. Després de tot, el coneixement mai és suficient. Amb cada dia que vivim, aprenem alguna cosa nova, obtenim una certa porció d'informació.
Desafortunadament, en el nostre segle XXI, l'era de les tecnologies digitals, les comunicacions i Internet, una cosa com l'"educació" s'esvaeix gradualment en un segon pla. D'una banda, semblaria que hauria de ser al revés. Internet, una font sense fons d'informació útil, on tot està disponible. No cal tornar a córrer per biblioteques, companys d'estudis a la recerca d'una conferència perduda, etc. No obstant això, juntament amb informació útil, Internet conté una gran quantitat d'informació inútil, innecessària i fins i tot perjudicial que obstrueix el cervell humà, mata. la capacitat de pensar adequadament i destrossa una persona. Sovint, els recursos de baixa qualitat i les xarxes socials inútils atrauen la humanitat molt més que la informació de biblioteques útil per al desenvolupament personal.
El que porta a la manca d'educació
La persona sense educació està enganyada que ho sap tot i no té res més a aprendre. Mentre que una persona educada estarà segura fins al final de la seva vida que la seva educació no s'ha completat. Sempre s'esforçarà per saber què farà la seva vida encara millor. Si una persona no s'esforça pel coneixement del món i l'autodesenvolupament, al final arriba a la vida quotidiana, una rutina on el treball no aporta ni plaer ni ingressos suficients. Per descomptat, la ignorància no vol dir la manca totalqualsevol coneixement o qualificació. Una persona pot tenir diverses educació, però ser analfabeta. I a l'inrevés, hi ha gent bastant educada, llegida, que no té diploma, però té una intel·ligència elevada, una erudició per l'estudi independent del món que l'envolta, les ciències, la societat.
És més difícil que les persones sense educació s'adonin a si mateixes, aconsegueixin el que volen, trobin alguna cosa al seu gust. Això sí, recordant els nostres avis, que en un moment van treballar més que no van estudiar, entenem que és possible passar la vida sense estudis. No obstant això, hauràs de superar un camí difícil, treballar molt físicament, perjudicant la salut tant mental com física. La ignorància es pot imaginar com un cub aïllat en el qual viu una persona, sense voler anar més enllà dels seus límits. Una vida furiosa bullirà i correrà, amb colors magnífics, plena d'emocions vives, comprensió, consciència de la realitat. I si val la pena anar més enllà de la vora del cub per gaudir de l'aire fresc i veritable del coneixement: només la persona haurà de decidir.
Resumeix
Una persona educada no és només algú que ha acabat els estudis, una institució educativa bé i té una feina ben remunerada en la seva especialitat. Aquesta imatge és inusualment polifacètica, inclou una cultura del comportament, la intel·ligència i la bona cria.
Qualitats bàsiques d'una persona educada:
- educació;
- alfabetització;
- la capacitat de comunicar-se i expressar correctament els vostres pensaments;
- cortesa;
- compromís;
- cultura;
- la capacitat de comportar-se en societat;
- erudició;
- esforçar-se per l'autorealització i la superació personal;
- la capacitat de sentir el món subtilment;
- noblesa;
- generositat;
- fragment;
- treball dur;
- sentit de l'humor;
- determinació;
- wit;
- observant;
- inventivitat;
- decència.
El concepte de "persona educada" s'interpreta de diferents maneres, però el principal en totes les definicions és la presència de l'educació obtinguda de diferents maneres: amb l'ajuda de l'escola, la universitat, l'autoeducació, els llibres, experiència de vida. Gràcies al coneixement, cadascú de nos altres pot arribar a qualsevol alçada, esdevenir una personalitat d'èxit i autorealitzada, una cèl·lula plena de la societat, percebre aquest món d'una manera especial.
Actualment, és difícil prescindir de l'educació, perquè qualsevol àmbit d'activitat requereix unes habilitats i habilitats determinades. I viure al món, sense saber-ne res, com un home primitiu, no té cap sentit.
En tancament
A l'article vam examinar els principals criteris, definicions de persona culta, responien a la pregunta de què vol dir ser una persona culta. Cadascú de nos altres avalua i mira les coses segons el seu estatus social i la seva capacitat per percebre el món que l'envolta. Alguns ni tan sols s'adonen que és dolent que una persona intel·ligent digui coses insultants a l'interlocutor. Alguns van aprendre aquesta veritat des de ben petits. Després de tot, la visió del món d'una persona està influenciada principalment perl'educació de les persones que hi posaven certa informació eren guies per a aquesta vida.
També vam descobrir que una persona ben llegida és una persona que no només llegeix literatura especial i educativa, sinó també obres dels clàssics. Molt en aquest món està interconnectat, però és l'educació la que juga el paper principal i decisiu. Per tant, val la pena prendre-ho amb tota serietat, ganes i comprensió. Som els amos de les nostres vides. Som els creadors del nostre propi destí. I com vivim aquesta vida depèn completament de nos altres. Malgrat les dificultats, polítiques o militars, els nostres avantpassats van crear unes condicions excel·lents per a la nostra vida. I està a les nostres mans millorar encara més aquestes condicions per als nostres descendents. Necessitem educació per organitzar la nostra vida segons el nostre propi desig i convertir-nos en una persona feliç.
És difícil augmentar el nivell d'educació a través d'Internet. Per arribar a ser una persona erudita, no s'ha d'oblidar de visitar la biblioteca i llegir els llibres d'una persona culta. Posem a la vostra atenció les publicacions populars que tota persona educada hauria de llegir, això us convertirà en un conversador cultural interessant, ben llegit.
- Abulkhanova-Slavskaya K. A. Psicologia de l'activitat i de la personalitat.
- Afanasiev V. G. Societat: coherència, cognició i gestió.
- Browner J. Psicologia de la cognició.
