Amb quina freqüència, com a adults, pensem que la professió escollida no és exactament la que ens agradaria fer. És per això que volem tant que els nostres fills escullin un camp d'activitat pel qual tenen una inclinació, i una professió que els porti alegria. Afortunadament, avui dia hi ha tècniques que permeten identificar les inclinacions d'un adolescent i ajudar-lo a escollir l'activitat professional del futur. Un d'ells és el mètode Klimov. El seu desenvolupador i les seves funcions es parlaran en aquest article.
Inici
L'autor de la metodologia per determinar la futura professió és Evgeny Alexandrovich Klimov (1930-2014). Després d'haver començat a treballar als 14 anys com a mecànic en una fàbrica, va acabar la seva carrera com a psicòleg reconegut, doctor en ciències psicològiques, professor i acadèmic de l'Acadèmia de Ciències Pedagògiques de la Unió Soviètica.
Klimov E. A. va ser el principal metodològic per actualitzar la base teòrica i pràctica de la formació professional a la Unió Soviètica i la Federació Russa.
En els últims anys de la seva vida, el professor Klimov va treballar a la Facultat de Psicologia de la Universitat Estatal de Moscou, va dirigir el projecte "Professions de la Universitat de Moscou", dins del qual es va recopilar informació professional sobre més de 200 professions. Es van assignar 30 opcions d'especialització només a la professió de psicòleg.
Autor de 30 llibres de text i més de 320 monografies, Evgeny Aleksandrovich va ser el primer president de la Societat de Psicologia Russa, fundada el 1994 i que va reunir tots els psicòlegs altament professionals del nostre país.
El mètode de Klimov per determinar el tipus de professió futura (expressat gràficament per una piràmide, a la il·lustració següent) permet als adolescents familiaritzar-se amb la classificació de professions (de les quals actualment n'hi ha més de 40.000), determinar la seva pròpia preferències i navegar en l'elecció de la feina i el negoci que no serà fàcil una feina, sinó una vocació.
"Mapa" de professions: el primer nivell
D'acord amb la metodologia de les professions E. A. Klimov, segons l'objecte del treball, hi ha cinc tipus d'activitat professional:
- L'home és tecnologia. Aquest clúster inclou professions associades a la producció, manteniment i disseny d'equips (des d'un martell fins a coets espacials). Per exemple, un pilot, mecànic, enginyer. Aquestes professions requereixen una mentalitat pràctica, precisió,salut.
- L'home és home. En aquest cúmul de professions, el més important és la interacció efectiva de les persones, perquè el subjecte del treball són les persones. Són professions que tenen un alt estatus social i requereixen paciència, rigor i capacitat per controlar les emocions. Les qualitats personals importants de les persones en aquestes professions són una major necessitat de comunicació i un baix nivell d'agressivitat. Per exemple, metges i personal mèdic, professors i treballadors de serveis.
- L'home és un signe. El tema de treball de les professions d'aquest clúster és un sistema de signes, informació en la seva expressió gràfica. Per exemple, un economista, lingüista, programador. Un treballador professional ha de combinar la capacitat d'abstraure's de les propietats reals dels objectes amb la capacitat d'imaginar i comprendre els fenòmens reals darrere dels nombres secs. Les persones que exerceixen aquesta professió necessiten un pensament racional, una memòria excepcional i una atenció continuada.
Els nivells són més abstractes
- L'home és natura. Del mateix nom queda clar que en aquest grup hi ha professions segons el mètode Klimov, en què el principal no és l'amor contemplatiu, sinó actiu i pràctic pels objectes naturals (vius i inanimats). Per exemple, un veterinari, geòleg, agrònom, ecòleg o caçador. Per convertir-te en un professional d'èxit en aquest camp, has de ser una persona forta, resistent, pacient i atenta.
- L'home és una imatge artística. Aquest tipus de professió segons el mètode de Klimov és l'esfera de les belles arts, la música, la literatura,habilitats d'actuació. Aquestes són professions creatives on és necessari tenir habilitats especials (talent).
Poques vegades una professió correspon només a un dels grups enumerats. Però, a més del tema de l'aplicació d'esforços, també hi ha objectius pels quals ens esforcem.
Segon nivell: objectius
Segons el mètode de Klimov per determinar els tipus de professions, el treball té tres tipus d'objectius:
- Gnòstic (cognitiu). En qualsevol clúster del primer nivell hi ha professions dissenyades per aprendre: classificar, comparar, avaluar i verificar. Per exemple, un biòleg de laboratori, un pilot de proves, un corrector, un sociòleg, un crític de teatre. El desig de coneixement, l'atenció i l'observació constants, la memòria, el pensament desenvolupat i la responsabilitat són característiques personals importants per a aquestes professions.
- Objectius transformadors. Aquestes professions s'associen a canvis i a l'assoliment del resultat final (instant o retardat). Per exemple, professor, constructor, comptable, artista.
- Objectius de recerca, d'acord amb la metodologia de Klimov, per a professions que tenen com a finalitat la recerca del nou i el desconegut. Aquest és un programador, un dissenyador, un constructor i un biòleg-investigador.
El tercer pas de la piràmide
El tercer pas són les característiques de les professions d'acord amb els principals mitjans de treball. Aquí, d'acord amb la metodologia per determinar els tipus de professions de Klimov, es distingeixen quatre departaments:
- Р - professions ons'utilitza mà d'obra (auxiliar de laboratori, serraller, paramèdic).
- M - professions on els mitjans de treball són mecanismes manuals (conductor, pilot, torner).
- A - professions on s'utilitzen sistemes automàtics (operador de màquines amb programari, administrador de sistemes).
- Ф: professions dominades per mitjans de treball funcionals (psicològics) invisibles (acròbata, director d'orquestra).
Últim nivell
El quart pas de la piràmide de Klimov classifica les professions segons les condicions de treball. És evident que cada professió requereix la presència de determinades condicions, ja sigui una oficina o un espai exterior.
En aquest nivell de la classificació de professions segons el mètode Klimov, es distingeixen els següents grups de condicions de treball:
- B - condicions normals (microclima domèstic). Els ajudants de laboratori, els comptadors i els científics treballen en aquestes condicions.
- O: treball a l'aire lliure (instal·lador, geòleg, policia de trànsit).
- N - condicions de treball inusuals - sota o per sobre del sòl, a temperatures extremes (cosmonauta i submarinista, miner i bomber).
- M - treballar amb una major responsabilitat moral per la salut i el benestar de les persones (mestre, metge, jutge) i pels valors materials (guàrdia de seguretat, militar).
Fórmula de la professió
Usant la tècnica de Klimov descrita, qualsevol professió es pot expressar com una fórmula de quatre lletres (imatge a continuació).
Les fórmules s'utilitzen per facilitar la comprensió i per a una comprensió més completa del principal i secundarisignes d'una professió, perquè cal triar 1 lletra de cada nivell de la classificació de professions segons Klimov.
Klimov DDO Metodologia
Qüestionari de diagnòstic diferencial desenvolupat per E. A. Klimov, inclou 20 parelles amb activitats proposades, entre les quals el subjecte n'ha d'escollir una.
El qüestionari està disponible a Internet i es pot utilitzar per determinar el tipus de professió per a la qual s'inclina el subjecte.
El temps d'enquesta no ha de superar els 30 minuts. Es recomana respondre les preguntes ràpidament, sense pensar durant molt de temps. Podeu utilitzar el qüestionari de diagnòstic diferencial individualment i en grup de subjectes.
Aquestes enquestes es poden fer a les escoles d'educació general a partir de 9è de primària. Estan adreçats a l'orientació professional dels joves i permeten als subjectes conèixer característiques personals, identificar interessos i inclinacions.
Resumeix
Escollir una professió que aporti satisfacció moral i satisfà les necessitats és una de les decisions més importants a la vida d'una persona.
Els joves sovint no tenen prou coneixements sobre les característiques dels diferents tipus d'activitats professionals i no tenen en compte les seves característiques personals, interessos i inclinacions.
La metodologia per determinar les preferències professionals, desenvolupada pel professor Evgeny Alexandrovich Klimov, en un ambient amable, relaxat i benèvol permet als joves donar una mirada nova als problemes de l'autodeterminació professional.
Però una persona, per definició, treballa per viure, no viu per treballar.
