Sin unió són oracions tan complexes en què les parts es connecten només amb l'ajuda de l'entonació. La característica principal d'aquestes estructures complexes és l'absència de sindicats. En comptes d'això, s'utilitzen els signes de puntuació BSP.
Característiques generals
S'estableixen relacions semàntiques entre les frases del BSP, de manera similar a les relacions de les oracions afins: compostes i complexes.
Per exemple:
- La nit seguia arribant, el bosc es va apropar al foc. La frase revela relacions semàntiques d'enumeració d'esdeveniments que ocorren simultàniament.
- Els piquets d'un bon dia, enderrocats per córrer, porten la notícia: la fortalesa s'està rendint. En aquesta frase, les relacions semàntiques són semblants a les d'una oració complexa amb una clàusula explicativa.
- Va dir la veritat: no el van creure. La proposta combina relacions temporals,concessiu i oposat.
Depenent de com es relacionen les parts pel que fa al significat, hi ha BSP amb diferents signes de puntuació. Els exemples donats anteriorment serveixen de prova d'això. En funció d'això, les oracions complexes sense unió es divideixen en tres grups.
BSP amb coma i punt i coma
Hi ha diverses característiques de puntuació associades a les frases sense unió. En particular, hi ha dues regles que regeixen l'ús de comes i punts i coma en una frase.
BSP signes de puntuació. Taula amb exemples | |
Regla | Exemples |
Es posa una coma a la BSP, si hi ha una llista de certs fets, podeu utilitzar la unió i. En aquest cas, l'entonació durant la lectura serà enumerativa i s'ha de mantenir una breu pausa abans de cada coma. |
El meu cap girava, les estrelles ballaven als meus ulls. El meu cap girava i les estrelles ballaven als meus ulls. |
Si una frase és comuna i té les seves pròpies comes a dins (membres homogenis, membres separats, paraules introductòries i construccions de complements, apel·lacions), aleshores se separa de l' altra part per un punt i coma. | Les granotes verdes s alten sobre les pedres prop del torrent; a la pedra més gran es troba, prenent el sol, una serp daurada. |
He de triar una coma o un punt i coma?
Si la regla s'entén i s'aprèn bé, podeu tractar fàcilment ambels següents exercicis:
1. Expliqui el punt i coma:
1) El sol surt, alegre i radiant pel fred; la finestra brilla daurada.
2) Tot el matí, nets i brillants, els colors brillaven; els crisantems glaçats van estar platejats a la finestra durant mig dia.
2. Quins són els signes de puntuació que f alten a BSP entre parèntesis?
Feliç temps irrecuperable - infància! Com no estimar els seus records? Són tan refrescants i edificants per a la meva ànima.
Correu fins a omplir-vos (…) us asseus a la taula a la cadira (…) ja és tard (…) fa temps que has begut una tassa de llet (…) tens els ulls tapats dorms (…) però no et mous del teu lloc (…) t'asseus i escoltes. La mare està parlant amb algú (…) la seva veu és tan dolça (…) tan amable. El so de la veu de la meva mare parla tant al meu cor, tant a la meva ànima!
Amb els ulls de boira miro atentament la seva dolça cara (…) de sobte es torna petita, la seva cara no es converteix més que en un botó (…) però encara el veig amb la mateixa claredat. M'encanta veure-la tan petita. Acluc els ulls encara més (…) ella ja no és més gran que aquells nois (…) què hi ha a les pupil·les (…) quan mires bé als ulls (…) però després em vaig moure - i el miracle va desaparèixer (…) Torno a estrenyir els ulls (…) Intento renovar la visió (…) però en va.
BSP amb un guió
Els signes de puntuació del BSP depenen directament de la relació semàntica de les seves parts. Per posar un guió a les frases no sindicals, ha de concórrer una de les condicions,donat a la taula.
BSP signes de puntuació. Taula de configuració del guió amb exemples | |
Condicions per utilitzar el guió | Exemples |
El contingut d'una frase contradiu el contingut d'una altra. Pots posar una coma i la unió PERÒ. | M'alegro d'entendre't, entengueu-me també. (M'alegro d'entendre't, però també m'enteneu a mi). |
Una frase conté una indicació del moment o condició del que es diu en una altra frase. Podeu posar una coma i les conjuncions SI i QUAN. | Plourà: cancel·larem el viatge. (Si plou, cancel·larem el viatge. Quan plogui, cancel·larem el viatge.) |
La segona frase conté una conclusió o una conseqüència del que es diu a la primera frase. Pots posar una coma i conjuncions PER AIXÒ o ÉS QUE. | Hi ha moltes coses a fer demà: m'he de llevar d'hora. (Hi ha molt per fer demà, així que aixeca't d'hora.) |
Si la frase provoca un canvi ràpid dels esdeveniments. Podeu posar una coma i unir I. |
Hi va haver un fort soroll: tot estava en silenci. (Es va sentir un fort soroll i tot va quedar en silenci.) |
Guion o no?
A continuació, parlem d'exemples en què es permeten diferents signes de puntuació.
1. Quins signes de puntuació s'utilitzen als BSP següents?
1) El professor em va dir que enviés un diari (…) No en tenia.
2) Val la penaterrible congestió (…) a la nit hi haurà una tempesta.
3) Va pujar a un vagó a prop de l'hússar (…) el cotxer va xiular (…) els cavalls van sortir corrents.
4) Hi va haver un crit (…) va començar a córrer.
5) Perseguint el gran (…) perdent el petit.
2. El text té BSP amb diferents signes de puntuació. Amb què?
Es va escoltar una cançó (…) les veus van callar de seguida (…) les urgències van apaivagar (…) i tot el comboi va avançar en silenci (…) només el soroll de rodes. i el batut de fang sota les peülles dels cavalls es sentia en aquells moments (…) quan sonaven les paraules d'una cançó trista.
3. Quina frase conté un guió?
1) El sol ja s'ha posat, però encara és clar al bosc (…) l'aire és tan net i transparent (…) els ocells xiulen i xiulen (…) l'herba jove brilla com una maragda.
2) La meva ànima és alegre i festiva (…) és primavera al pati (…) i l'aire és tan net i transparent (…) els ocells piulen bojos i alegres (…) l'herba jove s'obre.
BSP amb dos punts
L'entonació té un paper important a l'hora de determinar la connexió entre les parts a BSP. Si al final de la primera part cal augmentar el to de la veu, llavors, sens dubte, cal posar dos punts. Així doncs, resulta que els signes de puntuació en BSP depenen de l'entonació. Però les relacions semàntiques tenen una importància cabdal. Tingueu en compte les condicions per configurar els dos punts.
BSP signes de puntuació. Taula amb exemples de dos punts | |
Condicions per establir dos punts | Exemples |
La segona frase diu el motiu del que diu la primera frase. Pots posar una coma i una unió PERQUÈ. | No m'agradava el temps plujós: em va posar trist. (No m'agradava el temps plujós perquè em posava trist.) |
Una frase serveix per explicar una altra, revela el seu contingut. Podeu posar una coma i la paraula introductòria NAMELY, després els dos punts aniran després d'aquesta paraula. | Un motí de colors regna al camp: entre l'herba verda brillant, els arbustos de camamilla es tornen blancs amb congestes de neu oloroses, les petites estrelles de clavells s'enrollen, de tant en tant mirant els tímids ulls de blat de moro. (Al camp regna un motí de colors, és a dir: entre l'herba verda brillant, els arbustos de camamilla es tornen blancs amb congestes de neu fragants, petites estrelles de clavells envermellides, de tant en tant mirant els tímids ulls de blat de moro). |
La segona frase complementa la primera. En aquest cas, pots posar una coma i una unió entre frases COM, QUÈ o QUÈ VEURE. | Sento: amb cura, com si tingués por d'alguna cosa, els dits es mouen lentament fins a l'espatlla. (Sento que els meus dits es mouen lentament cap a la meva espatlla, com si tingués por d'alguna cosa.) |
Colons o sense dos punts?
Aquest cas també té les seves pròpies regles.
1. Quins signes de puntuació f alten a la frase?
D'alguna manera va passar (…) que la Vera se'n va anar abans del previst (…), però ara no va espantar gens a Sergey(…) sabia (…) que el pare i tots els altres tornarien al vespre.
2. Col·loqueu signes de puntuació al BSP. A continuació es donen exemples de frases.
1) La imatge ha canviat (…) ja es veien taques negres i ratlles de terra descongelada aquí i allà a les estovalles blanques dels camps.
2) Em va agradar molt escoltar la noia (…) que em va descriure sobre un món desconegut per a mi.
3) Una mica més (…) els seus ulls cobraran vida, un somriure florirà a la seva cara.
4) Vaig mirar per la finestra (…) el cel clar era brillant amb estrelles.
5) Quants anys he servit (…) això no m'havia passat mai abans.
Resumeu el que hem après
Els BSP són un sistema complex que inclou quatre tipus d'oracions, depenent dels signes de puntuació entre les parts d'una frase complexa: coma, punt i coma, dos punts, guionet.
BSP signes de puntuació. Taula amb exemples | |||
coma | punt i coma | guió | dos punts |
Es va colpejar un tret, després va esclatar una metralladora. | A prop de la porta vaig veure un nen, blau pel fred; portava roba mullada enganxada al cos; anava descalç, i els seus peus estaven coberts de fang, com de mitjons; Em vaig estremir de cap a peus en veure'l. |
A l'estiu, els arbres es van fusionar en una sola massa verda; a la tardor, cadascun es troba per separat. L'alba va començar a trencar: ens vam despertar i vam sortir. Vida sensealegria: un dia sense sol. Si dónes, jo no agafaré. |
Així és el que faré: vindré amb un equip a la nit, calaré foc als explosius i explotaré aquesta casa, és a dir, l'estació d'investigació, a l'aire. Va pensar per si mateix: truca al metge. L'ocell no va poder volar: se li va trencar l'ala. |
BSP amb signes de puntuació. Regla | |||
Poseu una coma si les frases amb relacions de connexió. | S'utilitza un punt i coma si les frases amb relacions de connexió tenen les seves pròpies comes dins. | Poseu un guió si les frases amb relacions contrastives, temporals, comparatives, concesives i d'investigació. | S'han posat dos punts si les frases amb relacions explicatives, addicionals i causals. |
Quina diferència hi ha entre els signes de puntuació a SSP, SPP, BSP
Entre les parts del BSP, s'estableixen relacions semblants a les que es troben en oracions afins: compostes i complexes.
Sin unió | Allied |
Un tauler del terra va cruixir en una cantonada, la porta va cruixir. | Un tauler del terra va cruixir en una cantonada i la porta va cruixir (SSP). |
Ja era vespre, el sol havia desaparegut darrere la pineda de darrere del jardí; la seva ombra es trobava sense parar sobre els camps. | Ja es feia fosc, el sol va desaparèixer darrere d'una pineda,darrere del jardí, i la seva ombra es projecta sense parar sobre els camps. |
Va sentir vergonya de matar un home desarmat - va pensar i va baixar l'arma. | Va sentir vergonya de matar un home desarmat, així que va pensar i va baixar l'arma. |
Vaig entrar a la barraca: dos bancs al llarg de les parets i un gran cofre prop de l'estufa n'anava composant tots els mobles. | Vaig entrar a la barraca i vaig veure que dos bancs al llarg de les parets i un gran cofre prop de l'estufa formaven tot el seu ambient. |
Com podeu veure a la taula, els signes de puntuació a la BSP són molt més rics que a les frases relacionades, que només utilitzen comes. Però en les construccions afins, les relacions semàntiques de les parts són clares i comprensibles, gràcies a les unions:
- simultaneïtat, seqüència - unió AND;
- raó - unió PERQUÈ;
- conseqüència - unió PER QUÈ;
- comparació - conjunció COM;
- time - conjunció QUAN;
- condicions - conjunció IF;
- addició - unió QUÈ;
- explicació - unió IE;
- oposició - sindicat A.
Els signes de puntuació en BSP són necessaris per expressar relacions semàntiques entre frases, actuen com a conjuncions.
Exemples de BSP
Exemples il·lustren les opcions BSP:
- amb relació condicional: quedeu-vos aquí un dia i ho sabràs.
- amb relacions temporals: si pots gestionar-ho, ens traslladarem als líders.
- amb el significat de la conseqüència: la pluja s'ha acabat, pots seguir endavant.
- amb condicionalrelacions: el sol brilla - estem treballant, plou - estem descansant.
- amb concessions: tindria un gos així: no necessito una vaca.
- amb actituds oposades: bonic urbà: m'agrada la milla rural.
- amb relacions de connexió: un home assegut a una taula parlant per telèfon; el nen encara dormia al sofà.
- amb actituds explicatives: t'aconsello: no agafes la cartera d' altres persones.
- amb conseqüències en les relacions: es necessitava terra per a conreus: s'havien de llaurar els jardins.
- amb una relació explicativa: de tant en tant s'escoltaven veus: els vianants tardans tornaven a casa.
- amb motius de relació: li hem de donar crèdit: era molt calent, valent i persistent.
- amb relacions de comparació: No és el vent el que fa soroll a la intempèrie, no és el mar que fa furor en una tempesta: el meu cor anhela la Pàtria, no hi ha pau ni felicitat.
Exemple de la tasca OGE
Entre les oracions n'heu de trobar-ne de complexes amb una connexió aliada entre les parts:
1) El Mar Sant: així és com s'ha anomenat Baikal durant molt de temps. 2) No us assegurarem que no hi ha res millor que el Baikal al món: cadascú és lliure d'estimar alguna cosa pròpia, i per als esquimals la seva tundra és la corona de la creació. 3) Des de ben petits ens encanten les imatges de la nostra terra natal, defineixen la nostra mateixa essència. 4) I no n'hi ha prou de considerar que ens són estimats, són la nostra part. 5) És impossible comparar la gelada Groenlàndia amb les sorres calentes del Sàhara, la taigà de Sibèria amb les estepes de Rússia Centralratlles, el mar Càspi amb Baikal, però podeu transmetre les vostres impressions sobre elles.
6) Però tot i així, la natura té els seus preferits, que crea amb especial cura i dota d'una atracció especial. 7) Aquesta creació és sens dubte el Baikal.
8) Si ni tan sols parlem de la seva riquesa, el Baikal és famós per la seva força meravellosa i el seu poder reservat atemporal.
9) Recordo com el meu amic i jo vam anar lluny per la costa del nostre mar. 10) Era el començament d'agost, l'època més fèrtil, quan l'aigua s'escalfava, els turons s'enfadaven de colors, quan el sol fa brillar la neu caiguda a les llunyanes muntanyes de Sayan, quan Baikal, després d'haver-se proveït d'aigua fosa. glaceres, es troba plena i tranquil·la, agafa força per a les tempestes de tardor, quan és divertit esquitxar-se sota els crits dels peixos de les gavines.